兰州交通大学2021年在天津各专业录取分数线,2021兰州交大天津分数线

2006年工程力学专业开始招生， 2010年被批准设置力学一级硕士点。现有教师23人，其中教授2名，副教授10名，讲师、助教及实验师11名，博士生导师1人，硕士生导师5人。具有博士学位的6人，占教师人数的26%；具有硕士学位的13人，占教师人数的56%。本专业工程力学实验室拥有完善的实验设备，为教学和科研提供了必要的实验条件。

近五年承担科研项目50余项，其中国家自然科学基金 1 项，铁道部重点项目 10 项。获得省部、厅局级科技奖励 5 项，发表论文60余篇，出版教材4部。2011年，“寒区桩基工程的热学力学特性研究及其应用”获得甘肃省科技进步一等奖。在2011年第八届全国周培源大学生力学竞赛中，本专业学生共获得国家级三等奖8名，甘肃省特等奖1名，一等奖7名。

毕业生可在科研机构、国家机关、高等院校及大中型企业和公司从事力学及其相关交叉学科的科学研究、科技开发、工程设计、测试分析和教学等工作。

主干课程：理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、计算力学及有限元法、实验力学、振动力学、塑性力学、水力学、Ansys及其工程应用等。

物联网属于国家战略新兴产业，物联网工程专业是西安以西地区首个物联网相关本科专业，拥有物联网技术及应用硕士点。近2年承担国家级、省部级及各类横向科研项目10余项，科研成果获省部科技进步奖2项，发明专利1项。现有教师7人，其高级职称2人，具有博士硕士学位的教师占86%。

毕业生可在智能交通、电子商务、现代服务、公共安全、物流、环境保护、平安家居、工业控制、卫生健康等领域从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握铁道工程技 术基本知识，具备工程识图、高速铁路工程测量、工程材料试验，以及高速铁路路基、桥梁、 隧道、轨道施工与维护能力，从事高速铁路施工和维护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向高速铁路施工与维护企业，在技术、铁道线路、桥隧等岗位群，从事高速铁路 的施工、维修等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备针对检测结果准确判断不同的线路故障，采取合理的方法及时排除故障的能力；

3．具备安全作业和自我保护能力；

4．掌握工程测量、工程试验检测与监测等专业技能；

5．掌握高速铁路施工组织与管理、工程预决算编制、项目检查与验收等专业技能；

6．掌握高速铁路路基、桥涵、隧道、轨道施工及维护方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

高速铁路轨道施工与维护、高速铁路路基施工与维护、高速铁路桥梁施工与维护、高速 铁路隧道施工与维护、高速铁路施工组织与预算等。

2．实习实训

在校内进行专业认知、测量、土工试验、工程施工图识读、概预算等实训。

在高铁施工或维修等企业进行实习。

职业资格证书举例

铁路线路工铁路桥隧工工程测量工建筑材料试验工

衔接中职专业举例 铁道施工与养护

接续本科专业举例

土木工程交通工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握铁道车辆基 本结构、工作原理、检修工艺、运用管理等基本知识，具备铁道车辆运用、检修、生产、管 理能力，从事车辆钳工、（客）货车检车、车辆电工、制动钳工等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向铁路交通部门以及铁道车辆制造和检修企业，在铁道车辆岗位，从事铁道车辆 的运用、检修、生产、管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备自主学习铁道车辆“四新”技术的能力；

3．具备客、货车主要零部件的一般检修能力；

4．具备车辆制动装置的检修能力；

5．具备客车空调、电气装置的使用、维护及故障处理能力；

6．具备编制一般检修工艺文件的初步能力；

7．具备简单的车辆检修装备的改造、设计方面的初步能力；

8．具备机电基础和计算机应用能力；

9．具备正确选择和使用工具完成铁道车辆日常维护作业的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

车辆构造与检修、车辆制动装置、客车电气装置、车辆运用与管理、车辆动态检测、客 车空调装置等。

2．实习实训

在校内进行钳工技能、电工电子技术基础、维修电工技能、铁道车辆的日常检查检测、 维护维修、故障分析处理、空调及电气故障处理等实训。

在客货车车辆段或车辆修理厂等企业进行实习。

职业资格证书举例

车辆钳工车辆电工客车检车员 货车检车员

衔接中职专业举例

铁道车辆运用与检修城市轨道交通车辆运用与检修

接续本科专业举例 车辆工程

能源与动力工程专业是在原热能动力机械与装置专业基础上，根据教育部1998公布的专业目录设立的专业，铁道车辆热工实验室为教育部重点实验室，为硕士一级学科授予点。目前主要研究方向有车辆节能新技术、高速列车空气动力学、生物传热学、空调客车环境控制、热力系统监测与控制等。近两年以来完成省、部级、企业委托项目20余项，其中国家自然科学基金3项，科技部973项目一项，铁道部科技计划项目一项，甘肃省科技支撑项目一项，甘肃省教育厅项目一项，甘肃省财政厅项目一项。获得甘肃省自然科学一等奖1项，甘肃省科技进步三等奖1项。现有教师20人，其中博士生导师2人、硕士生导师6人。具有博士硕士学位的教师占75%。

毕业生可从事动力机械与动力工程的研究与技术开发、设计制造、运行维修、管理营销、实验和安装等方面工作，也可从事一般热能动力机械及工程的技术工作和教学等工作。

主干课程：理论力学、材料力学、无机及分析化学、固体物理、工程热力学、流体力学、传热学、制冷原理与装备、制冷装置自动化、压缩机、空气调节、锅炉原理、热力发电厂、汽轮机原理、电厂热力过程自动调节、内燃机原理与构造、内燃机增压技术、内燃机电子喷射技术、内燃机设计、太阳能光热转换原理与设备、太阳能电池设计与工艺、光伏发电站控制与运行、太阳能存储原理与技术等。

