本专业的办学历史虽然短暂，但发展势头迅猛，学院与宁波大学紧密合作，联合培养。
至今已拥有教学、科研设备总值超过2000余万元，2003年获批浙江省财政厅生物工程专业实验室资助、浙江省重中之重学科资助、浙江省宁波市生物医药应用型人才培养基地资助；有教育部“应用海洋生物技术”重点实验室、浙江省“海洋生物工程”重点实验室、宁波市“健康食品与海洋药物”重点实验室为技术依托。现有专项专业教学实验室7个，实验室面积约3000M2。现有仿真实验室1个，包括：化工原理仿真，制药工程仿真，啤酒制造的仿真，青霉素生产的仿真，食品工程原理的仿真，环境工程的仿真，污水处理的仿真，大型仪器分析的仿真。可将复杂的工艺通过学生的实际操作变得简单化，这样可以让学生在实习前掌握整个工艺和操作关键点，非常有利于学生的生产实践教学活动，并有利于学生积累就业技能。
师资力量，本专业现有专任教师30人，教授10人，副教授13人。专任教师中具有博士学位的17人，占56.7%。博士生导师2名。学缘结构上，在校外或在校内其他学科完成某一学历（学位）教育的教师达90%以上。专任教师中有新世纪百千万人才国家级人选2人，教育部新世纪优秀人才支持计划1人，教育部优秀青年骨干教师1人，浙江省突出贡献中青年专家1人，浙江省“151”工程人选2名。
本专业非常重视实践教学，建立了一批在其各自行业内具有领先地位的、符合“基地”人才培养需求的产学研合作教育基地，可以实施对学生的专项个性化培训计划。在此过程中，可以通过此类方式根据社会的需要更好地为培养人才服务，实现人才的“订单式”培养。
答案来源于:宁波大学科学技术学院生物工程专业
三专业特色与优势专业特色具备熟练的空中乘务英语听说读写译能力以及与之相应的沟通与服务能力能熟练使用英语对话广播等开展空乘服务熟悉国内外空乘服务岗位礼仪服务操作规范和操作流程获得扎实的英语语言文化基本理论与基础知识具备融入国际社群的语言能力获得有关英语国家的旅游历史文化传统风土人情社会交际日常生活习惯等方面的基本常识具备人文素养及职场能力掌握英语语言在经济商贸科技教育法律宣传等社会各领域的基础知识热爱民航事业具有良好的专业化形象具有良好的服务意识和较强的应变能力初步具有空港紧急情况处置能力具有较强的市场意识了解国内外英语人才供需现状及其发展趋势了解未来英语
二专业特色与优势1师资力量本专业拥有一支专业素质过硬的教师团队其中高级职称5人中级职称7人高级职称比例417博士6人硕士6人博士比例50硕士以上比例10040岁以下教师8人40岁以上教师4人中青年教师比例667教师具有较高的科研水平和丰富的教学工作经历2教学研究特长教师在唐诗学研究教学领域魏晋佛学与文学研究教学领域张爱玲文学研究教学领域后殖民主义与女性文学研究教学领域影视文学研究教学领域江浙方言研究教学领域山水文学研究教学领域近代中西文化交流研究教学领域中国传统文化研究教学领域口才与演讲研究教学领域海洋文化研究教学领域产业文化研究教学领域等等都有较高的科
二专业特色与优势学院在坚持以学生为本的办学理念探索和实施平台模块拓展的课程体系的基础上提出基于产业企业专业群的校内外专业素质拓展平台构建即搭建以产业链导向的多专业共享平台校内校外实践基地多样化课堂实验室校外实践基地多方联动紧跟生产实践的新技术嵌入式教学模式着力培养学生专业技能与实务能力浙江是制造业大省宁波是中国制造2025的首个试点示范城市当前机械电子工程专业人才供需矛盾显著尤其是以智能制造需求为特色的机电复合型人才紧缺学院将于2019年迁建慈溪市机电制造业是慈溪市的优势产业对机电复合型专业技术人才的需求量大而迫切为机械电子工程专业培养机电复合型人才创造
