已解决问题

莱芜职业技术学院和锡林郭勒职业学院哪个护理专业好(护理专业锡职院和莱芜职院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-25 21:19:06 解决时间:2022-12-16 21:02

满意答案

莱芜职业技术学院和锡林郭勒职业学院哪个护理专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过莱芜职业技术学院和锡林郭勒职业学院各排行榜,护理专业的分数线,护理专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
锡林郭勒职业学院与莱芜职业技术学院护理专业分数对比(内蒙古)
专业名称年份类型锡林郭勒职业学院
(最高/最低分)
莱芜职业技术学院
(最高/最低分)
护理2021理科 335/208(专科批)242/196(专科批)
护理2021文科 367/238(专科批)376/264(专科批)
护理(本科)2020理科 -/326(专科批)-/233(专科批)
护理2020理科 -/258(专科批)-/233(专科批)
护理(本科)2020文科 -/427(专科批)-/398(专科批)
护理2020文科 -/326(专科批)-/398(专科批)
护理(本科)2019理科 -/322(专科批)-/265(专科批)
护理2019理科 -/213(专科批)-/265(专科批)
护理(本科)2019文科 -/424(专科批)-/371(专科批)
护理2019文科 -/189(专科批)-/371(专科批)
护理(本科)2018理科 -/322(专科批)-/282(专科批)
护理2018理科 -/292(专科批)-/282(专科批)
护理(本科)2018文科 -/384(专科批)-/335(专科批)
护理2018文科 -/296(专科批)-/335(专科批)
护理2017理科 -/296(专科批)-/275(专科批)
护理(本科)2017理科 -/296(专科批)-/275(专科批)
护理本科2017文科 -/351(专科批)-/284(专科批)
护理2017文科 -/201(专科批)-/284(专科批)
护理类 护理
锡林郭勒职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:培养具有扎实专业知识、熟练专业技能,具备现代护理理念和整体护理能力,能够胜任临床护理、护理管理、健康指导、预防保健等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:面向医院及其他医疗卫生机构的护理岗位群,从事临床护理、社区护理、健康保健等工作。
锡林郭勒职业学院护理专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
内蒙古护理理科专科批普通类208
文科238
护理(老年护理)201
青海护理(蒙文班)理科专科批普通类230
文科306
云南护理文科专科批普通类388
护理类 护理(老年护理)
锡林郭勒职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:培养掌握护理专业以及老年护理方向的基本理论、基本知识和基本技能,具备整体护理能力和老年护理技能,能够从事临床护理、社区护理、医疗保健及养老机构护理管理工作的高素质技术技能型人才。
就业方向:面向医疗机构、各级各类养老机构、社区卫生服务中心、职业健康机构等,从事临床护理、老年照护、社区护理、健康保健、养老机构经营与管理等工作。
锡林郭勒职业学院护理(老年护理)专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
内蒙古护理理科专科批普通类208
文科238
护理(老年护理)201
青海护理(蒙文班)理科专科批普通类230
文科306
云南护理文科专科批普通类388
护理类 护理
莱芜职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;

2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;

3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;

4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;

5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:

6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。

核心课程与实习实训

1.核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2.实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学

莱芜职业技术学院护理专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山东护理综合普通类二段普通类378
护理(中外合作办学)(与美国海湾州立学院合作)(中外合作办学)中外合作办学316
甘肃护理文科高职(专科)批R段普通类376
贵州护理理科专科批普通类229
文科299
四川护理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)文科专科批普通类211
广西护理(5000元/年)理科专科批普通类203
文科219
安徽护理理科专科批普通类200
吉林护理理科专科批普通类213
文科321
内蒙古护理理科专科批普通类196
文科264
山西护理理科专科批普通类153
文科147
河北护理物理类专科批普通类309
锡林郭勒职业学院
172
校友会(高职二类)
238
高职排名
学校简介

锡林郭勒职业学院成立于2003年5月,是自治区人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,由锡林郭勒盟9所大中专院校整合组建而成。国务院副总理孙春兰、前副总理刘延东等领导曾莅临学院,对学院的办学工作及成绩给予肯定。

