| 年份 | 测绘地理信息技术 | 水环境智能监测与治理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 367 |
| 年份 | 测绘地理信息技术 | 水环境智能监测与治理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 226 |
| 2019 | 274 | -- |
兰州石化职业技术大学
兰州石化职业技术大学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握测绘与地理 信息系统基本知识，熟悉测绘仪器使用和地理信息软件应用，了解摄影测量与遥感知识，具 备工程测量技术应用能力及空间数据外业采集、加工、处理，内业建库、维护、管理、更新 能力，从事测绘、地理信息应用与维护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向测绘、国土资源、城市规划等企事业单位，在测绘、地理信息技术领域，从事 工程测量、数字测图、地理信息数据采集、地理信息系统建库等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备空间数据库建设、维护、管理和数据库更新的能力；
3．具备良好的团队合作精神和独立工作能力；
4．掌握空间地理信息系统的基本理论；
5．掌握测绘基础、数字测图技术、控制测量、GPS测量技术、测量数据处理和工程测量 的理论知识：
6．掌握地理信息系统软件的应用和使用方法；
7．了解测绘工程设计方法及地理信息系统软件的二次开发。
核心课程与实习实训
1．核心课程
测绘基础、测量数据处理、Arc GIS应用、空间数据库技术、地形测量、GPS测量技术、 工程测量等。
2．实习实训
在校内进行数字测图、测量数据处理、控制测量、GPS测量、工程测量、摄影测量、 Arc GIS数据编辑处理、Map GIS数据编辑处理、空间数据库建设实训。
在测绘、国土资源、城市规划等单位进行实习。
职业资格证书举例
工程测量员 不动产测量员（含地籍测量员和房产测量员） 地理信息处理员
地理信息应用作业员
衔接中职专业举例
工程测量地质与测量
接续本科专业举例
测绘工程地理信息科学地理国情监测
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 水环境智能监测与治理 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 辽宁 | 水环境智能监测与治理（外语语种为英语） | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 吉林 | 水环境智能监测与治理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 1 |
| 甘肃 | 测绘地理信息技术 | 理科 | 高职（专科）批R段 | 普通类 | 三年 | 20 |
| 水环境智能监测与治理 | 14 | |||||
| 文科 | 15 | |||||
| 宁夏 | 水环境智能监测与治理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 4 |
| 文科 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 甘肃 | 水环境智能监测与治理 | 理科 | 高职（专科）批R段 | 普通类 | 226 | 109748 |
| 文科 | 367 | 46043 | ||||
| 青海 | 水环境智能监测与治理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 281 | 13481 |
| 宁夏 | 水环境智能监测与治理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 243 | 30314 |
| 文科 | 363 | 12742 |
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