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牡丹江师范学院2019年在安徽录取分数线是多少分,2019牡师院安徽分数线

技校网更新时间：2022-11-29 19:03:07 解决时间：2022-11-04 20:47

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2019年牡丹江师范学院安徽省招生专业：金融数学、环境设计、数学与应用数学、汉语国际教育、法学、汉语言、材料物理、软件工程、经济学、音乐表演（声乐）、文化产业管理、广播电视学、汉语言文学（师范）、音乐表演（器乐）等14个专业。2019年牡丹江师范学院安徽省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、牡丹江师范学院安徽省录取分数线(2019)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
文科	本科二批	普通类	-	525	36450	504

二、牡丹江师范学院安徽省招生计划(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
经济学	理科	本科二批	普通类	4	3
金融数学				4	3
数学与应用数学				4	4
材料物理				4	2
软件工程				4	3
法学	文科	本科二批	普通类	4	3
汉语言文学（师范）				4	4
汉语言				4	3
汉语国际教育				4	3
广播电视学				4	3
文化产业管理				4	2
音乐表演（器乐）	艺术类	本科二批	普通类	4	7
音乐表演（声乐）				4	10
环境设计				4	10

三、牡丹江师范学院安徽省各专业分数线(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
金融数学	理科	本科二批	普通类	451	126028
材料物理				451	126028
数学与应用数学				453	123817
软件工程				455	121675
经济学				455	121675
广播电视学	文科	本科二批	普通类	525	36625
汉语言				525	36625
汉语国际教育				525	36625
文化产业管理				526	35818
法学				526	35818
汉语言文学（师范）				526	35818
音乐表演（器乐）	艺术类	本科二批	普通类	614	0
音乐表演（声乐）				616	0
环境设计				677	0

四、部分专业介绍

设计学类环境设计

牡丹江师范学院

层次本科

学制四年

一、主要课程中国工艺美术史、西方设计史、室内外设计效果图手绘表现、城市环境景观设计、居住区规划设计等。二、专业特色着重培养学生的实践能力和创新思维，注重培养学生综合素质和艺术设计涵养，满足社会多元化需求。三、就业方向学生毕业后能够在环境设计公司、应用型设计机构、城市规划与设计院等企事业单位从事设计图纸绘制、设计方案创作、设计工程策划等工作。

数学类数学与应用数学（师范）

牡丹江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学（48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础（72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

计算机类软件工程

牡丹江师范学院

层次本科

学制四年

一、主要课程程序设计基础、C++程序设计、计算机组成原理、计算机网络、编译原理、操作系统、面向对象建模技术、软件工程、软件项目管理、数据结构、数据库系统、软件质量保证与测试、软件设计与体系结构、嵌入式系统与开发等。二、专业特色依据“厚基础、强实践、善协作、重研发”的专业特色，以学科建设为龙头，以科技创新为动力，构建研究型与应用型培养相结合的教学体系。三、就业方向毕业生可在科研部门、教育单位、企事业单位、技术和行政管理部门等单位从事软件研发、网站建设与维护、数据库管理、软件测试、电子商务、网络培训等工作。近年来，大部分毕业生在外资、合资及国内著名IT企业工作，就业形势好，平均薪资较高。

金融学类金融数学

牡丹江师范学院

层次本科

学制四年

一、主要课程数学分析、高等代数、金融学、统计学、证券投资分析、概率论与数理统计、数学建模、运筹学、金融数学、计量经济学、微观经济学、宏观经济学、会计实务实训等。二、专业特色培养学生数学思维理念，具有较强的获取信息能力和分析信息能力；通过软件、系统、硬件处理信息数据解决金融问题；具有在经济、金融领域从事定量分析，解决实际经济问题及设计经济数学模型等方面的基本能力。三、就业方向学生毕业后可从事银行、保险、证券公司等部门的金融分析、策划与管理工作，可从事生产企业、经贸公司业务与管理工作。

新闻传播学类广播电视学

牡丹江师范学院

层次本科

学制四年

一、主要课程新闻学理论、传播学理论、中外新闻史、媒介法规与伦理道德、电视摄像、媒介经营与管理、广播电视学概论、虚拟演播场景设计与实践、新闻采访、新闻写作、新闻评论、新闻编辑、新媒体研究。二、专业特色既重视语言文学和文化素养的提高，又强化广播电视专业基本技能的培养；突出从业能力优势，注重培养扎实的写作能力、视频和音频制作能力、新媒体应用能力、媒体公关能力、人际沟通能力、团队合作能力；突出应用性，强化学生实践动手能力，以适应就业需要。三、就业方向学生毕业后可在广播电视机构及其他媒体、企事业单位从事记者、播音主持、评论、撰稿、策划、编辑、摄像等工作。

中专 2022-11-04 20:47

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