| 专业名称 | 年份 | 类型 | 北方民族大学 (最高/最低分) | 牡丹江师范学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 旅游管理 | 2021 | 理科 | 424/424(本科一批A段) | 352/345(本科二批A段) |
| 旅游管理 | 2021 | 文科 | 506/506(本科一批A段) | 416/413(本科二批A段) |
| 旅游管理 | 2020 | 理科 | 436/436(本科二批A段) | 432/391(本科二批A段) |
| 旅游管理 | 2019 | 理科 | -/451(本科二批A段) | 432/391(本科二批A段) |
| 旅游管理 | 2018 | 理科 | -/434(本科二批A段) | 432/391(本科二批A段) |
| 旅游管理 | 2017 | 理科 | -/409(本科二批A段) | 432/391(本科二批A段) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 旅游管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 487 |
| 文科 | 524 | ||||
| 重庆 | 旅游管理(只招少数民族考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 495 |
| 海南 | 旅游管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 551 |
| 广西 | 旅游管理(4400元/年,录取少数民族考生占计划的75%) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 404 |
| 文科 | 486 | ||||
| 湖南 | 旅游管理(只招少数民族考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 459 |
| 历史类 | 496 | ||||
| 河南 | 旅游管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 539 |
| 山东 | 旅游管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 503 |
| 江西 | 旅游管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 531 |
| 文科 | 579 | ||||
| 浙江 | 旅游管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 555 |
| 黑龙江 | 旅游管理 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 424 |
| 文科 | 506 | ||||
| 吉林 | 旅游管理(只招少数民族) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 342 |
| 辽宁 | 旅游管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 443 |
| 内蒙古 | 旅游管理(只招少数民族考生) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 497 |
| 山西 | 旅游管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 429 |
| 河北 | 旅游管理(只招少数民族考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 499 |
| 历史类 | 507 |
培养目标:本专业培养适用现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅 游管理专业知识,具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,能在各类 旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、 复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,接受旅游经营管理方 面的基本训练,掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握旅游管理的基本理论、基本知识;
2.掌握科学的学习与思维方法,具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;
3.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;
4.了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 创新思维能力;
6.掌握创业的基本原理和方法,具有较强的创新意识和能力。
7.具备较高的外语水平,拥有较好的国际交流能力。
主干学科:工商管理、经济学。
核心课程:旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理 概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。
主要实践性教学环节:旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。
