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民办合肥滨湖职业技术学院和青海建筑职业技术学院哪个建筑工程技术专业好(建筑工程技术专业青海建筑学院和合肥滨湖学院谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-03 19:08:03 解决时间:2022-12-16 21:36

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民办合肥滨湖职业技术学院和青海建筑职业技术学院哪个建筑工程技术专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过民办合肥滨湖职业技术学院和青海建筑职业技术学院各排行榜,建筑工程技术专业的分数线,建筑工程技术专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
青海建筑职业技术学院与民办合肥滨湖职业技术学院建筑工程技术专业分数对比(青海)
专业名称年份类型青海建筑职业技术学院
(最高/最低分)
民办合肥滨湖职业技术学院
(最高/最低分)
建筑工程技术2021理科 333/254(专科批)/()
建筑工程技术2020理科 -/302(专科批)/()
建筑工程技术2019理科 -/265(专科批)/()
建筑工程技术2018理科 -/254(专科批)/()
建筑工程技术2017理科 -/289(专科批)/()
土建施工类 建筑工程技术
青海建筑职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展、具有较强实践能力,面向基层,从事土木工程、工业与民用建筑工程设计、施工与管理及科研工作的高级工程技术应用型人才。毕业后可从事建筑工程的设计、施工与管理工程预决算、建筑工程的结构检验等方面的技术工作。

  主要课程:英语、数学、物理、建筑力学、建筑结构、房屋建筑学、地基与基础、建筑制图、建筑施工技术与机械、建筑施工组织、建筑企业管理、建筑工程定额与预算等。

青海建筑职业技术学院建筑工程技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
青海建筑工程技术理科专科批普通类254
甘肃建筑工程技术理科高职(专科)批R段普通类181
云南建筑工程技术理科专科批普通类253
土建施工类 建筑工程技术(装配化施工)
青海建筑职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识 图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事 建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,从事建筑施工技术和组织、 质量、进度、安全及资料材料管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:

2.具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力;

3.具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力;

4.具备建筑施工测量及主要工种操作能力;

5.具备应用计算机处理技术问题的能力;

6.掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识,能正确识读、理解 建筑工程施工图。

核心课程与实习实训

1.核心课程

建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结 构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质 量检验等。

2.实习实训

在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。 在建筑施工及相关企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑工程施工

接续本科专业举例

土木工程工程管理

青海建筑职业技术学院建筑工程技术(装配化施工)专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
青海建筑工程技术理科专科批普通类254
甘肃建筑工程技术理科高职(专科)批R段普通类181
云南建筑工程技术理科专科批普通类253
土建施工类 建筑工程技术
民办合肥滨湖职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

【培养目标】本专业培养适应工业与民用建筑等领域第一线需要,具有良好的职业道德,掌握工业与民用建筑的施工操作和基层技术管理知识,具有工业与民用建筑施工材料试验工、模板工、砖瓦工、抹灰工、钢筋工、混凝土工、油漆工、防水工、测量放线工、架子工等操作技能和施工员、质量员、安全员、材料员等管理能力,具备“一技之长+综合素质”的德、智、体、美等方面全面发展的高素质基本技能和管理人才。

【主要课程】建筑制图与识图、建 筑 力 学、建筑材料、建筑工程测量、建筑构造、建 筑 CAD制图、建筑设备、地 基 与 基 础、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程计量与计价、建筑工程安全管理、建设施工质量管理、建筑工程概论、建筑工程项目管理、建筑工程资料管理等。

【就业方向】本专业毕业生毕业后主要在建设单位、施工企业、设计单位、监理单位等其他相关企事业单位,从事与建筑工程相关的施工现场组织和管理、施工质量控制、施工安全、材料检测、质量验收、工程监理等岗位工作 。

民办合肥滨湖职业技术学院建筑工程技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
安徽建筑工程技术理科专科批普通类202
文科204
青海建筑职业技术学院
267
校友会(高职一类)
405
高职排名
学校简介

青海建筑职业技术学院坐落于大美青海、湟水之滨的高原美丽城市——西宁。学院作为青海省唯一的建筑通信类高等职业院校,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为建设富裕文明和谐美丽新青海作出贡献。

学院始建于1978年,2002年经青海省人民政府批准,组建为青海建筑职业技术学院;2015年建成省级重点高职院校;2018年荣获第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖;2019年建成国家优质专科高等职业院校;2020年建成全省首批“依法治校”示范校、全省首家“节水型高校”,荣获青海省事业单位脱贫攻坚专项奖励记大功集体、全国巾帼建功先进集体;2021年获批青海省“双高”建设计划高水平学校建设单位。