学院校区占地面积1609亩,建筑面积43.85万平方米。设有医学系、草原生态与畜牧兽医系等17个教学单位,开设护理等51个高职专业及部分中职专业。实训、图书资料等条件能够满足教育教学需要。现有全日制在校生16077人。已基本形成了以高职为主、中职教育和合作举办职业本科教育为辅的综合性高职院校。

学院先后荣获“全国民族团结进步创建示范单位”“全国第五届黄炎培优秀学校奖”“全国毕业生就业典型经验高校”,2017—2019连续三年入选为“全国高职院校国际影响力50强”;2019年入选为全国“创新创业典型经验高校”“职业院校官微五十强院校”;2020年被人社部评为全国高技能人才培训基地,获得了教育部老年护理、汽车维修、Web前端等11个专业1+X试点高校;是“全国优质高职院校”建设单位、首批“自治区示范性高职院校”和自治区“草原英才”工程“高技能人才基地”、自治区深化创新创业教育改革示范高校。

“三风一训”:

校训:今天的实力,就是明天的机会

学风:学中做 做中学

教风:博学善教 敬业爱生

校风:立德树人 明礼诚信

教育理念:成就每一个人

奋斗目标:建设可持续发展的锡林郭勒职业学院


困难生资助办法

    


莱芜职业技术学院
111
校友会(高职二类)
222
高职排名
学校简介

莱芜职业技术学院(以下简称学校)是2000年10月由原莱芜市职业技术教育中心、莱芜广播电视大学和莱芜师范学校组建而成。2012年,莱芜市卫生职工中等专业学校整建制并入学校。学校坚持以“特色立校、质量强校、文化兴校”为办学方针,以“服务济南、辐射周边,工科为主、多科并举,培养高素质技术技能型人才,建设省内一流、国内知名的高职院校”为办学定位,以“人人成才、人人就业”为人才培养目标。建校以来,累计为社会培养输送毕业生4.6万人。

学校占地1167亩,固定资产8.4亿元,仪器设备总值1.9亿元,馆藏图书101万册。现有教职员工780人,专任教师585人,博士、硕士502人,副高以上职称291人,教授、副教授269人(专任教师)。设有9个系、43个招生专业,面向13个省(自治区)招生,全日制在校生13300余人。学校是山东省首批技能型人才培养优秀特色名校,山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位,先后被评为全国职业院校数字校园建设样板校、全国职业院校魅力校园、教育部现代学徒制试点单位、山东省文明校园、山东省职业教育先进单位、山东省职教师资队伍建设工作先进集体、山东省教育信息化示范单位、山东省校企一体化合作办学示范校、山东省职业院校混合所有制改革试点项目院校、山东省高职高专人才培养工作评估优秀学院、山东省高校校园文明建设与德育工作双优学院。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,以产教融合、校企合作为主线,以服务学生成长成才为中心,全力加强内涵建设,在校企合作、教育教学改革、专业(群)建设、师资队伍建设、科研创新、社会服务、国际交流与合作等方面取得了显著成效。

学校坚持以高水平党建引领高质量发展,全面推进从严治党,充分发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。先后有3个党组织被授予“山东高校先进基层党组织”“山东高校科教兴鲁先锋基层党组织”,有3个党支部被评为省教育系统先进基层党组织、市先进基层党组织、市教育系统先进党支部,1个离退休党支部被授予“济南市作出突出成绩的离退休干部集体”。4人被评为山东省高等学校优秀共产党员,1人被评为山东省教育系统优秀党员;1人获全市优秀理论教育者,1人被评为“泉城老干部志愿者之星”,1人被评为市教育系统疫情防控工作担当作为好干部,4人被评为市教育系统优秀党员、出彩书记、优秀党务工作者。学校连续两轮被评为“第一书记先进工作单位”,2人获济南市优秀第一书记,2人被市委、市政府评为“攻坚克难好干部”。