主要专业实验:旅游管理信息化软件实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 黑龙江 | 旅游管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 345 |
| 文科 | 413 | ||||
| 四川 | 旅游管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 514 |
北方民族大学直属国家民族事务委员会,是一所综合性普通高等院校。学校坐落在“塞上江南”——宁夏回族自治区首府银川市,是我国唯一一所建立在民族八省区的中央部委高校。学校前身为西北第二民族学院,始建于1984年,2008年更名为北方民族大学。学校为博士、硕士、学士学位授权单位。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于教育和人才工作的重要论述,全面贯彻党的民族政策和教育方针,坚持党的全面领导,坚持立德树人根本任务,坚持铸牢中华民族共同体意识主线要求,坚持激发改革创新根本动力,坚持走内涵式高质量发展之路,成为研究宣传党的民族理论政策、培养造就各民族优秀干部人才、服务支撑民族地区经济社会发展的重要基地。
人才培养:学校坚持立德树人根本任务,为党育人、为国育才。面向全国31个省、自治区、直辖市招生,现有55个民族的博士生、硕士生、本(预)科生2.2万余人在读,是中华民族大家庭的缩影。6万余名毕业生扎根祖国边疆和民族地区,成为中华民族共同体建设的践行者,民族地区经济社会发展的建设者,中华优秀传统文化的弘扬者,民族团结和边疆稳定的捍卫者。
学科专业:学校植根宁夏、立足西北、面向全国,坚持以服务国家发展战略和新时代党的民族工作为办学宗旨。现有文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、经济学、艺术学、教育学、医学10个学科门类的77个本科专业。民族学、数学2个一级学科博士学位授权点,材料科学与工程等13个一级学科硕士学位授权点,电子信息等13个专业硕士学位授权点。数学等3个省部级一流学科,化学工程与技术等10个省部级重点学科。材料科学与工程等4个国家级特色专业,化学工程与工艺等4个国家级一流本科专业建设点,汉语言文学等9个省部级优势特色专业,自动化等7个省部级“十三五”重点专业(群),机械电子工程等5个省部级产教融合人才培养示范专业。1个国家级材料科学实验教学示范中心和化工技术基础等8个省部级实验教学示范中心。
师资队伍:学校坚持党管人才原则,引培并举,着力建设政治坚定、师德优良、业务过硬的高素质人才队伍。现有教职工近1500人,专任教师近1100人,高级专业技术职称师资近50%,博士比例47%;聘任院士2名;图像处理与智能计算机教师团队获批为全国高校黄大年式教师团队,4个团队入选国家民委创新团队支持计划,7个团队入选自治区科技创新团队,2个团队入选自治区高校黄大年式教师团队。
科学研究:学校坚持“科研追求原创,科研促进教学,科研服务地方,科研提升学校”理念,主要面向民族地区经济社会发展开展科学研究,把论文写在大地上、把成果用在实践中。在中华民族共同体建设与研究、粉体材料与特种陶瓷研究、工业废弃物循环再利用、葡萄种植与葡萄酒酿造技术、民族学、兴边富民与乡村振兴等方面形成了一定的特色和优势。获得2020年度自治区科学技术重大贡献奖1项。有1个国家地方联合工程研究中心、1个示范型国家国际科技合作基地;8个省部级重点实验室、5个省部级人文社科研究基地;1个省部级技术创新中心、1个工程技术中心、1个工业设计中心;13个省部级创新团队;1个国家级“全国化工及机械基础科普基地”、1个省部级“电子科学与物理示范中心”科普基地。
合作交流:学校坚持开放办学,积极开展国内外合作交流。合肥工业大学为教育部指定的对口支援高校。学校与北京大学、银川市人民政府、宁夏共享集团等深入开展校校、校地、校企合作,互促共赢。学校积极参与“一带一路”倡议,加入“丝绸之路大学联盟”,设有3个教育部国别和区域研究中心。现有7个国家的留学生在校学习,学校先后与美国、英国、法国、马来西亚等30个国家和地区的70余所高校、机构签署合作办学协议。
创新创业:学校扎实推进教育教学与创新创业深度融合,积极开展“双创”教育,实施“专创融合‘5+3’教育打造 ‘六个一’创新人才培养体系”。创新创业人才培养模式获得自治区教学成果特等奖。被教育部授予“全国首批百所深化创新创业教育改革示范高校”,被人力资源和社会保障部评为“全国创业孵化示范基地”,被团中央授予“全国大学生创业示范园”称号;被国家民委授予全国民族团结进步教育基地。
进入新发展阶段,贯彻新发展理念,服务新发展格局。站在新的历史起点上,学校坚持铸牢中华民族共同体意识工作主线,坚守民族院校初心使命,传承民族院校红色基因,遵循教育规律,与时俱进,开拓创新,全面深化综合改革,扎实推进内涵建设,实现高质量发展,努力将学校建设成为特色鲜明的高水平现代化综合大学!
1、国家助学贷款:申请国家助学贷款的学生为我校家庭经济困难的本科生和研究生,贷款金额为学费和住宿费,本科生每学年最高为8000元,研究生每学年最高为12000元,具体贷款事项按照《北方民族大学国家助学贷款细则》执行。已开展生源地国家助学贷款的地区,由学生本人在生源地申请办理助学贷款,具体贷款事项请咨询生源地教育局。
2、勤工助学:学校为家庭困难学生设有勤工助学岗位,学生利用课余时间,通过自己的劳动获得经济收入,解决个人部分生活困难。
3、困难补助:学校设有特困补助、普困补助两类固定补助和应对突发性经济困难的临时性困难补助。
4、保险:学校通过招标为学生统一购买学生意外伤害险,费率为每生每年50元(学校承担30元/人,学生本人承担20元/人)。
联系地址:宁夏银川市西夏区文昌北街204号
北方民族大学招生办公室
邮政编码:750021
联系电话:(0951) 2066992 2066335
传真:(0951)2066992