学院占地面积141.3亩,现有全日制在校生4770人、教职工269人。学院专任教师硕士研究生学历比例达37.26%,专任教师高级职称比例达47.71%、拥有二级教授1名,双师素质比例达69.93%。现有省级教学团队6个、青海省高校黄大年式教师团队1个、省级“135高层次人才”4名、省级优秀专家人才1名、省级优秀专业技术人才2名,青海省“昆仑英才·高端创新创业人才”项目“领军人才”、“教学名师”各1名、全国先进工作者1名。开办紧贴行业需求的建筑通信类专业30个(含方向),建成国家级骨干专业2个、国家级现代学徒制试点专业1个、省级优势特色专业4个、省级现代学徒制试点专业2个,为我省区域经济和行业发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。

学院毕业生就业率连续多年保持在98%以上,呈现“进口旺、出口畅”的良好态势,先后被评为全国高等学校毕业生就业工作先进单位、全国建设人才先进单位、全国职业教育先进单位,是青海省高技能人才培训基地、建设通信行业人才培养基地、专业技术人员继续教育基地,被国家教育部、住房和城乡建设部命名为建设行业紧缺型技能人才培养基地。

砥砺奋进四十载、牢记使命育新人。在中国共产党建党100周年之际,学院将永葆立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命。在省教育厅、建设厅的坚强领导下,砥砺“三牛精神”,完整、准确、全面贯彻新发展理念,科学谋划“十四五”,立足省级“双高”建设深化职业教育改革、加快推进校区迁建工作,立足新目标、踏上新征程,共同谱写学院高质量发展新篇章!


录取方法
录取批次的安排

          

录取条件

 在相应批次报考我校专业且政审合格、体检合格、高考成绩符合所在省划定录取分数线的考生。                      

 录取规则

(一)总原则为根据考生志愿及我校招生计划、省教育考试院投档成绩由高分到低分排序,择优录取。

(二)对报考外语语种不限制,但学校外语教学只安排英语课程,请非英语语种的考生谨慎填报。

(三)对第一志愿报考我校的考生,我校将优先满足第一专业志愿。第一志愿生源不足的情况下,接受非第一志愿的考生。

(四)对符合加分或降分条件考生,按省教育考试院规定执行。

(五)因生源不足,我校可以对招生专业计划进行调整。

(六)考生身体健康要求按教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。


 新生复查:新生入校后,我校将对新生进行严格复查,对不符合录取条件或有舞弊行为的,取消其入学资格,退回原户口所在地。




收费项目

各专业学费标准严格按青海省发改委核定的标准执行。收费如有变动,依据当年省发改委核定标准为准。

(一)普通高职(专科)建筑类和通信类专业学费4200元/人·学年。

(二)住宿费按不同条件,收费标准分别为800-1200元/人·学年。



民办合肥滨湖职业技术学院
356
校友会(高职一类)
983
高职排名
学校简介

合肥滨湖职业技术学院是2002年经安徽省人民政府批准、国家教育部备案设立的全日制普通高等学校。坐落于合肥市核心区域——滨湖新区。毗邻中国五大淡水湖之一的巢湖,紧邻安徽省委省政府办公新区,区位优势明显,是一所宜住、宜学的花园式学校。

一、学院概况

学院占地面积562亩,校舍建筑面积17万平方米,馆藏纸质图书50万册,电子图书32万册,校内外实验实训室和实训基地100多个,教学实验仪器设备总值达2600万元。经过十几年快速发展,学院教育教学质量、科研水平不断提升。师资队伍、学历结构、职称机构、年龄结构,“双师型”教师结构布局合理,适用于各类应用型技能型人才培养的需求。学院目前有专任教师284人,具有硕士研究生以上学历167人,占专任教师总数58.8%、副高职称以上78人,占专任教师总数27.5%,其中有多名教授、省级教学名师、省级教坛新秀,获得省级教学成果二、三等奖8个,在校学生总数7000多人。

学院确立了“立足合肥,面向安徽,为现代服务业培养德、智、体、美、劳全面发展的具有社会责任感和创新精神,掌握实践能力的应用型和技能型专门人才”的办学定位和目标,牢固树立“以就业为导向,以服务为宗旨,以育人为根本,以能力为本位”的办学指导思想,坚持夯实内涵建设,逐步形成校企合作,工学交替,理实一体化的教学模式。形成了职业院校应用型技能型专业人才培养特色。近几年学院参加全国、全省职业技能大赛取得好成绩,共获得各类奖项:二等奖10个,铜奖8个、三等奖22个。学院办学顺利通过国家教育部高等职业院校人才培养水平评估。