学校牢牢把握意识形态工作领导权,坚持思想引领、以文化人,加强学生思政教育,不断提升文化育人能力。建成了我市首家高职院校综合性党建思政教育阵地——“初心馆”和校园核心文化区——“明德园”,搭建了我省首家高职院校大学生思政教育云平台,设立了8个校外红色思政课实践教学基地,建设了思政课VR实践教学中心,形成了课上课下、室内室外、校内校外、线上线下融合发展的立体式、全方位的思政教育新矩阵。先后有1人被授予“山东省高校思政课优秀骨干教师”称号,1人入选山东学校优秀思政课教师,1名教师入选“山东高校专业宣讲团”首批专家,1人被评为济南市优秀思政课教师。

学校积极创新与探索,在全国率先走出了一条“校企一体化办学”的新路子,受到教育部领导的高度评价。牵头组建了全国高等职业教育“校企一体化办学”创新联盟、机械行业i5智能制造职教集团、文物修复职业教育联盟等,现有国家级和省级骨干职业教育集团2个、教育部首批示范性职业教育集团1个。文物修复职业教育联盟被列入国家《“十四五”文物保护和科技创新规划》。学校先后与中国重汽、中电科、青岛海尔等290多家企业建立了密切合作关系,与企业共建了泰山钢铁学院、美斯坦福学院、齐鲁工匠工坊等特色二级学院,与北京中职教育科技集团有限公司共建全国首家长者福祉学院,全力打造校企双元育人新模式。

学校扎实推进人才培养模式改革,深入实施混合式教学改革,育人质量持续提升,学校被评为全国混合式教学改革示范校、2019年度网络学习空间应用普及活动优秀学校。近年来,学生在国家级和省级各类大赛中共获奖1000余项,其中国家级一等奖28项、二等奖52项,省级特等奖7项、一等奖192项、二等奖274项。学校通过实施“五小创新基金”和“万名大学生百个创新项目”工程等措施,学生创新创业能力持续提升。在全省大学生科技节系列比赛中获一等奖6项、二等奖16项、三等奖26项,在山东省互联网+大赛中获金奖1项、银奖1项、铜奖5项,在山东省黄炎培职业教育创新创业大赛中获一等奖2项,二等奖3项,在山东省“学创杯”大学生创新创业大赛中获特等奖1项,一、二等奖各2项。

学校以素质工程为抓手,深入实施“双师型教师培养、高层次人才引领、兼职教师队伍建设、教师素质提升”四大工程,教师队伍的整体素质和教育教学水平显著提高。现有1个国家级职业教育教师教学创新团队、7个省级教学团队、1个山东省高校黄大年式教学团队。涌现出1名全国优秀教师、1名全国五一劳动奖章获得者,12名山东省优秀教师,1名山东省高校十大师德标兵,5名山东省教学名师,3名山东省青年技能名师,2名齐鲁首席技师,4名山东省富民兴鲁劳动奖章获得者,2名山东省劳动模范,1名黄炎培职业教育奖杰出教师;2人获国务院特殊津贴,1人荣登“全国好人榜”,1人获“山东省最美劳动者”称号,2人获评济南专业技术拔尖人才。成立国家级技能大师工作室3个,山东省职业教育名师工作室4个。近年来,教师在国家级、省级教师教学能力和技能大赛中获得国家级一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项;省级一等奖7项、二等奖10项、三等奖1项。

学校立足产业发展,优化专业布局,专业建设水平不断提高,专业服务产业发展的能力持续增强。现有国家级教学资源库1个、国家骨干专业5个、国家级现代学徒制试点专业1个,国家级精品资源共享课1门。先后获国家级教学成果奖二等奖1项,省级教学成果奖16项。建有省级高水平专业群2个、省级职业院校品牌专业群2个、省级特色专业和示范专业9个、省级现代学徒制试点专业2个,省级专业教学资源库1个、省课程思政示范课程4门、省级精品资源共享课17门、省级精品课程29门,省成人教育(继续教育)数字化课程4门。建有教育部“AI+智慧学习”人工智能学院1个、国家级生产性实训基地2个、省级重点实验室1个、省级工程技术中心1个、省级机械基础实验教学示范中心1个,校内专业实验实训室231个、校外实习实训基地290个。牵头开发了3个专业的省级教学指导方案。

