论职业技能鉴定考评方法与技巧2顺序效应

顺序效应指先前的评定对后继评定的影响。心理学研究表明，任何相邻的被评定者的绩效评定结果间的相关显著高于不相邻的被评定者。评定指标中也存在同类现象。在评定中，评定者往往倾向于以前一个被评定者或评定指标的评定结果作为后一个的直接参照。顺序效应也可以从各种依次出场表演的竞赛中推论出。考生们为什么都不希望第一个出场?这是因为考评员往往以第一个考生的表现将考评标准具体化，并将第一个考生的评定结果作为以后考评判断的参照点。由于无法预见以后的考生的表现水平，对第一个考生的评分不会过高，也不会过低。这种直接参照很容易使评定者偏离评定标准进行判断。

顺序效应也不难控制。在安排技能模块考核中，各模块考生随机安排出场次序，再总和或平均每个考生各模块的成绩，可以抵销顺序效应。又如，每个裁判员每次只就一个评定指标评定所有选手；各个裁判的评定指标随机排序，也可以抵销顺序效应。

顺序效应指先前的评定对后继评定的影响。心理学研究表明，任何相邻的被评定者的绩效评定结果间的相关显著高于不相邻的被评定者。评定指标中也存在同类现象。在评定中，评定者往往倾向于以前一个被评定者或评定指标的评定结果作为后一个的直接参照。顺序效应也可以从各种依次出场表演的竞赛中推论出。考生们为什么都不希望第一个出场?这是因为考评员往往以第一个考生的表现将考评标准具体化，并将第一个考生的评定结果作为以后考评判断的参照点。由于无法预见以后的考生的表现水平，对第一个考生的评分不会过高，也不会过低。这种直接参照很容易使评定者偏离评定标准进行判断。

顺序效应也不难控制。在安排技能模块考核中，各模块考生随机安排出场次序，再总和或平均每个考生各模块的成绩，可以抵销顺序效应。又如，每个裁判员每次只就一个评定指标评定所有选手；各个裁判的评定指标随机排序，也可以抵销顺序效应。

顺序效应指先前的评定对后继评定的影响。心理学研究表明，任何相邻的被评定者的绩效评定结果间的相关显著高于不相邻的被评定者。评定指标中也存在同类现象。在评定中，评定者往往倾向于以前一个被评定者或评定指标的评定结果作为后一个的直接参照。顺序效应也可以从各种依次出场表演的竞赛中推论出。考生们为什么都不希望第一个出场?这是因为考评员往往以第一个考生的表现将考评标准具体化，并将第一个考生的评定结果作为以后考评判断的参照点。由于无法预见以后的考生的表现水平，对第一个考生的评分不会过高，也不会过低。这种直接参照很容易使评定者偏离评定标准进行判断。

顺序效应也不难控制。在安排技能模块考核中，各模块考生随机安排出场次序，再总和或平均每个考生各模块的成绩，可以抵销顺序效应。又如，每个裁判员每次只就一个评定指标评定所有选手；各个裁判的评定指标随机排序，也可以抵销顺序效应。

顺序效应指先前的评定对后继评定的影响。心理学研究表明，任何相邻的被评定者的绩效评定结果间的相关显著高于不相邻的被评定者。评定指标中也存在同类现象。在评定中，评定者往往倾向于以前一个被评定者或评定指标的评定结果作为后一个的直接参照。顺序效应也可以从各种依次出场表演的竞赛中推论出。考生们为什么都不希望第一个出场?这是因为考评员往往以第一个考生的表现将考评标准具体化，并将第一个考生的评定结果作为以后考评判断的参照点。由于无法预见以后的考生的表现水平，对第一个考生的评分不会过高，也不会过低。这种直接参照很容易使评定者偏离评定标准进行判断。

顺序效应也不难控制。在安排技能模块考核中，各模块考生随机安排出场次序，再总和或平均每个考生各模块的成绩，可以抵销顺序效应。又如，每个裁判员每次只就一个评定指标评定所有选手；各个裁判的评定指标随机排序，也可以抵销顺序效应。

顺序效应指先前的评定对后继评定的影响。心理学研究表明，任何相邻的被评定者的绩效评定结果间的相关显著高于不相邻的被评定者。评定指标中也存在同类现象。在评定中，评定者往往倾向于以前一个被评定者或评定指标的评定结果作为后一个的直接参照。顺序效应也可以从各种依次出场表演的竞赛中推论出。考生们为什么都不希望第一个出场?这是因为考评员往往以第一个考生的表现将考评标准具体化，并将第一个考生的评定结果作为以后考评判断的参照点。由于无法预见以后的考生的表现水平，对第一个考生的评分不会过高，也不会过低。这种直接参照很容易使评定者偏离评定标准进行判断。

顺序效应也不难控制。在安排技能模块考核中，各模块考生随机安排出场次序，再总和或平均每个考生各模块的成绩，可以抵销顺序效应。又如，每个裁判员每次只就一个评定指标评定所有选手；各个裁判的评定指标随机排序，也可以抵销顺序效应。