主要专业方向：制冷与空调、热能动力及自动化、内燃机工程、太阳能工程（三年级分专业方向）。

遥感科学与技术隶属于测绘科学与技术一级学科，是依赖于地球科学、空间科学、对地观测技术、航空航天技术、电子科学、计算机科学等发展起来的一门新型交叉学科。

2012年依托测绘与地理信息学院的地理信息科学专业和测绘工程专业，依托“地理学”一级硕士学位授权点、“资源与环境遥感”和“交通测绘信息技术”博士学位授权点，申报并获批遥感科学与技术工学本科专业。该专业现有专业教师近30人，其中教授3人，副教授11人，讲师15人。其中，博士共10人，归国博士1人，在读博士3人；45岁以下的年轻教师占90.3%，且86%以上的教师毕业于外校和科研机构，12人毕业于重点院校。教师中，1人荣获教育部新世纪优秀人才奖，1人成为教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队学术带头人，1人入选甘肃省科技领军人才，1名教师荣获甘肃省优秀教师“园丁奖”。

该专业教师近五年来承担科研项目30余项。其中，国家自然科学基金课题3项，科技部创新基金课题1项，中国博士后科学基金3项，863重大项目子课题1项，其他纵横向课题20余项。以第一作者发表学术论文合计100多篇，被SCI、EI检索20余篇，出版专著及教材10余部。

本 专业毕业生具备遥感和信息工程的基本理论知识和基本技能，能够在城市规划、交通、军事、测绘、环境、农业、林业、水利、电力、地质、海洋等各类遥感领域从 事遥感电子设备与系统研制、应用系统和系统集成的建设与开发工作，以及有关空间信息系统和管理信息系统的建设和应用工作。

主干课程：C++程序设计、面向对象程序设计（VC++）、遥感原理与应用、遥感数字图像处理、微波遥感、航空与航天摄影、数字摄影测量、遥感图像处理算法设计、地图学、计算机地图制图、遥感软件开发、GIS软件开发、地理信息系统原理及应用、测量学、卫星定位技术、空间数据库原理及应用等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握铁道机械化 维修设备基本结构、工作原理、操作条件、维护标准等基本知识，具备大型养路机械运用、 维修、管理等能力，从事铁道机械化维修工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向铁路及城市轨道交通建设与工务部门，在铁道线路机械化维修、线桥专用机械 操作驾驶及铁路大型养路机械驾驶等技术领域，从事大型捣固设备、清筛设备和钢轨打磨设 备的驾驶操作、施工作业、维修管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握机械、液压传动、电气原理图的画法、工作原理及分析方法：

3．掌握捣固车、清筛车和配砟整形、稳定、打磨车等操作流程与日常检修技能；

4．掌握铁道线路维修、大型养路机械运用的管理规则；

5．了解大型养路机械的结构功能、工作原理、设备维修及运行的基本能力。

核心课程与实习实训 1．核心课程 铁路大型捣固设备及运用、铁路大型清筛设备及运用、钢轨打磨车、大型养路机械检修 技术、大型养路机械运用管理、大型养路机械电气控制技术、大型养路机械液压传动技术等。

2．实习实训

在校内进行钳工、机工、电工技能、液压与气动、内燃机拆装、捣固车运用模拟、电气 控制等实训。

在铁路及城市轨道交通施工或维修企业、铁道养路机械生产企业进行实习。

职业资格证书举例

大型养路机械司机机修钳工

衔接中职专业举例

工程机械运用与维修

接续本科专业举例

机械工程机械设计制造及其自动化

计算机科学与技术学科为甘肃省省级重点学科，为硕士一级学科授权点，拥有国家级计算机实验教学示范中心、国家级交通信息类创新人才培养模式实验区。专业师资力量雄厚，2009年被授予国家级“计算机软件技术基础课程教学团队”。近年来承担科研项目40余项，其中国家自然科学基金5项，甘肃省科技计划项目12项。获得省部级科技进步奖8项、市厅级科技进步奖11项、省级及教育厅级教学成果奖5项。现有教师24人，其中博士生导师1人、硕士生导师12人，具有博士硕士学位的教师占100%。

本专业培养掌握计算机科学与技术学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练的应用型高级计算机专业人才，毕业生可在电子、信息、交通、电力、自动化等领域从事信息化、计算机软硬件的设计、管理等工作，也可从事科学研究和教学工作。

主干课程：数据结构、算法设计与分析、计算机组成原理与体系结构、操作系统、计算机网络、数据库原理、编译原理、软件工程、面向对象程序设计、JAVA语言程序设计、汇编语言与接口、嵌入式系统、Android开发技术、C#与.Net开发平台、J2EE与中间件技术、网络信息安全技术、计算机图形与图像处理、PCB板设计与制作、物联网技术等。

主要专业方向：计算机工程、软件技术。（二年级分专业方向）。

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，具备宽厚、扎实的经济学、管理学、法学等相关学科的理论基础知识，系统掌握会计学基本理论、基本方法和技能，精通会计准则，熟练运用会计技术与方法，具备会计师的业务知识与专业技能，具有较强的会计执业能力，能在各类企业、事业单位和政府部门从事会计实务和经济管理等相关工作的复合型、应用型专门人才。

近年承担科研项目主要有：国家社会科学基金项目2项、甘肃省社会科学规划项目1项。获得甘肃省社会科学优秀三等奖1项。获得了甘肃省科技厅二等奖1项。现有教师17人，其中硕士生导师7人。具有博士、硕士学位的教师占82%。

主干课程：会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、微观经济学、宏观经济学、财务管理、统计学、管理学、管理会计、审计学、会计信息系统与电算会计模拟、经济法、税法与税收实务、注册会计师实务等。