已解决问题

莱芜职业技术学院和广西工业职业技术学院哪个软件技术专业好(软件技术专业广西工业学院和莱芜职院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-20 02:33:35 解决时间:2022-12-16 21:01

满意答案

莱芜职业技术学院和广西工业职业技术学院哪个软件技术专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过莱芜职业技术学院和广西工业职业技术学院各排行榜,软件技术专业的分数线,软件技术专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
广西工业职业技术学院与莱芜职业技术学院软件技术专业分数对比(广西)
专业名称年份类型广西工业职业技术学院
(最高/最低分)
莱芜职业技术学院
(最高/最低分)
软件技术2021理科 392/264(专科批)/()
软件技术2021文科 385/316(专科批)/()
软件技术2020理科 -/256(专科批)-/262(专科批)
软件技术2020文科 -/292(专科批)-/262(专科批)
软件技术2019理科 328/252(专科批)-/207(专科批)
软件技术2019文科 360/290(专科批)-/263(专科批)
软件技术2018理科 -/212(专科批)-/263(专科批)
软件技术2018文科 -/247(专科批)-/263(专科批)
软件技术2017理科 -/188(专科批)-/263(专科批)
软件技术2017文科 -/191(专科批)-/263(专科批)
计算机类 软件技术
广西工业职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:面向我国信息产业、服务类企业以及与社会信息化有关的领域的一线技术岗位,培养具有扎实的计算机基础知识,熟悉软件开发流程,掌握国际主流的软件开发平台和程序设计语言,具备一定的创新能力和较强的动手能力,能熟练进行软件开发、测试与维护,适应生产、建设、管理、服务一线需要的高技术技能型人才。

专业特色:依托软件开发工作室,以实用技能为核心,以全真项目案例为主线,强化编程能力,提升职业素养,培养windows桌面应用程序和Web应用程序开发的高素质技能型专门人才。毕业后可胜任.NET网站开发工程师、数据库开发工程师、软件测试工程师、软件产品支持工程师、软件项目工程师、IT销售工程师等方面的工作。该专业师资力量雄厚,其中教授1次,副高以上职称6人,全部教师具有双师资格,多数教师拥有高级程序员、网络工程师等职业资格,具有企业一线工作经历,主持多项区级课题和企业横向课题的研发。

核心课程:网页制作技术、Windows网络服务器配置与管理、C#.NET程序设计、SQL Server网络数据库、JavaScript客户端动态网页开发、图形图像处理、C#.NET程序设计、C#窗体程序开发、ASP.NET程序设计、LINQ数据库程序开发、AJAX技术应用、软件项目开发与管理、软件开发与测试

广西工业职业技术学院软件技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广西软件技术(6440元/年,在三校区办学)理科专科批普通类264
文科316
计算机类 软件技术
莱芜职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

一、培养目标

本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求,坚持以就业为导向,培养德、智、体、美等全面发展,具有团队协作精神和创新、创业能力,面向软件开发等行业企业,培养掌握面向对象编程、结构化编程思想,掌握基于C/S、B/S软件体系结构,掌握企业级软件开发技术,适应软件开发一线的软件工程化人才的基本理论知识和技能,能够从事软件开发、软件测试、软件销售等工作,具有职业发展生涯的高素质技能型专门人才。

二、职业岗位(群)

  软件开发岗位,软件测试岗位、软件销售岗位、技术支持岗位、网站编辑、网站建设、网站美工等岗位。

三、培养规格

1、基本素质

(1)掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理,了解国家路线、方针和政策,树立正确的世界观、人生观和价值观;

(2)具有遵纪守法的观念,良好的思想品德、社会公德和职业道德;

(3)具有团结协作、勇于创新精神和良好的人际交往能力;

(4)具有良好的计算机应用能力,并取得山东省计算机文化基础证书;

(5)具有良好的英语应用能力,能阅读一般性的专业资料,并能用英语进行日常交流。

2、专业技能与知识

掌握本专业必需的邓小平理论、思想道德修养、马克斯主义哲学、大学英语、高等数学等基本知识。掌握软件方向的专业基本理论知识,如:数据结构、操作系统和计算机原理与应用。掌握软件开发方向的流行技术,如:JAVA编程技术、C#编程技术、J2EE技术、ASP.NET技术等

掌握软件工程师具有的面向过程分析设计编码能力、面向对象分析设计编码能力、基于C/S结构的信息系统分析设计能力、基于B/S结构的平台信息系统分析设计编码能力、企业级平台软件分析设计编码能力;软件开发的规范和流程。

