已解决问题

绵阳师范学院内蒙古招生计划(2022年),绵阳师范学院内蒙古录取分数线(2021年)

技校网 更新时间:2022-07-26 16:48:15 解决时间:2022-07-26 13:53

满意答案

绵阳师范学院在内蒙古录取批次:2021年为本科二批,2020年为本科二批,2019年为本科二批,2018年为本科二批,2017年为本科二批。2022年绵阳师范学院在内蒙古招生专业有化学类、城乡规划、数学与应用数学、历史学、物流管理、物理学、英语、机械电子工程、物联网工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、园林、思想政治教育、小学教育、审计学、汉语言文学、汉语国际教育、德语、地理科学等19个专业。
一、绵阳师范学院内蒙古招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
化学类理科本科二批普通类四年2
数学与应用数学四年2
物理学四年2
机械电子工程四年1
电气工程及其自动化四年2
计算机科学与技术四年1
物联网工程四年1
城乡规划五年2
园林四年2
审计学四年2
思想政治教育文科本科二批普通类四年2
小学教育四年4
汉语言文学四年3
汉语国际教育四年3
英语四年4
德语四年2
历史学四年3
地理科学四年2
物流管理四年2
二、绵阳师范学院内蒙古录取分数线(2021年)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
数学与应用数学(师范类)理科本科二批普通类43626072
物理学(师范类)41929892
化学类(师范类)41730350
计算机科学与技术(师范类)40932202
电气工程及其自动化40433357
机械电子工程39635242
物联网工程38537906
审计学38238604
园林34847212
城乡规划34847212
历史学(师范类)文科本科二批普通类4927062
汉语言文学(师范类)4877581
思想政治教育(师范类)4838021
地理科学类(师范类)4729230
英语(师范类)4689691
小学教育(师范类)46410202
汉语国际教育45810986
秘书学45511406
德语45012012
物流管理43913482
林学类 园林
绵阳师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知 识,能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、 设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习生态学、园林植物、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的 基本理论和基本知识,接受绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的 基本训练,具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁 育及养护管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;

2.掌握风景园林学、建筑学、城乡规划学、生物学、林学、设计艺术学学科的基本理论和基本 知识;

3.掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林 建筑设计、园林工程设计、园林植物造景设计方法,掌握园林植物栽培、繁育及养护管理的技术;

4.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法,能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自 然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力;

5.了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景和发展动态;

6.熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保 护的方针、政策和法规;

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;

8.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息 处理和创新的基本能力。

主干学科:风景园林学、城乡规划学、建筑学、林学。

核心课程:园林绿地规划原理、园林规划设计、园林建筑、园林工程、园林树木学、园林花卉 学、生态学(包括景观生态、城市生态)、园林史、绘画、园林设计初步(包括形态构成设计与表现 技法)、园林植物造景、生态景观规划。

主要实践性教学环节:课程实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文(设计)等,一般安排 25 ~30周。

主要专业实验:园林树木学、园林花卉学、园林建筑、园林工程、园林规划设计、计算机辅助设 计等。

修业年限:四年。

授予学位:农学学士。

建筑类 城乡规划
绵阳师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备坚实的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力,具有社会责 任感、团队精神、创新思维和可持续发展理念,尊重地方历史文化,能在专业规划设计机构、管理 机构、研究机构从事城乡规划设计及其相关的开发与管理、研究与教育等工作的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习城乡规划的基础理论与基本知识,接受城乡规划的原理、程 序、方法以及设计表达等方面的基本训练,掌握适当处理城乡规划与自然环境、社会环境、历史遗 产的相互关系,并具备将这些关系统一表现在规划设计上的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的素质和能力:

1.具备高尚的职业道德素养和正确的价值观、扎实的自然科学和人文社会科学基础、良好 的专业素质和身心素质;

2.具有调查分析和研究能力、规划编制和管理能力、规划设计与创新能力、交往沟通与表达 能力;

3.具有外语应用能力和计算机应用能力;

4.具有自我学习和职业发展的能力。

主干学科:城乡规划。

核心知识领域:城乡与区域发展、城乡规划理论、城乡空间规划、城乡专项规划、城乡规划 实施。

核心课程示例:

示例一:城市规划原理(136学时)、城市总体规划(136学时)、详细规划设计(136学时)、控 规与综合性城市设计(136学时)、城市道路与交通(102学时)、城市工程系统与综合防灾(68学 时),城市经济学(34学时)、城市社会学(34学时)、城市地理学(34学时)、城市生态和环境保护 (34学时)、中外城市建设史(64学时)、城市分析方法(34学时)、地理信息系统(34学时)、城市 规划管理与法规(34学时)。

