基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑材料检 测技术专业必备基本知识,具备检测建筑材料性能的能力,从事建筑工程、建筑材料检测等 工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向建筑材料生产企业、建筑行业,从事建筑材料质量检测及监督等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备建筑材料性能检测的能力;
3.具备能够对建筑材料性能进行评价的能力;
4.具备基本的建筑材料质量控制和生产管理能力,能够对工序进行质量控制,对生产进 行管理;
5.具备一定的营销能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑材料及性能、建筑材料质量检验基础、建筑结构材料性能检测、建筑装饰材料性能 检测、建筑功能材料性能检测等。
2.实习实训
在校内进行水泥、玻璃、陶瓷材料性能检测、混凝土原材料性能检测、混凝土性能检测、 建筑钢材与木材性能检测、墙体材料性能检测、防水材料性能检测、建筑装饰材料性能检测 和建筑材料检测等实训。
在建筑材料生产企业、建筑材料检测部门进行实习。
职业资格证书举例
建筑材料试验工
衔接中职专业举例
工程材料检测技术
接续本科专业举例
无
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握环境工程工 艺设计、施工管理、设备安装、工艺调试、环保设施运营管理、环境工程监理基本知识,具 备环境监测、环境影响评价及环境管理能力,从事环境保护领域水污染治理、大气污染治理、 固体废物处理处置以及物理污染治理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向环境保护行业在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置,以及物理污 染治理等领域,从事环境工程工艺设计、环境工程施工管理、环保设备安装调试、环保设施 运营管理、环境工程监理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握计算机及常用办公软件和绘图软件使用技巧,能利用计算机进行文案处理和辅助 绘图;
3.掌握水污染、大气污染、固废污染、物理污染治理技术,具备一定的工程设计能力;
4.掌握环境工程的基本理论和基本知识,具备环境工程施工组织及现场管理的基本 能力;
5.掌握电气、机械和土建等工程专业基本知识,具备常见污染治理设施操作、运行调试 与维护管理的基本能力;
6.掌握环境工程项目监理的基本知识,具备环境工程项目监理能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
水污染治理、大气污染控制、固体废物处理处置、物理污染控制、环境工程施工管理、 环保设备制造、安装与调试、环境监理等。
2.实习实训
在校内进行环境工程CAD绘图、水污染治理、大气污染控制、环境工程施工与设备安装 等实训。
在环境工程公司、污(废)水处理厂、水务公司等企业进行实习。
职业资格证书举例
污(废)水处理工污水化验监测工计算机辅助设计绘图员化学检验工(中级)
维修电工(中级)
衔接中职专业举例
环境监测技术环境治理技术
接续本科专业举例
环境工程环境科学环境科学与工程环境生态工程环保设备工程 资源环境科学
给排水科学与工程
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 甘肃 | 环境工程技术 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 199 | 111362 |
| 青海 | 环境工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 264 | 25729 |
| 宁夏 | 环境工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 243 | 30314 |

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