莱芜职业技术学院软件技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山东软件技术综合普通类二段普通类403
软件技术(校企合作,湖北美和易思教育科技有限公司)279
甘肃软件技术(校企合作,湖北美和易思教育科技有限公司)理科高职(专科)批R段普通类231
文科241
贵州软件技术(校企合作,湖北美和易思教育科技有限公司)理科专科批普通类227
文科301
安徽软件技术(8800元/年;校企合作,具体请咨询学校)理科专科批普通类208
山西软件技术理科专科批普通类130
文科130
广西工业职业技术学院
55
校友会(高职一类)
242
高职排名
学校简介

广西工业职业技术学院于2003年8月由原广西南宁化工学校和广西轻工业学校合并升格成立,隶属广西壮族自治区工业和信息化厅,是高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校、广西示范性高等职业院校重点培育单位、广西高水平高职学校和高水平专业建设计划立项单位。2013年10月,贵港职业学院并入。原广西轻工业学校始建于1956年,原广西南宁化工学校始建于1958年,原贵港职业学院的前身贵港市师范学校始建于1904年。学校现有全日制在校学生27000多人,成人教育学生2100多人。学校办学底蕴深厚,曾三度举办全日制本科教育(依次为:1960.7举办的广西化工学院,1978.3举办的广西轻工业学院,1978.11举办的广西石油化工学院),是广西办学历史悠久和目前办学规模最大的高等职业学校。

学校现有南宁市秀灵路37号、贵港市桂林路1118号、南宁市武鸣区城厢武缘大道87号三个校区,校园总占地面积近2000亩,固定资产总值13.66亿元,其中教学科研仪器设备总值1.97亿元。有40个校内实训基地和297个校外实训基地,其中:中央财政支持的国家职业教育实训基地2个,石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地1个,自治区示范性高等职业教育实训基地6个,自治区特色专业及实训基地(千万元级)7个。

学校现有专兼职教师1100多人,其中专任教师700多人。专任教师中:教授职称40人,副教授及副高职称171人;具有博士、硕士学位260人;“双师型”素质教师占专业课教师的56.1%。有全国行业性教学名师6人、省级教学名师2人,有全国专业教学指导委员会副主任委员6人、委员23人。有全国石油和化工行业优秀教学团队1个,省级优秀教学团队1个。

学校始终坚持“立足广西,服务工业”的办学定位,以高等职业教育为主,职工培训、继续教育为辅。设有11个二级学院和1个附属中等职业学校,开设石油化工、制糖食品、装备制造、电子信息、建筑工程、电力系统、经济与管理等专业类别的高职专业53个,重点服务广西工业和信息化建设,主体专业紧密对接广西传统优势产业、先进制造业和战略性新兴产业。有中央财政支持高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目4个,中央财政职业教育“以奖代补”专项项目1个,国家级骨干专业6个,广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目专业6个,广西高等学校特色专业3个,广西高等学校优质专业5个,自治区级精品课程6门。

学校深入推进校企合作,产教融合成效显著,是广西首批“产教融合校企合作”试点高校。长期与123家广西区内外知名企业建立紧密型合作关系,先后牵头成立了广西最大行业性职业教育集团—广西工业职业教育集团和区域性职业教育集团—贵港职业教育集团,并担任集团理事会理事长单位。与中兴通讯股份有限公司等多家大型知名企业合作共建了具有混合所有制特征二级学院4个、国家级应用技术协同创新中心1个、国家级生产性实训基地1个、虚拟仿真实训中心1个、技能大师工作室9个,同时被教育部确定为第二批现代学徒制改革试点单位及自治区首批现代学徒制试点单位、“1+X”证书制度试点校,自治区高等教育综合改革首批产教融合和校企合作试点高校。

学校加强国际交流与合作,不断扩大国际影响力。与美国半岛学院、英国格拉斯哥城市学院、埃塞俄比亚阿尔巴门齐大学、泰国滩亚布里皇家理工大学等国(境)外教育机构联合办学。特别是近两年来,重点围绕服务国家“一带一路”战略,充分发挥自身专业办学优势紧跟跨国企业走出去,与埃塞俄比亚、泰国、印尼等国家的教育机构和企业共建“丝路国际糖业学院”等,为“一带一路”沿线国家培养和培训高素质技术技能人才。2021年,学校获第四批国家级中国-东盟职业教育特色合作项目匾牌。

