学校所在地绵阳属于长江中上游生态屏障核心地区,2008年汶川大地震重灾区,区域生态受到极大破坏,专业定位以习主席“两山”理论思想为重要指导,在过程培养中着力结合生态建设理论及生态文明教育,全面贯彻卓越教师培养2.0计划,培养具有扎实的现代生物科学专业知识结构,具备教育情怀、有较强创新能力、动手能力和主动学习能力的高素质创新型中学生物教师以及从事与生物科学相关的非教育领域的优秀人才,服务区域生态建设及生物产业,大力支持绵阳基础教育的发展和领先。
答案来源于:绵阳师范学院生物科学专业

2专业发展沿革情况生物科学专业前身为生物教育专业始建于1986年2000年开始招收生物科学本科生2008年立项为四川省特色专业建设点2011年成为四川省专业综合改革项目试点专业2019年成为四川省一流本科专业建设点20年本科办学历程产生了许多杰出校友为四川基础教育发展和领先及生态建设做出重大贡献3特色优势本专业现有实验室面积约60002仪器设备2000多台套总价值3000余万元拥有生态安全与保护四川省重点实验室1个省级生物基础课实验教学中心1个省教厅川西北保护大熊猫教育研究中心1个四川雪宝顶国家级自然保护区观测站等实践平台依托以上平台以教师科研带动本科生

3特色优势本专业现有实验室面积约60002仪器设备2000多台套总价值3000余万元拥有生态安全与保护四川省重点实验室1个省级生物基础课实验教学中心1个省教厅川西北保护大熊猫教育研究中心1个四川雪宝顶国家级自然保护区观测站等实践平台依托以上平台以教师科研带动本科生专业训练突出生态文明教育及创新能力培养特色培养高素质创新性人才1近3年生物科学专业学生主持国家级项目3项主持四川省创新创业项目17项78人参与四川省创新创业项目2近3年约40以上的学生参加教师的科研项目3多名学生在本科阶段发表高水平论文尤其2016级魏琴同学在9504上发表高水平生态研究论文具有

学校地区专业年份批次类型分数绵阳师范学院江苏生物科学(师范)(高新校区)2016二批理科331学校地区专业年份批次类型分数绵阳师范学院江苏生物科学(师范)(高新校区)2016二批理科331

学校地区专业年份批次类型分数绵阳师范学院宁夏生物科学2016二批理科444绵阳师范学院四川生物科学2016二批理科521绵阳师范学院西藏生物科学2016二批理科342绵阳师范学院重庆生物科学2016二批理科511绵阳师范学院江苏生物科学2016二批理科331绵阳师范学院福建生物科学2016提前理科39

学校地区专业年份批次类型分数绵阳师范学院山东生物科学2015二批理科544绵阳师范学院四川生物科学2015二批理科487绵阳师范学院山东生物科学2015二批理科544学校地区专业年份批次类型分数绵阳师范学院山东生物科学2016二批理科493绵阳师范学院福建生物科学2016提前理科390绵阳师范学院

绵阳师范学院/2020年生物科学学费:37001.2020年生物科学(师范)(高新校区)学费:3700;2020年生物科学专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费四川生物科学(师范)(高新校

绵阳师范学院/2022年生物科学学费:37001.2022年生物科学(师范)学费:3700;2022年生物科学专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费四川生物科学(师范)理科本科二批普

生物科学/专业代码:071001绵阳师范学院2022年在宁夏、河北、福建、西藏、四川、新疆、重庆、陕西、广西等9个省市开设生物科学专业。绵阳师范学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费071001生物科学陕西本科二

2专业定位本专业秉承学校办学理念和专业培养要求围绕地方或行业经济发展的需求培养应用型人才为适应时代发展的要求紧密依托知名行业或企业着重培养满足地方经济建设发展需要的高素质的理论应用型专门人才培养学生既具备较为扎实的生物技术基础理论知识又具有基本技能与实践创新能力就业面宽适应性强答案来源于绵阳师范学院生物技术专业

1专业定位学校所在地绵阳属于长江中上游生态屏障核心地区2008年汶川大地震重灾区区域生态受到极大破坏专业定位以习主席两山理论思想为重要指导在过程培养中着力结合生态建设理论及生态文明教育全面贯彻卓越教师培养20计划培养具有扎实的现代生物科学专业知识结构具备教育情怀有较强创新能力动手能力和主动学习能力的高素质创新型中学生物教师以及从事与生物科学相关的非教育领域的优秀人才服务区域生态建设及生物产业大力支持绵阳基础教育的发展和领先答案来源于绵阳师范学院生物科学专业