示例二:经济地理学(54学时)、城市生态学(36学时)、美术与制图(54学时)、中外城市发 展与规划史(36学时)、建筑设计(72学时)、城市地理学(54学时)、城市规划原理(54学时)、城 市社会学(36学时)、城市经济学(36学时)、城市园林绿地系统规划设计(72学时)、城市道路与 交通规划(54学时)、城市设计(72学时)、土地利用规划与房地产开发管理(36学时)、城市规划 系统工程学(36学时)、社区空间规划与设计(72学时)、区域规划(36学时)、城市总体规划课程 设计(54学时)、城市基础设施系统规划(54学时)、城市遗产保护与规划(36学时)、城市旅游与 游憩规划(54学时)、景观规划与设计(54学时)、详细规划课程设计(72学时)、城市规划管理与 法规(36学时)。

示例三:建筑设计基础(160学时)、建筑设计原理(32学时)、建筑设计(304学时)、城市规 划概论与原理(96学时)、城市规划设计基础(128学时)、城市规划设计(296学时)、中外国建筑 史(48学时)、城市建设史(48学时)、城市道路与交通(72学时)、城市规划调查研究(40学时)、 城市经济学(32学时)、风景园林规划与设计(48学时)、区域经济分析与规划(32学时)、城市环 境与生态学(32学时)、城市基础设施规划(48学时)、城市政策法规与管理(40学时)。

主要实践性教学环节:城乡认识调查、城乡总体规划实践、城乡设计实践、规划管理实习、毕 业设计(论文)等。

主要专业实验:人居环境模型制作、城乡生态系统模拟实验、城乡发展动态模拟实验、规划设 计成果数字化实验等。

修业年限:五年/四年。

授予学位:工学学士。

数学类 数学与应用数学
绵阳师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;

2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;

3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;

4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;

5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。

6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。

主干学科:数学。

核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例:

示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。

示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。

示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。

主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

地理科学类 地理科学
绵阳师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练,教学能力 适应现代地理教学发展需要,能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工 作,也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门 人才。

培养要求:本专业学生主要学习并掌握地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握地球表层(包括岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈及其相互作用)系统 的基础理论和基本知识;

2.掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析模拟等现代地理学的研究方法和 技能,具有数学、物理、化学、生物、经济、历史的基本素养;

3.能应用现代地理科学基础理论、基本知识和基本技能解决科学问题和实践问题,了解相 关领域的基本进展和社会需求,能在教师指导下从事基本的理论研究或应用研究;

4.掌握教育学基本理论和地理教学法,具备优秀的表达能力,能运用可视化等现代教学手 段开展地理教学工作;

5.具有健全的人格和健康的身心,能胜任野外考察,具有人文社科基础知识和人文修养,善 于团队合作。

6.熟练掌握一门外语和计算机应用技术,并达到规定的等级。

主干学科:地理学、教育学。

核心知识领域:天文学、地质学、自然地理学、人文地理学、区域地理学、3S(遥感、地理信息 系统、全球定位系统)科学与技术、地理教学论。

核心课程示例:

示例一:天文学基础(36学时)、地质学与地貌学(54学时)、气象学与气候学(54学时)、 土壤地理学(54学时)、植物地理学(54学时)、水文地理学(54学时)、综合自然地理学(54学 时)、经济地理学(54学时)、政治地理学(54学时)、文化地理学(54学时)、城市地理学(54学 时)、人口地理学(54学时)、世界地理(54学时)、中国地理(54学时)、地图学(54学时)、遥 感概论(54学时)、地理信息系统(54学时)、教育学(36学时)、心理学(36学时)、地理教学论 (36学时)。

示例二:地球概论(72学时)、地质学基础(72学时)、气象与气候学(72学时)、地貌学(54 学时)、水文与水资源学(54学时)、土壤地理学(54学时)、植物地理学(54学时)、人文地理学 (54学时)、经济地理学(54学时)、中国地理(108学时)、世界地理(108学时)、地图学(54学 时)、遥感概论(36学时)、地理信息系统(36学时)、地理学科教学论(54学时)。

示例三:地质与地貌学(72学时)、地理科学导论(36学时)、地图学(54学时)、地理信息系 统(54学时)、自然地理学(54学时)、人文地理学(54学时)、天文学基础(54学时)、气候与水文 学(72学时)、土壤与植被系统(54学时)、遥感导论(54学时)、计量地理(54学时)、经济地理学 (54学时)、区域分析与规划(54学时)、地理学思想史(36学时)、中国地理(72学时)、世界地理 (72学时)、地理教学论(54学时)。