学校加强社会服务能力建设,服务水平明显提升。学校成为中国糖业协会、中国化工教育协会、全国轻工业职业教育研究会、广西食品药品职业教育教学指导委员会、广西化学化工学会等多家协会的常务理事单位,设有中国化学工业特有工种职业技能鉴定培训基地、中国轻工业特有工种职业技能培训基地、中国糖业南宁培训中心等,具有78个职业工种的培训、鉴定资格。

学校办学成效显著:获得第六届黄炎培职业教育优秀学校奖,是“全国职业院校教学管理50强"、广西职业院校诊改专委会主任委员及秘书长单位。学校牵头成立的广西工业职教集团荣获自治区首批示范性职教集团、全国第一批示范性职业教育集团(联盟》培育单位等荣誉。学校连续九年获得自治区工信委直属院校绩效考核“优秀单位”,连续十二年获得“广西高校毕业生就业创业工作突出单位”,连续七年获得“广西高校安全文明校园”,先后获得“中国企业教育培训机构百强”、“中国石油和化学工业院校文化建设先进单位”、“自治区文明单位”、“自治区和谐学校”、“自治区西部大开发突出贡献集体”、“广西高等学校教学改革与管理先进单位”、 “南宁市花园式单位”,“自治区第二届文明校园”等荣誉称号。2018年,学校首批通过自治区内部质量保证体系诊断与改进工作复核。2019年,学校获自治区教学成果一、二等奖各2项,1人获"全国优秀工作者"称号;2020年,入选教育部思政司战“疫”示范微党课1个。2021年,学校获全国首届教材建设奖二等奖1项,获国家专利141项;获国家级课程思政示范课程2门,2个教学团队获国家级课程思政优秀教学团队,14名教师获国家级课程思政教学名师;获自治区级课程思政示范课程7门、在线精品课程2门、专业教学资源库1个、虚拟仿真实训基地1个。承办自治区级职业技能大赛5项;建成智慧糖业等产业学院7个;获自治区教学成果奖一等奖2项、二等奖1项;学生参加“互联网+”大学生创新创业大赛:获国赛铜奖1项,获区赛金奖6项,银奖6项,铜奖13项。同时,学校还获得“2021年度全区普通高校毕业生就业工作突出单位”、“广西高校大学生创新创业典型示范基地”。


奖学金设置

奖学金种类及金额:

       国家奖学金8000元/年ž人、国家励志奖学金5000元/年ž人、国家助学金(一等助学金4000元/年ž人、二等助学金2000元/年ž人)、自治区人民政府奖学金5000元/年ž人。


莱芜职业技术学院
111
校友会(高职二类)
222
高职排名
学校简介

莱芜职业技术学院(以下简称学校)是2000年10月由原莱芜市职业技术教育中心、莱芜广播电视大学和莱芜师范学校组建而成。2012年,莱芜市卫生职工中等专业学校整建制并入学校。学校坚持以“特色立校、质量强校、文化兴校”为办学方针,以“服务济南、辐射周边,工科为主、多科并举,培养高素质技术技能型人才,建设省内一流、国内知名的高职院校”为办学定位,以“人人成才、人人就业”为人才培养目标。建校以来,累计为社会培养输送毕业生4.6万人。

学校占地1167亩,固定资产8.4亿元,仪器设备总值1.9亿元,馆藏图书101万册。现有教职员工780人,专任教师585人,博士、硕士502人,副高以上职称291人,教授、副教授269人(专任教师)。设有9个系、43个招生专业,面向13个省(自治区)招生,全日制在校生13300余人。学校是山东省首批技能型人才培养优秀特色名校,山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位,先后被评为全国职业院校数字校园建设样板校、全国职业院校魅力校园、教育部现代学徒制试点单位、山东省文明校园、山东省职业教育先进单位、山东省职教师资队伍建设工作先进集体、山东省教育信息化示范单位、山东省校企一体化合作办学示范校、山东省职业院校混合所有制改革试点项目院校、山东省高职高专人才培养工作评估优秀学院、山东省高校校园文明建设与德育工作双优学院。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,以产教融合、校企合作为主线,以服务学生成长成才为中心,全力加强内涵建设,在校企合作、教育教学改革、专业(群)建设、师资队伍建设、科研创新、社会服务、国际交流与合作等方面取得了显著成效。