教书育人,薪火长传。牡丹江师范学院始建于1958年,历经东北农学院嫩江分院(1958年—1964年)、北安师范专科学校(1964年—1965年)、宁安师范专科学校(1965 年—1970年)和牡丹江师范学院(1970年至今)四个发展阶段,是全国首批学士学位授予单位。1995年9月,学校迁入牡丹江市,结束了近 40 年农村办学的历史。经过六十余年的发展,学校已成为黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校,是黑龙江省基础教育研究中心之一。2001年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2006年,学校被批准为硕士学位授予单位。2009年,学校被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。学校现具有学士、硕士两级学位授权体系。
基础扎实,积淀深厚。学校座落在风景秀丽的全国优秀旅游城市—牡丹江市,占地面积68.35万平方米,校舍建筑面积32.60万平方米,是黑龙江省花园式单位。学校固定资产总值9.99亿元,其中教学科研仪器设备总值1.68亿元。图书馆建筑面积2.03万平方米,是集实体与数字一体的复合型图书馆,馆藏图书248万余册(含电子图书74万余册),中外文期刊3万余种。学校建有黑龙江省级科普基地、黑龙江省语言文字馆、黑龙江省有声语言资源研究中心、牡丹江流域历史博物馆、动植物标本馆、基础教育教材陈列馆等多个教育教学场馆,其中基础教育教材陈列馆是全国首家教材研究场馆。学校是国家级语言文字规范化示范校,省级创新创业教育改革示范校、课程思政示范校。
专业合理,师资优良。学校现有教职工1226人,其中专任教师789人,专任教师中教授、副教授394人,具有博士、硕士学位712人,享受国务院及省政府特殊津贴7人。学校现有党政管理机构19个,二级学院20个,教辅单位6个,本科专业58个,硕士学位授权一级学科8个,硕士学位授权二级学科(方向)36个,专业硕士学位类别3个(涵盖18个领域),学科专业覆盖工学、理学、农学、法学、文学、教育学、历史学、经济学、管理学和艺术学等10个门类。学校面向全国招生,现有硕士研究生、全日制本科生、留学生等各类在校学生17000余人。
特色鲜明,成绩斐然。学校现有国家级一流本科专业建设点2个、国家级特色建设专业1个、国家级综合改革试点专业1个、教育部备案的国别与区域研究中心1个;省级综合改革试点专业3个、省级一流本科专业建设点9个、省级实验教学示范中心3个、省级教学团队3个、省级一流课程7门、省级精品课程14门、省级精品开放课程1门、省级大学生文学创作基地1个、黑龙江省外语类人才培养模式创新实验区1个。学校现有省级重点学科2个、省级特色学科1个、省哲学社会科学学科体系创新工程学科1个、省级重点实验室3个、省级工程技术研发中心2个、省级科技创新团队1个、省级科普基地2个、省级学术交流基地3个、设有省级研究生培养创新示范基地2个、国家级和省级大学生校外实践基地各1个。学校近五年承担或参与国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家艺术基金项目及教育部科研课题等各级各类项目1300余项,共有600余项科研成果获得各级各类奖励,有240余篇论文被三大检索(SCI、EI、ISTP)收录。
内涵强校,成果丰硕。学校充分发挥在北大荒文学、渤海文化研究、少数民族语言与地方方言保护、东北抗联精神研究等方面的特色优势,依托中国抗联研究中心、渤海文化研究中心,承接全省“五色教育”研学项目,围绕学科专业优势,推进建设运动康养文旅产业创意产业园,努力打造具有区域特色的人文社会科学基地;学校围绕区域重点领域和重点行业,发挥对外商贸人才培养、功能材料研发、啮齿动物生态学研究、生物和化工制药、食用菌开发等方面优势,依托超硬材料重点实验室、农林鼠害重点实验室、食用菌工程技术研发中心、北方药食工程技术研发中心,推进校企、校地、校校协同创新;学校全面彰显教师教育特色,助力乡村振兴计划,整合全省乡村教师教育资源,成立黑龙江省乡村教师教育发展学院,与黑龙江省教师发展学院合作打造省培、国培、师范生顶岗实习支教、爱心课堂等项目获得良好社会反响;学校主动对接中国(黑龙江)自由贸易试验区产业发展需求和人才智力需求,高起点谋划建设自贸区学院,努力探索校政企、本科院校和高职院校协同育人新模式;学校积极融入地方,全面实施服务牡丹江经济社会发展行动计划,建立“高校联盟”、推动“跨校协作”,“渤海文化艺术团”“三下乡”“四进社区”等品牌活动的开展,极大彰显了学校文化辐射与服务社会功能。
开放办学,深化交流。学校是中国政府奖学金、丝绸之路奖学金、中俄人文交流项目院校,拥有中俄大学生交流基地、俄语中心、HSK考试中心等国家级国际交流平台。学校的国际友好合作院校达到82所,与俄罗斯、韩国、日本、波兰等国高校联合举办本科教育项目,并与国外10余所高校实现了学分互认,是省级对俄经贸人才培养基地。
励精图治,载誉前行。学校多次被教育部、全国总工会、团中央、全国学联、黑龙江省授予“全国教育纪检监察先进集体”“全国职工教育培训示范点”“全国五四红旗团委”“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位”“黑龙江省文明校园标兵”“黑龙江省廉政文化建设示范单位”“黑龙江省高校师德先进集体”“黑龙江省高校学生工作先进集体”“黑龙江省十大杰出志愿服务集体”等荣誉称号。建校以来,学校培养了基础教育师资和行业应用型人才10万余人,他们为教育事业和经济社会发展做出了重要贡献。
不忘初心,砥砺前行。学校始终秉承六十余年发展历程中形成的“艰苦奋斗、无私奉献、自强不息、励志图新”的大荒地精神,全面回顾总结“十三五”,科学谋划“十四五”,按照“建设符合教育现代化内涵要求的高水平师范大学”的办学目标,沿着“做好两个规划、建设三个生态、突出四个特色、提升六项工程”的发展思路,不忘初心,砥砺前行,奋力谱写新时代牡丹江师范学院发展新篇章!