二专业特色与优势本专业师资力量较为雄厚拥有一支结构合理业务精湛专兼结合的高素质师资队伍现专任教师11人其中特聘教授1名教授2人副教授5人博士2人中青年教师比例55多名教师拥有丰富的企业工作经历本专业教学设施先进实验设备齐全现拥有各类实验室12个包括3个基础实验室电工电子实验室数字电子技术实验室和模拟电子技术实验室6个专业实验室电子设计实验室电子测量数字信号处理实验室单片机实验室数字通信实验室虚拟仪器实验室电子综合实验室及学生科研创新实验室1个实验设备总价值650多万元实验室配备有各种先进的电子仪器和设备高性能的计算机和专业开发工具等为教师开展实践教学及学
二专业特色与优势本专业拥有一支结构合理有着丰富软件开发经验的师资队伍现有专业教师20名其中教授3名副教授8名博士5名双师型师资比例超过50本专业教学设施先进实验设备齐全现有嵌入式实验室软件实验室移动应用实验室软件测试与分析等5个专业实验室本专业确定培养专业基础知识扎实创新实践能力强的双栖型人才的目标围绕这组建了软件应用技术嵌入式系统专业方向两个教学团队积极推行工作室制以项目驱动培养学生的实践操作技能本专业毕业生就业率高历年均在95以上学生专业竞争力强在各级各类竞赛中获奖多有多人进入阿里浙大网新中兴通讯等国内一流的大型软件企业近年来多名学生在校期间参与企业
二专业特色与优势围绕学院建筑工程专业群建设目标提出三多一新的办学特色即搭建多专业共享平台校外实践基地多样化课堂实验室校外实践基地多方联动引入技术嵌入式教学和建筑全过程项目管理实践教学新模式接轨现代建筑咨询业发展需求答案来源于宁波大学科学技术学院工程管理专业
二专业特色与优势围绕学院建筑工程专业群建设目标提出三多一新的办学特色即搭建多专业共享平台校外实践基地多样化课堂实验室校外实践基地多方联动引入技术嵌入式教学和建筑装配式实践教学新模式接轨建筑工业化的新兴产业发展需求答案来源于宁波大学科学技术学院土木工程专业
一特色与优势动手能力强就业面宽是电气工程及其自动化专业毕业生的特点专业设立以来就秉承理论与实践相结合的教学理念依托宁波大学信息学院设有11个专业实验室4名专职实验指导教师在用设备价值约2千余万元包括机器人实验室电子综合设计实验室传感与检测技术实验室单片机与嵌入式系统实验室芯片技术实验室计算机控制技术实验室过程控制技术实验室运动控制技术实验室智能机器人技术实验室技术与工业控制网络实验室电力电子技术实验室电机与拖动技术实验室供配电技术实验室等部分专业实验室除承担日常教学实践任务以外还常年针对本科生实行创新实验项目如智能小车设计机器人设计与制作嵌入式智能设备设
二专业特色与优势生命医学学院从2003年开始招收环境工程专业全日制本科生专业依托宁波大学建筑工程与环境学院环境工程专业合作办学充分利用宁波大学强大的师资力量以及实验室资源硬件方面本专业教学基础设施齐全实验条件齐全环境工程实验室下设基础化学实验室环境监测实验室环境工程微生物实验室污染控制实验室及给排水实验室等5个分室并设有大型仪器分析室和常规仪器分析室实验室面积1000余平方米近几年实验室获得了国家财政部浙江省财政厅专项实验室建设经费支持目前共有仪器设备400余台套价值730余万元拥有气相色谱高效液相色谱激光粒度仪原子吸收分光光度仪荧光分光光度仪自动电位滴
二专业特色与优势本专业的办学历史虽然短暂但发展势头迅猛学院与宁波大学紧密合作联合培养至今已拥有教学科研设备总值超过2000余万元2003年获批浙江省财政厅生物工程专业实验室资助浙江省重中之重学科资助浙江省宁波市生物医药应用型人才培养基地资助有教育部应用海洋生物技术重点实验室浙江省海洋生物工程重点实验室宁波市健康食品与海洋药物重点实验室为技术依托现有专项专业教学实验室7个实验室面积约30002现有仿真实验室1个包括化工原理仿真制药工程仿真啤酒制造的仿真青霉素生产的仿真食品工程原理的仿真环境工程的仿真污水处理的仿真大型仪器分析的仿真可将复杂的工艺通过学生的实
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