学校坚持以高水平党建引领高质量发展,全面推进从严治党,充分发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。先后有3个党组织被授予“山东高校先进基层党组织”“山东高校科教兴鲁先锋基层党组织”,有3个党支部被评为省教育系统先进基层党组织、市先进基层党组织、市教育系统先进党支部,1个离退休党支部被授予“济南市作出突出成绩的离退休干部集体”。4人被评为山东省高等学校优秀共产党员,1人被评为山东省教育系统优秀党员;1人获全市优秀理论教育者,1人被评为“泉城老干部志愿者之星”,1人被评为市教育系统疫情防控工作担当作为好干部,4人被评为市教育系统优秀党员、出彩书记、优秀党务工作者。学校连续两轮被评为“第一书记先进工作单位”,2人获济南市优秀第一书记,2人被市委、市政府评为“攻坚克难好干部”。

学校牢牢把握意识形态工作领导权,坚持思想引领、以文化人,加强学生思政教育,不断提升文化育人能力。建成了我市首家高职院校综合性党建思政教育阵地——“初心馆”和校园核心文化区——“明德园”,搭建了我省首家高职院校大学生思政教育云平台,设立了8个校外红色思政课实践教学基地,建设了思政课VR实践教学中心,形成了课上课下、室内室外、校内校外、线上线下融合发展的立体式、全方位的思政教育新矩阵。先后有1人被授予“山东省高校思政课优秀骨干教师”称号,1人入选山东学校优秀思政课教师,1名教师入选“山东高校专业宣讲团”首批专家,1人被评为济南市优秀思政课教师。

学校积极创新与探索,在全国率先走出了一条“校企一体化办学”的新路子,受到教育部领导的高度评价。牵头组建了全国高等职业教育“校企一体化办学”创新联盟、机械行业i5智能制造职教集团、文物修复职业教育联盟等,现有国家级和省级骨干职业教育集团2个、教育部首批示范性职业教育集团1个。文物修复职业教育联盟被列入国家《“十四五”文物保护和科技创新规划》。学校先后与中国重汽、中电科、青岛海尔等290多家企业建立了密切合作关系,与企业共建了泰山钢铁学院、美斯坦福学院、齐鲁工匠工坊等特色二级学院,与北京中职教育科技集团有限公司共建全国首家长者福祉学院,全力打造校企双元育人新模式。

学校扎实推进人才培养模式改革,深入实施混合式教学改革,育人质量持续提升,学校被评为全国混合式教学改革示范校、2019年度网络学习空间应用普及活动优秀学校。近年来,学生在国家级和省级各类大赛中共获奖1000余项,其中国家级一等奖28项、二等奖52项,省级特等奖7项、一等奖192项、二等奖274项。学校通过实施“五小创新基金”和“万名大学生百个创新项目”工程等措施,学生创新创业能力持续提升。在全省大学生科技节系列比赛中获一等奖6项、二等奖16项、三等奖26项,在山东省互联网+大赛中获金奖1项、银奖1项、铜奖5项,在山东省黄炎培职业教育创新创业大赛中获一等奖2项,二等奖3项,在山东省“学创杯”大学生创新创业大赛中获特等奖1项,一、二等奖各2项。

学校以素质工程为抓手,深入实施“双师型教师培养、高层次人才引领、兼职教师队伍建设、教师素质提升”四大工程,教师队伍的整体素质和教育教学水平显著提高。现有1个国家级职业教育教师教学创新团队、7个省级教学团队、1个山东省高校黄大年式教学团队。涌现出1名全国优秀教师、1名全国五一劳动奖章获得者,12名山东省优秀教师,1名山东省高校十大师德标兵,5名山东省教学名师,3名山东省青年技能名师,2名齐鲁首席技师,4名山东省富民兴鲁劳动奖章获得者,2名山东省劳动模范,1名黄炎培职业教育奖杰出教师;2人获国务院特殊津贴,1人荣登“全国好人榜”,1人获“山东省最美劳动者”称号,2人获评济南专业技术拔尖人才。成立国家级技能大师工作室3个,山东省职业教育名师工作室4个。近年来,教师在国家级、省级教师教学能力和技能大赛中获得国家级一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项;省级一等奖7项、二等奖10项、三等奖1项。

学校立足产业发展,优化专业布局,专业建设水平不断提高,专业服务产业发展的能力持续增强。现有国家级教学资源库1个、国家骨干专业5个、国家级现代学徒制试点专业1个,国家级精品资源共享课1门。先后获国家级教学成果奖二等奖1项,省级教学成果奖16项。建有省级高水平专业群2个、省级职业院校品牌专业群2个、省级特色专业和示范专业9个、省级现代学徒制试点专业2个,省级专业教学资源库1个、省课程思政示范课程4门、省级精品资源共享课17门、省级精品课程29门,省成人教育(继续教育)数字化课程4门。建有教育部“AI+智慧学习”人工智能学院1个、国家级生产性实训基地2个、省级重点实验室1个、省级工程技术中心1个、省级机械基础实验教学示范中心1个,校内专业实验实训室231个、校外实习实训基地290个。牵头开发了3个专业的省级教学指导方案。