有很多学生会在齐齐哈尔市北方旅游职业学校和黑龙江省农垦红兴隆管理局职业高中学校二个学校中做选择,究竟是报黑龙江省农垦红兴隆管理局职业高中学校好,还是报齐齐哈尔市北方旅游职业学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(

牡丹江师范学院四川旅游管理录取分数线为514分(文科)。牡丹江师范学院四川旅游管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021旅游管理文科本科二批普通类牡丹江师范学院四川旅游管理招生计划2022专业名称批次类型学制人数旅游管

牡丹江师范学院河南旅游管理录取分数线为520分(文科)。牡丹江师范学院河南旅游管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020旅游管理文科本科二批普通类旅游管理专业介绍层次学制授予学位分类本科四年管理学学士旅游管理类培养目标

牡丹江师范学院黑龙江旅游管理录取分数线为345分(理科)。牡丹江师范学院黑龙江旅游管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021旅游管理理科本科二批A段普通类旅游管理文科本科二批A段普通类牡丹江师范学院黑龙江旅游管理招生计

二专业特色本专业拥有旅游管理硕士专业学位授权点实训实习教学条件先进模式成熟院内拥有系统完善的专业实验室和先进的实训设备包括旅游综合实验室3模拟导游实训室茶艺酒水实验室旅游礼仪实训室等校外建设有充足稳定的实习基地与国内重点旅游城市的多家国际品牌酒店管理集团开展实习合作以此为依托旅游管理专业已经形成了较为成熟的实训实习就业一体化设计培养模式保证了学生的培养质量并能顺利实现就业答案来源于牡丹江师范学院旅游管理专业

一主要课程旅游学概论旅游市场营销旅游财务管理酒店管理概论旅行社管理旅游经济学旅游规划与开发现代服务业管理旅游心理学旅游商务英语等答案来源于牡丹江师范学院旅游管理专业

三就业方向旅游管理专业学生毕业后可以在旅游行政管理部门旅行社旅游景区旅游饭店旅游咨询公司旅游电子商务企业旅游规划策划机构主题公园等部门从事旅游经济管理和企业管理等工作答案来源于牡丹江师范学院旅游管理专业

学校地区专业年份批次类型分数牡丹江师范学院黑龙江旅游管理类(中外合作办学)2016二批文科412学校地区专业年份批次类型分数牡丹江师范学院黑龙江旅游管理类(中外合作办学)2016二批文科412

学校地区专业年份批次类型分数牡丹江师范学院黑龙江旅游管理类(中外合作办学)2016二批文科412学校地区专业年份批次类型分数牡丹江师范学院黑龙江旅游管理类(中外合作办学)2016二批文科412

牡丹江师范学院旅游管理是公办本科专业。牡丹江师范学院旅游管理在黑龙江省理科排名第8。黑龙江省开设理科旅游管理院校排名在前面的院校:黑龙江大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨商业大学、东北石油大学、哈尔滨学院、大庆师范学院、黑河学院。黑龙江省开设理科