| 年份 | 小学教育 | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2018 | -- | 423 |
| 2017 | -- | 415 |
| 年份 | 小学教育 | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 524(小学教育（师范类）) | 503 |
| 2020 | 533(小学教育（师范类）) | 515 |
| 年份 | 小学教育 | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2019 | 544(小学教育（师范类）) | 539 |
| 2018 | 507(小学教育（非西藏生源定向西藏就业，师范类）) | 547 |
| 2017 | 509(小学教育（说明：定向西藏就业，师范类）) | 522 |
临沂大学
培养目标：本专业培养适用现代旅游业发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅 游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，能在各类 旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、 复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，接受旅游经营管理方 面的基本训练，掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握旅游管理的基本理论、基本知识；
2．掌握科学的学习与思维方法，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；
3．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；
4．了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势；
5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的 创新思维能力；
6．掌握创业的基本原理和方法，具有较强的创新意识和能力。
7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。
主干学科：工商管理、经济学。
核心课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理 概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。
主要实践性教学环节：旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。
主要专业实验：旅游管理信息化软件实验。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
临沂大学
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；
2．掌握观察研究小学生的科学方法；
3．具有小学教育教学工作的基本能力；
4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；
5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 小学教育（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 143 | ||
| 旅游管理 | 18 | |||||||
| 旅游管理（校企合作，与山东扬帆教育咨询有限公司合作） | 100 | |||||||
| 湖南 | 旅游管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | （001） | 首选历史，再选不限 |
| 四川 | 小学教育（师范） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 贵州 | 旅游管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 旅游管理 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 小学教育（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 524 | 101906 |
| 旅游管理 | 503 | 142949 | ||||
| 旅游管理（校企合作，与山东扬帆教育咨询有限公司合作） | 488 | 176012 |
1．汉语进修、普通专业进修
学习时间为1个学期至2个学年，成绩合格者可获得临沂大学进修证书，不授予学位。
2．学历教育
本科生：学制4年，成绩合格者可获得临沂大学本科毕业证书和学士学位证书。
专科生：学制3年，成绩合格者可获得临沂大学专科毕业证书。
3．开学时间
春季：3月初开学
秋季：9月初开学
（一）入学条件
| 学生类别 | 申请条件 |
| 汉语进修生 | 希望学习汉语和中国文化。 |
| 普通专业进修生 | 大学一年级以上学历。 HSK（新）成绩：文科≥5级，其他≥4级。 |
| 本、专科生 | 相当于中国高中或高中以上学历。 HSK（新）成绩：文科≥5级，其他≥4级。 |
来华留学生入学申请表.doc 
临沂大学小学教育和音乐学（音乐艺术管理方向）哪个好？小编通过比较小学教育和音乐学（音乐艺术管理方向）在山东往年的录取分数线，小学教育就业前景和音乐学（音乐艺术管理方向）就业前景，小学教育专业介绍和音乐学（音乐艺术管理方向）专业介绍等数据帮助
临沂大学小学教育和文化产业管理哪个好？小编通过比较小学教育和文化产业管理在山东往年的录取分数线，小学教育就业前景和文化产业管理就业前景，小学教育专业介绍和文化产业管理专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和文化产业管理这二个专业，希望本文对大家
临沂大学小学教育和工商管理哪个好？小编通过比较小学教育和工商管理在山东往年的录取分数线，小学教育就业前景和工商管理就业前景，小学教育专业介绍和工商管理专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和工商管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。小学教育和工
临沂大学小学教育和软件工程（项目管理方向，校企合作）哪个好？小编通过比较小学教育和软件工程（项目管理方向，校企合作）在山东往年的录取分数线，小学教育就业前景和软件工程（项目管理方向，校企合作）就业前景，小学教育专业介绍和软件工程（项目管理方
临沂大学小学教育和社会体育指导与管理哪个好？小编通过比较小学教育和社会体育指导与管理在山东往年的录取分数线，小学教育就业前景和社会体育指导与管理就业前景，小学教育专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和社会体育指导与
临沂大学小学教育和社会体育指导与管理（高尔夫方向）（中外合作办学）哪个好？小编通过比较小学教育和社会体育指导与管理（高尔夫方向）（中外合作办学）在山东往年的录取分数线，小学教育就业前景和社会体育指导与管理（高尔夫方向）（中外合作办学）就业前
临沂大学社会工作（银发产业经营与管理方向）（中外合作办学）和小学语文教育哪个好？小编通过比较社会工作（银发产业经营与管理方向）（中外合作办学）和小学语文教育在山东往年的录取分数线，社会工作（银发产业经营与管理方向）（中外合作办学）就业前景和
临沂大学社会工作（银发产业经营与管理方向）（中外合作办学）和小学教育哪个好？小编通过比较社会工作（银发产业经营与管理方向）（中外合作办学）和小学教育在山东往年的录取分数线，社会工作（银发产业经营与管理方向）（中外合作办学）就业前景和小学教育
临沂大学旅游管理和小学语文教育哪个好？小编通过比较旅游管理和小学语文教育在山东往年的录取分数线，旅游管理就业前景和小学语文教育就业前景，旅游管理专业介绍和小学语文教育专业介绍等数据帮助大家了解旅游管理和小学语文教育这二个专业，希望本文对大家
临沂大学小学教育和旅游管理哪个好？小编通过比较小学教育和旅游管理在山东往年的录取分数线，小学教育就业前景和旅游管理就业前景，小学教育专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和旅游管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。小学教育和旅
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