主要实践性教学环节:地质地貌野外实习、气象与气候学实习、水文学实习、土壤植物野外实 习、人文地理野外实习、地理教学实习、毕业论文与实习。

主要专业实验:区域综合地理野外实习、地理信息系统、遥感与卫星导航定位应用综合实习、 专题地图编制、可视化教学设计。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

  中专 2022-07-26 13:53

相关问答

  • 中专学校

    绵阳师范学院内蒙古数学与应用数学录取分数线?绵阳师范学院内蒙古数学与应用数学招生计划2022

    1楼

    绵阳师范学院内蒙古数学与应用数学录取分数线为436分(理科)。绵阳师范学院内蒙古数学与应用数学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021数学与应用数学(师范类)理科本科二批普通类绵阳师范学院内蒙古数学与应用数学招生计划20

  • 中专学校

    绵阳师范学院内蒙古物理学录取分数线?绵阳师范学院内蒙古物理学招生计划2022

    2楼

    绵阳师范学院内蒙古物理学录取分数线为419分(理科)。绵阳师范学院内蒙古物理学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021物理学(师范类)理科本科二批普通类绵阳师范学院内蒙古物理学招生计划2022专业名称批次类型学制人数物理

  • 中专学校

    绵阳师范学院内蒙古化学类(师范类)录取分数线?绵阳师范学院内蒙古化学类(师范类)招生计划2022

    3楼

    绵阳师范学院内蒙古化学类(师范类)录取分数线为417分(理科)。绵阳师范学院内蒙古化学类(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021化学类(师范类)理科本科二批普通类绵阳师范学院内蒙古化学类(师范类)招生计划202

  • 中专学校

    绵阳师范学院内蒙古计算机科学与技术录取分数线?绵阳师范学院内蒙古计算机科学与技术招生计划2022

    4楼

    绵阳师范学院内蒙古计算机科学与技术录取分数线为409分(理科)。绵阳师范学院内蒙古计算机科学与技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021计算机科学与技术(师范类)理科本科二批普通类绵阳师范学院内蒙古计算机科学与技术招生

  • 我要读技校

    绵阳师范学院内蒙古电气工程及其自动化录取分数线?绵阳师范学院内蒙古电气工程及其自动化招生计划2022

    5楼

    绵阳师范学院内蒙古电气工程及其自动化录取分数线为404分(理科)。绵阳师范学院内蒙古电气工程及其自动化录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021电气工程及其自动化理科本科二批普通类绵阳师范学院内蒙古电气工程及其自动化招生计

  • 中专学校

    绵阳师范学院内蒙古机械电子工程录取分数线?绵阳师范学院内蒙古机械电子工程招生计划2022

    6楼

    绵阳师范学院内蒙古机械电子工程录取分数线为396分(理科)。绵阳师范学院内蒙古机械电子工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021机械电子工程理科本科二批普通类绵阳师范学院内蒙古机械电子工程招生计划2022专业名称批次类

  • 中专学校

    绵阳师范学院内蒙古物联网工程录取分数线?绵阳师范学院内蒙古物联网工程招生计划2022

    7楼

    绵阳师范学院内蒙古物联网工程录取分数线为385分(理科)。绵阳师范学院内蒙古物联网工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021物联网工程理科本科二批普通类绵阳师范学院内蒙古物联网工程招生计划2022专业名称批次类型学制人

  • 我要读技校

    绵阳师范学院内蒙古审计学录取分数线?绵阳师范学院内蒙古审计学招生计划2022

    8楼

    绵阳师范学院内蒙古审计学录取分数线为382分(理科)。绵阳师范学院内蒙古审计学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021审计学理科本科二批普通类绵阳师范学院内蒙古审计学招生计划2022专业名称批次类型学制人数审计学本科二批

  • 中专学校

    绵阳师范学院内蒙古城乡规划录取分数线?绵阳师范学院内蒙古城乡规划招生计划2022

    9楼

    绵阳师范学院内蒙古城乡规划录取分数线为348分(理科)。绵阳师范学院内蒙古城乡规划录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021城乡规划理科本科二批普通类绵阳师范学院内蒙古城乡规划招生计划2022专业名称批次类型学制人数城乡规

  • 中专学校

    绵阳师范学院内蒙古招生计划(2022年),绵阳师范学院内蒙古录取分数线(2021年)

    10楼

    绵阳师范学院在内蒙古录取批次:2021年为本科二批,2020年为本科二批,2019年为本科二批,2018年为本科二批,2017年为本科二批。2022年绵阳师范学院在内蒙古招生专业有化学类、城乡规划、数学与应用数学、历史学、物流管理、物理学、

相关阅读