学院目前设置五个二级学院和两部一中心,即管理科学学院、机电与汽车工程学院、建筑工程与设计学院、商旅学院、教育科学学院、基础教学部、思政教学部和实验实训中心。开设了34个应用型技能型专业,经过十几年建设发展,学院发展规模适度,质量较高,应用特色鲜明,在省内有一定知名度的高等学校。近几年,学院毕业生就业率一直保持在95%以上,被安徽省教育厅授予“安徽省高等学校毕业生先进集体”称号。

二、专业建设特色

教育教学质量是学校的永恒主题,专业建设水平是学校可持续发展的根本保证,近几年学院加大了专业建设水平上台阶的一系列举措,除了积极申报新专业外,还积极从中国科技大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽建筑大学和国有大企业中引进教授级的管理人才教学人才“双师型”人才,充实二级学院各专业教师队伍,确保了每个专业至少有1-2名学科带头人,引领专业教师队伍水平快速发展,同时每年向社会公开招聘硕士研究生以上毕业生来校工作,加强师资队伍建设,加大专业建设力度,保证专业建设水平可持续、健康发展。提升人才培养质量。

通过近几年的建设发展,学院基本形成了五大特色专业模块。即:

汽车电子类:拥有汽车电子技术,汽车检测与维修,汽车营销与服务,新能源汽车技术、机电一体化技术、智能控制技术等特色专业,专业建设实验室投入500多万。2016年至2019年学院参加安徽省职业技能大赛取得2个二等奖、8个三等奖的好成绩。

建筑设计类拥有环境艺术设计、建筑装饰工程技术、工程造价、建筑工程技术、建筑电气工程技术、建筑监理、建筑设计等特色专业。专业实验室建设共投入800多万元。2017年至2019年参加安徽省职业技能大赛获得4个二等奖、6个三等奖,名列职业院校前茅。

经济管理类拥有会计、财务管理、市场营销、电子商务、物流管理、工商企业管理等特色专业。各类专业实验室建设投入260多万元。

商旅烹饪类拥有空中乘务、高速铁路客运乘务、旅游管理、酒店管理、烹调工艺与营养等特色专业。专业实验室建设投入300多万元。2015年至2019年在参加省级和全国职业技能大赛中共获得二、三等奖共18项。

学前教育类:拥有学前教育、幼儿发展与健康管理、体育运营与管理专业。现有形体房6个音乐教室8个、钢琴50、语音实训室2个、专用画室和美术室8个、现代教育技术实训室3个以及手工实训室、奥尔夫实训室、科学发现实训室、幼儿保健实训室、幼儿园仿真模拟教室等多个校内实训室,共投入500多万并在校外与合肥市多家幼儿园和学前教育机构签订实习实训基地协议,满足学生实习实训需求。2019年,在芜湖市参加了安徽省高校首届国际标准舞(体育舞蹈)比赛,并在乙组摩登队列舞的比赛中荣获了三等奖。2019年,在参加安徽省大学生体育联赛乙组啦啦操比赛中又荣获三等奖,同时获得大赛“体育道德风尚奖”。

三、招生与就业学院高度重视毕业生就业工作,始终把学生就业工作放在第一位,实行就业工作“一把手”工程,对毕业生实行全程化就业指导与服务,招生就业处积极联系用人单位,每年举办两场以上招聘会。由于应用型技能人才培养质量不断提高,用人单位十分欢迎。近几年毕业生就业率一直保持在95%以上,被安徽省教育厅授予“安徽省高等学校毕业生先进集体”称号。四、校园建设与校园文化学院坐落于美丽的合肥滨湖新区,是一所花园式的高等学校。学院内教学区与生活区被望月湖分隔成两大功能区域,全部有沥青道路贯通。学院塑胶跑道、篮球场、健身房等各类学生体育活动场所齐全。新建的大学生活动中心,可容纳1500人左右的大型文艺活动。学院社团25个,社团组织的学生课外活动丰富多彩,各种文艺演出,体育比赛,演讲比赛等活动开展的有声有色,学生课外活动每学年安排井井有条,多方面、多渠道的校园文化发挥了育人功能,为青年大学生健康成长,营造了和谐的育人环境。


  中专 2022-12-16 21:36

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