顺序效应指先前的评定对后继评定的影响。心理学研究表明，任何相邻的被评定者的绩效评定结果间的相关显著高于不相邻的被评定者。评定指标中也存在同类现象。在评定中，评定者往往倾向于以前一个被评定者或评定指标的评定结果作为后一个的直接参照。顺序效应也可以从各种依次出场表演的竞赛中推论出。考生们为什么都不希望第一个出场?这是因为考评员往往以第一个考生的表现将考评标准具体化，并将第一个考生的评定结果作为以后考评判断的参照点。由于无法预见以后的考生的表现水平，对第一个考生的评分不会过高，也不会过低。这种直接参照很容易使评定者偏离评定标准进行判断。

顺序效应也不难控制。在安排技能模块考核中，各模块考生随机安排出场次序，再总和或平均每个考生各模块的成绩，可以抵销顺序效应。又如，每个裁判员每次只就一个评定指标评定所有选手；各个裁判的评定指标随机排序，也可以抵销顺序效应。

顺序效应指先前的评定对后继评定的影响。心理学研究表明，任何相邻的被评定者的绩效评定结果间的相关显著高于不相邻的被评定者。评定指标中也存在同类现象。在评定中，评定者往往倾向于以前一个被评定者或评定指标的评定结果作为后一个的直接参照。顺序效应也可以从各种依次出场表演的竞赛中推论出。考生们为什么都不希望第一个出场?这是因为考评员往往以第一个考生的表现将考评标准具体化，并将第一个考生的评定结果作为以后考评判断的参照点。由于无法预见以后的考生的表现水平，对第一个考生的评分不会过高，也不会过低。这种直接参照很容易使评定者偏离评定标准进行判断。

顺序效应也不难控制。在安排技能模块考核中，各模块考生随机安排出场次序，再总和或平均每个考生各模块的成绩，可以抵销顺序效应。又如，每个裁判员每次只就一个评定指标评定所有选手；各个裁判的评定指标随机排序，也可以抵销顺序效应。

顺序效应指先前的评定对后继评定的影响。心理学研究表明，任何相邻的被评定者的绩效评定结果间的相关显著高于不相邻的被评定者。评定指标中也存在同类现象。在评定中，评定者往往倾向于以前一个被评定者或评定指标的评定结果作为后一个的直接参照。顺序效应也可以从各种依次出场表演的竞赛中推论出。考生们为什么都不希望第一个出场?这是因为考评员往往以第一个考生的表现将考评标准具体化，并将第一个考生的评定结果作为以后考评判断的参照点。由于无法预见以后的考生的表现水平，对第一个考生的评分不会过高，也不会过低。这种直接参照很容易使评定者偏离评定标准进行判断。

顺序效应也不难控制。在安排技能模块考核中，各模块考生随机安排出场次序，再总和或平均每个考生各模块的成绩，可以抵销顺序效应。又如，每个裁判员每次只就一个评定指标评定所有选手；各个裁判的评定指标随机排序，也可以抵销顺序效应。

顺序效应指先前的评定对后继评定的影响。心理学研究表明，任何相邻的被评定者的绩效评定结果间的相关显著高于不相邻的被评定者。评定指标中也存在同类现象。在评定中，评定者往往倾向于以前一个被评定者或评定指标的评定结果作为后一个的直接参照。顺序效应也可以从各种依次出场表演的竞赛中推论出。考生们为什么都不希望第一个出场?这是因为考评员往往以第一个考生的表现将考评标准具体化，并将第一个考生的评定结果作为以后考评判断的参照点。由于无法预见以后的考生的表现水平，对第一个考生的评分不会过高，也不会过低。这种直接参照很容易使评定者偏离评定标准进行判断。

顺序效应也不难控制。在安排技能模块考核中，各模块考生随机安排出场次序，再总和或平均每个考生各模块的成绩，可以抵销顺序效应。又如，每个裁判员每次只就一个评定指标评定所有选手；各个裁判的评定指标随机排序，也可以抵销顺序效应。

顺序效应指先前的评定对后继评定的影响。心理学研究表明，任何相邻的被评定者的绩效评定结果间的相关显著高于不相邻的被评定者。评定指标中也存在同类现象。在评定中，评定者往往倾向于以前一个被评定者或评定指标的评定结果作为后一个的直接参照。顺序效应也可以从各种依次出场表演的竞赛中推论出。考生们为什么都不希望第一个出场?这是因为考评员往往以第一个考生的表现将考评标准具体化，并将第一个考生的评定结果作为以后考评判断的参照点。由于无法预见以后的考生的表现水平，对第一个考生的评分不会过高，也不会过低。这种直接参照很容易使评定者偏离评定标准进行判断。

顺序效应也不难控制。在安排技能模块考核中，各模块考生随机安排出场次序，再总和或平均每个考生各模块的成绩，可以抵销顺序效应。又如，每个裁判员每次只就一个评定指标评定所有选手；各个裁判的评定指标随机排序，也可以抵销顺序效应。