学校聚焦应用研发,积极搭建平台,研发成果丰硕,科研创新能力持续增强。建有2个国家级协同创新中心,1个山东省粉末冶金先进制造重点实验室,1个山东江河湿地生态研究院,5个省职业教育技艺技能传承创新平台,1个省高等学校应用技术优质协同创新中心,1个省级碳化钛陶瓷工程技术研发中心,5个市级科研平台。近几年共承担省、市科研项目376项,累计争取科研经费近4600万元。有1项研究成果达到国际领先水平,4项研究成果达到国际先进水平,4项研究成果达到国内领先水平,部分成果已成功转化并投入生产。共获得山东省高校优秀科研成果奖17项,市级科技进步奖13项;山东省社科成果奖9项,市级社科优秀成果奖45项。共获得国家专利830项,其中发明专利119项,市级专利奖5项。据《中国职业技术教育》2021年发布的“十三五”期间高职院校专利转让排名,学校实现专利转让率19%,全国第一。

学校不断拓宽服务渠道,社会服务能力逐步增强。先后被确定为教育部国家级示范性虚拟仿真实训基地、工信部人才交流中心工业互联网产业人才评测基地、全国优质省级职教师资培养培训基地、全国智能制造职业技能评价考试站、机械行业能力评价考试站、山东省文保类专业人才培训基地、山东省乡村旅游培训基地、济南市专业技术人员继续教育基地、济南市技能培训机构等,每年开展各类社会培训近4万人日,完成职业技能考核3000余人次。成功申报为教育部1+X证书制度试点院校,已获批37个1+X证书,参与试点学生4000余人。近年来,学校先后为企业提供技术服务300余项,技术服务到款420万元,技术服务创造的直接经济价值1560万元。

学校充分发挥资源优势,积极开展国际化办学,推进高质量对外开放合作。与德国、朝鲜、泰国、韩国和中国台湾等多个国家和地区的10多所高等院校及科研机构合作,开展中德汽车、中美护理两个中外合作办学专科教育项目,引进国际课程30门,国际证照2个。成立了中泰国际教育学院暨莱芜职业技术学院海外分校,共同制定并发布了中泰机电一体化技术专业才培养方案,输出课程16门,2门课程获泰国教育部认证,是省内首家获得认证的高职院校。2021年牵头成立了东南亚职业教育境外办学联盟,校企携手服务“一带一路”建设,联盟案例入选亚洲教育论坛2021职业院校对外合作与交流优秀案例。与新优曼宁(山东)教育集团有限公司共建中德智能制造产业学院。

下一步,我们将全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,科学谋划,精准发力,立足济南,服务全省,提升学校的综合办学实力和社会服务水平,为我市新时代现代化强省会建设提供人才支持和智力支撑。


困难生资助办法
   设立勤工助学岗位,10%家庭困难、品学兼优的学生将获得勤工助学岗位及优秀贫困生助学基金资助。实行国家助学贷款制度,为家庭困难的学生申请国家助学贷款。积极推荐毕业生就业。


  中专 2022-12-16 21:02

相关问答

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院护理怎么样,好不好?

    1楼

    莱芜职业技术学院护理是公办专科(高职)专业。莱芜职业技术学院护理在山东省排名第10。山东省开设护理院校排名在前面的院校:山东医学高等专科学校、菏泽医学专科学校、聊城职业技术学院、山东中医药高等专科学校、滨州职业学院、淄博职业学院、山东药品食

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和黑龙江护理高等专科学校哪个好?重点的专业?资助政策有哪些?

    2楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和承德护理职业学院哪个好?资助政策有哪些?录取分数线多少分?

    3楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和泰山护理职业学院哪个好?学生宿舍环境好吗?学费多少钱一年?

    4楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和四川护理职业学院哪个好?毕业生就业如何?奖学金多少钱?

    5楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和济南护理职业学院哪个好?学生宿舍环境好吗?资助政策有哪些?

    6楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和河南护理职业学院哪个好?学费多少钱一年?毕业生就业如何?

    7楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和锡林郭勒职业学院哪个好?有哪些专业?学费多少钱一年?

    8楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和潍坊护理职业学院哪个好?重点的专业?奖学金多少钱?

    9楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和江苏护理职业学院哪个好?录取办法?重点的专业?

    10楼

相关阅读