学校聚焦应用研发,积极搭建平台,研发成果丰硕,科研创新能力持续增强。建有2个国家级协同创新中心,1个山东省粉末冶金先进制造重点实验室,1个山东江河湿地生态研究院,5个省职业教育技艺技能传承创新平台,1个省高等学校应用技术优质协同创新中心,1个省级碳化钛陶瓷工程技术研发中心,5个市级科研平台。近几年共承担省、市科研项目376项,累计争取科研经费近4600万元。有1项研究成果达到国际领先水平,4项研究成果达到国际先进水平,4项研究成果达到国内领先水平,部分成果已成功转化并投入生产。共获得山东省高校优秀科研成果奖17项,市级科技进步奖13项;山东省社科成果奖9项,市级社科优秀成果奖45项。共获得国家专利830项,其中发明专利119项,市级专利奖5项。据《中国职业技术教育》2021年发布的“十三五”期间高职院校专利转让排名,学校实现专利转让率19%,全国第一。

学校不断拓宽服务渠道,社会服务能力逐步增强。先后被确定为教育部国家级示范性虚拟仿真实训基地、工信部人才交流中心工业互联网产业人才评测基地、全国优质省级职教师资培养培训基地、全国智能制造职业技能评价考试站、机械行业能力评价考试站、山东省文保类专业人才培训基地、山东省乡村旅游培训基地、济南市专业技术人员继续教育基地、济南市技能培训机构等,每年开展各类社会培训近4万人日,完成职业技能考核3000余人次。成功申报为教育部1+X证书制度试点院校,已获批37个1+X证书,参与试点学生4000余人。近年来,学校先后为企业提供技术服务300余项,技术服务到款420万元,技术服务创造的直接经济价值1560万元。

学校充分发挥资源优势,积极开展国际化办学,推进高质量对外开放合作。与德国、朝鲜、泰国、韩国和中国台湾等多个国家和地区的10多所高等院校及科研机构合作,开展中德汽车、中美护理两个中外合作办学专科教育项目,引进国际课程30门,国际证照2个。成立了中泰国际教育学院暨莱芜职业技术学院海外分校,共同制定并发布了中泰机电一体化技术专业才培养方案,输出课程16门,2门课程获泰国教育部认证,是省内首家获得认证的高职院校。2021年牵头成立了东南亚职业教育境外办学联盟,校企携手服务“一带一路”建设,联盟案例入选亚洲教育论坛2021职业院校对外合作与交流优秀案例。与新优曼宁(山东)教育集团有限公司共建中德智能制造产业学院。

下一步,我们将全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,科学谋划,精准发力,立足济南,服务全省,提升学校的综合办学实力和社会服务水平,为我市新时代现代化强省会建设提供人才支持和智力支撑。


收费项目

普通专科(高职):每生每学年文科、理科4800元,艺术类专业6000元。
五年一贯制专科:前三年按中专标准收费,即每生每学年理科2500元,文科2300元,艺术专业3200元,后两年按届时的普通专科(高职)标准收费。

“三、二”连读专科:前三年每生每学年2500元,后两年按届时的普通专科(高职)标准收费。

普通中专:每生每学年理科2500元,文科2300元,舞蹈表演专业3200元。


  中专 2022-12-16 21:01

相关问答

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和江西工业贸易职业技术学院哪个好?有哪些专业?学生宿舍环境好吗?

    1楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和厦门软件职业技术学院哪个好?学费多少钱一年?录取分数线多少分?

    2楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和苏州高博软件技术职业学院哪个好?资助政策有哪些?学费多少钱一年?

    3楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和海南软件职业技术学院哪个好?录取办法?资助政策有哪些?

    4楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和北京北大方正软件职业技术学院哪个好?录取分数线多少分?周边环境怎么样?

    5楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和河北软件职业技术学院哪个好?毕业生就业如何?录取办法?

    6楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和广西现代职业技术学院哪个好?有哪些专业?资助政策有哪些?

    7楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和广西理工职业技术学院哪个好?有哪些专业?周边环境怎么样?

    8楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和广西建设职业技术学院哪个好?有哪些专业?学生宿舍环境好吗?

    9楼

  • 中专学校

    莱芜职业技术学院和广西工业职业技术学院哪个好?有哪些专业?招生咨询联系办式?

    10楼

相关阅读