兰州大学2017年辽宁各专业录取分数线

一、专业介绍

我院理论与应用力学专业为甘肃基础科学研究和教学人才培养基地，国家质量工程的特色专业建设点，2012年在武汉大学全国高校学科排序列中为该专业第一位。培养具有扎实数理基础，掌握力学基本理论、知识和技能，能充分利用计算机对工程中的力学问题开展分析计算、设计和应用研究，也可在新兴学科、交叉学科具有相当竞争能力的专门人才，适于在工程领域、研究单位和高校从事相关工作。力学是一门应用性与交叉性强的应用基础学科，是连接工程科学（如土木建筑、机械、桥梁、铁路、化工机械、航空航天、造船、武器装备和仪器仪表等）与基础科学研究的桥梁与纽带。

本学科拥有力学一级学科博（硕）士学位授权点，力学一级学科博士后科研流动站，固体力学国家重点学科，力学一级学科省级重点学科，设有“长江学者奖励计划”特聘教授岗位，国家创新研究群体。拥有中科院院士、国家杰出青年科学基金获得者、长江学者特聘教授、国家教学名师、教育部新世纪人才等高水平教授队伍。在培养出的高水平人才中，毕业生3人当选为院士、3位国家杰青、2位国家创新研究群体负责人、2位长江学者特聘教授、2位分获国家授予的“做出有突出贡献的中国博士学位获得者”和全国优秀博士论文奖。获国家教学成果二等奖1项，国家自然科学二等奖1项和国家科技进步二等奖1项。

本专业围绕力学科学研究与工程应用所需要的知识体系设置其课程，主要课程有：高等数学、线性代数、微分方程、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、流体力学、实验力学、计算力学、计算程序与操作、力学与工程概论、工程制图与CAD、大型工程软件应用等。毕业生可到厂矿企业、事业单位、技术和行政部门从事科技开发、应用研究、生产技术和管理工作，也适宜到科研部门、高等学校和中等专业学校从事科学研究与教学工作，优良者可继续攻读力学及与力学相关的工程学科、交叉领域等学科的高层次硕（博）士学位。

二、 专业的人才培养定位与目标

本专业培养德，智，体全面发展，具有良好数理基础，掌握力学基本理论、基本知识和基本技能，能充分利用计算机进行工程力学和结构计算及计算机辅助设计的专门人才。

通过力学科研研究与工程应用所需基础知识在本阶段的系统训练，使学生对科学研究各环节有基本的认识和了解，包括从大量实际问题中观察、发现与提出科学问题的能力和运用现有科学技术手段开展探索性研究的解决途径等，经本专业学习后学生将初步具有提出问题、分析问题和解决问题的能力，并使学生具备基本的科学研究激情与从事力学专业相关职业的热情。毕业学生适宜到厂矿企业，事业单位，技术和行政部门从事科技开发，应用研究，生产技术和管理工作；适宜到科研部门，高等和中等学校从事科学研究和教学工作；可以继续攻读力学及与力学相关的工程学科，交叉学科的硕士学位；在当今高等教育国际化进程中，本专业积极发挥大学国际文化交流的职能和作用，开展与国际知名学府合作培养，并开展双语教学，以促进本专业的进一步发展。

三、 专业的基本要求

(一)思想政治和德育方面

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，按照三个代表精神，逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。

2.积极参加社会实践，受到必要的军事训练，走与工农群众，生产劳动相结合的道路，有为国家富强，民族昌盛而奋斗的志向和责任感，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务。

3.热爱科技事业，培养良好学风，理论联系实际，具有艰苦求实，善于合作和勇于创新的科学精神。

(二)业务方面

1.较系统扎实地掌握力学的基本理论、基本知识和基本方法，掌握力学的基本实验技能和实验分析方法，受到比较严格的科学思维训练。具备开展力学科学研究的正确思维方法、科学精神与激情。

2.掌握本专业所必需的数学与物理基本理论和基本知识；有较强的科学观察、分析和推演能力。

3.能够比较熟练地运用计算机进行工程和科学计算；具有计算机辅助设计的初步能力。

4.掌握一定的工程背景知识和力学建模方法，对本专业范围内科学技术的新发展有所了解；具有获得现有知识与知识自我扩展的基本能力，具有创新精神，具有解决实际问题和从事科学研究的初步基础。

5.初步掌握一门外语，能阅读本专业的外文书刊，熟悉文献检索和其他获取科技信息的方法。

(三)体育方面

了解体育的基本知识。掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生体育合格的标准。

培养良好的体育锻炼和卫生习惯，身心健康。

四、学制与学分

（一）学制：四年。学校实行弹性学制，允许学生分阶段完成学业。但具有学籍的时间最长不超过八年，累计修业时间不超过六年。

（二） 学分：总学分不低于155，其中必修课94学分，选修课23学分（其中通识选修课10学分），专业实践教学环节38学分（毕业论文或毕业设计8学分，其他教学活动实践环节: 28学分，创新创业教育课程2学分）创新实践学分分配细则见后。

（三）学位: 完成本专业学业，并符合学校有关学位授予规定者，授予兰州大学理学学士学位。

五、专业主干课程、特色课程和精品课程

（一）主干课程：理论力学、材料力学、弹性力学、实验力学、流体力学、计算力学、力学与工程概论，线性代数

（二）特色和精品课程：理论力学、弹性力学，计算力学

培养目标：本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能，能够在药学领 域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学 专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知 识，接受药物化学、药物分析、药理学、药剂学等相关学科基本实验技能的训练，具备药物研究与 开发、药物生产、药物质量控制和药物临床应用等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识、基本技能；

2．掌握药物分析、药物化学、药物制剂、药理学等学科的基本实验技能、方法和技术；

3．具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用的基本能力；

4．熟悉药事管理的法律、法规和政策；

5．了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求；

6．具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力；

7．掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料，掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。

主干学科：药学、化学、生物学。

核心课程：有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、 药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学等。

主要实践性教学环节：独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业（或研究机构、医院、 社区药房）见习、毕业实习和毕业论文等多种形式。

主要专业实验：有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、生物化 学实验、微生物学与免疫学实验、药物化学实验、天然药物化学实验、生药学实验、药剂学实验、药 理学实验、药物分析实验、药物动力学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

兰州大学哲学专业由一批真正执着于思想事业的老一辈学者担纲建设，其中包括著名的美学家高尔泰先生，以及诸如刘文英、韩学本、杨子彬等知名学者。学院师生坚守“容天地，纳百川，独守青山秀景色；求真知，筑正义，共举德贤扶中华”的精神，形成了勤恳朴实的学风。现阶段实行的新教学体系着力培养高端人才，并注重学生德性、审美、人格、人性的全面均衡发展，使学生兼具理论研究、分析现实、参与实践的能力素养。

核心课程：哲学概论、中、西哲学经典导读、马克思主义经典导读、科技哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教基础等。

就业前景：本科哲学教育为人才的继续深造奠定了良好基础，多数学生都能攻读本学科或其他学科的国内外高水平大学的硕、博学位。哲学专业毕业生的直接就业多数选留高校、研究所、党政机关、企事业管理层、新闻出版等单位；间接就业的领域更广，任何人员、管理、社会事业领域的中坚人士都有这样那样的哲学背景。

培养德、智、体、美全面发展，具备基础医学、临床医学基础理论、基本知识、较强实践操作能力和创新能力，能从事科学研究、医疗卫生服务、教学工作的医学精英人才。学制5年，毕业时授予医学学士学位。