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牡丹江师范学院2018年内蒙古各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-05 15:00:43 解决时间：2022-08-24 19:26

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牡丹江师范学院2018年内蒙古各专业录取分数线：应用化学理科录取分数线为378分，制药工程理科录取分数线为410分，信息与计算科学理科录取分数线为412分，计算机科学与技术理科录取分数线为422分，汉语国际教育文科录取分数线为456分，俄语文科录取分数线为462分，广播电视学文科录取分数线为465分，英语文科录取分数线为465分，翻译（英语）文科录取分数线为471分。

一、牡丹江师范学院2018年内蒙古各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	应用化学	理科	本科二批	普通类	378	47915
2018	制药工程	理科	本科二批	普通类	410	40190
2018	信息与计算科学	理科	本科二批	普通类	412	39715
2018	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	422	37387
2018	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	456	12662
2018	俄语	文科	本科二批	普通类	462	11891
2018	广播电视学	文科	本科二批	普通类	465	11480
2018	英语	文科	本科二批	普通类	465	11480
2018	翻译（英语）	文科	本科二批	普通类	471	10650

二、部分专业

化工与制药类制药工程

牡丹江师范学院

层次本科

学制四年

一、主要课程药物化学、化工原理、天然药物化学、药物分析、制药工艺学、药物合成反应、制药工程、药剂学、药理学、基因工程、发酵工程等。二、专业特色针对人才培养目标和模式，制药工程专业以理论教学、实践教学和科学研究三元并重的教学模式，强调一条主线两个重心，即以能力培养为主线，以基础知识的传授和学习能力的培养、工程观念和创新能力的培养为两个教学重心，体现“厚基础、宽口径、重实践、高素质、创造性” 的整体思路。注重学生的能力培养，突出新药研究与开发中的方法、技术和过程的知识，强调工艺技术和工程技术相结合，强化工程观念和创新能力的培养。三、就业方向学生毕业后可在药厂、药品公司、生物产品开发公司以及大专院校、科研所等单位从事相关工作。

新闻传播学类广播电视学

牡丹江师范学院

层次本科

学制四年

一、主要课程新闻学理论、传播学理论、中外新闻史、媒介法规与伦理道德、电视摄像、媒介经营与管理、广播电视学概论、虚拟演播场景设计与实践、新闻采访、新闻写作、新闻评论、新闻编辑、新媒体研究。二、专业特色既重视语言文学和文化素养的提高，又强化广播电视专业基本技能的培养；突出从业能力优势，注重培养扎实的写作能力、视频和音频制作能力、新媒体应用能力、媒体公关能力、人际沟通能力、团队合作能力；突出应用性，强化学生实践动手能力，以适应就业需要。三、就业方向学生毕业后可在广播电视机构及其他媒体、企事业单位从事记者、播音主持、评论、撰稿、策划、编辑、摄像等工作。

数学类信息与计算科学

牡丹江师范学院

层次本科

学制四年

一、主要课程数学分析、高等代数、离散数学、数据结构、数据库技术、常微分方程、概率论与数理统计、复变函数、数学建模、运筹学、数值分析、数学实验、C程序设计、JAVA程序设计等。二、专业特色数学理论与计算机技能并重，提升数学素质，增强计算机应用能力；理论与实践紧密结合，注重培养学生的动手能力和创新意识。三、就业方向学生毕业后可胜任各级政府统计部门的统计业务公务员、经济管理部门信息与数据处理分析员工作，可从事企事业单位业务管理工作，计算机应用软件的开发技术工作。

计算机类计算机科学与技术

牡丹江师范学院

层次本科

学制四年

一、主要课程程序设计基础、C++程序设计、离散数学、数据库原理、编译原理、软件工程、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、汇编语言与接口技术、计算机系统结构等。二、专业特色厚计算机基础、强计算机应用技能、善团队合作、勇开拓创新，强化软件开发、嵌入式开发和网络运行维护等能力。三、就业方向毕业生可在科研部门、教育单位、企事业单位、技术和行政管理部门等单位从事计算机科学基础与技术研究、软硬件及相关技术开发和应用等工作。近年来，大部分毕业生在外资、合资及国内著名IT企业工作，就业形势好，平均薪资较高。

中国语言文学类汉语国际教育

牡丹江师范学院

层次本科

学制四年

一、主要课程现代汉语、古代汉语、语言学概论、普通话训练、对外汉语教学概论、对外汉语教学语法、对外汉语教学方法与实践、第二语言习得概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国文化概论、跨文化交际、综合英语、英语口语与写作。二、专业特色突出“双语双文化”，注重汉语和外语能力的培养，注重中国文化知识的熏陶和跨文化交际能力的培养；突出实际工作能力训练，设有对外汉语教学方法与实践、普通话训练等专业技能课程；突出课程的针对性、实用性和前瞻性，有助于学生获取汉语作为外语教学能力证书、大学英语等级证书等有实用价值的证书。三、就业方向学生毕业后可在国内各类学校从事汉语教学、国外汉语志愿者工作；在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关的工作。

中专 2022-08-24 19:26

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