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莱芜职业技术学院2021年在四川各专业录取分数线,2021莱芜职院四川分数线

技校网 更新时间:2022-11-25 20:21:05 解决时间:2022-11-04 21:17

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2021年莱芜职业技术学院四川省招生专业:工程造价、学前教育、中药制药、机电一体化技术、护理、文物修复与保护、药品生产技术、护理、建筑工程技术、学前教育、大数据与会计等11个专业。2021年莱芜职业技术学院四川省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、莱芜职业技术学院四川省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科专科批普通类-150258428150
文科专科批普通类-150199866150
二、莱芜职业技术学院四川省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
建筑工程技术理科专科批普通类三年2
机电一体化技术三年2
护理三年2
中药制药三年2
学前教育三年2
工程造价文科专科批普通类三年2
药品生产技术三年2
护理三年4
大数据与会计三年2
文物修复与保护三年2
学前教育三年6
三、莱芜职业技术学院四川省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
护理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)文科专科批普通类211196730
学前教育(师范)223195272
建筑工程技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科专科批普通类279245652
四、部分专业介绍
教育类 学前教育
莱芜职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

一、培养目标

本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求,坚持以就业为导向,培养德、智、体、美等全面发展,具有团队协作精神和创新、创业能力,面向幼儿园、少儿舞蹈学校等行业企业,培养掌握儿童教育学、学前心理学、学前教育科研方法、钢琴、舞蹈、声乐等基本理论知识和技能,能够从事幼教等工作,具有幼教职业发展生涯的高素质技能型专门人才。

二、职业岗位(群)

幼儿园教学及管理人员;艺术中心、小学艺术课程教师;高级家庭幼儿教师;舞蹈学校教师等。

三、培养规格

1、基本素质

1)具有现代的先进的学前教育理念;具备学前教育管理的知识,能实施管理提高保教质量;具有较强的保育和教育的能力。

     (2)具有较强的操作能力,善于和幼儿打交道,能唱会跳,能弹会演。

     (3)具有较强的职业关键能力:学习能力、创新思维和能力、就业、创业能力、合作、沟通、协调能力。

    (4)有较强的职业意识,职业道德,乐业敬业,工作责任感强。

    (5)基本掌握一门外语(英语)知识,能用较好的语感进行幼儿英语教学。

(6)具有较好的计算机文化基础知识;有较高的人文修养,了解中国文化及历史,掌握基本的人文知识。

    (7)有健康的心理,保持乐观自信的心态,正确面对生活中的挫折与失败,正确看待各种社会现象,学会处理人际交流中的各种问题;有较强的意志力和吃苦耐劳精神,自强不息,顽强进取;具有健康的体魄,能胜任较繁重的工作任务。

2、专业技能与知识

(1)在知识要求方面:

掌握声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、音乐欣赏的知识;掌握幼儿舞蹈、幼儿游戏的知识;掌握手工、图案、绘画、环境创设的知识;掌握幼儿体育、幼儿营养学、保育学、卫生学的知识;掌握幼儿双语(普通话、英语)、阅读与写作的知识;掌握幼儿教育学、心理学、管理学专业知识;掌握幼儿各科教学方法;掌握学前教育科学研究方法。

(2)在能力要求方面:

①专业能力: 幼儿语言表达能力、幼儿英语口语能力、三笔字能力;幼儿组织教育活动和设计能力;幼儿音乐舞蹈的技能技巧;幼儿美术技能、幼儿教具(含课件)制作和使用能力;幼儿体育、游戏的组织能力

②关键能力:有较强的学习能力,具有良好的学习习惯,思维力、理解力强;创新思维和能力;就业、创业能力;合作、沟通、协调能力。

药品与医疗器械类 药品生产技术
莱芜职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的 基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等 能力,从事化学药、生物药、中药、药物制剂及民族药的生产、质量控制等工作的高素质技 术技能人才。 就业面向

主要面向医药行业的药品生产企业,在化学原料药、生物药、中药、药物制剂及民族药 等岗位群,从事药品生产和质量控制等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备英语查阅能力、能够阅读本专业一般英文资料;

3.具备药品生产与技术保障能力;

4.具备药品生产过程质量监测与控制能力;

5.具备常用制药设备使用与维护保养能力;

6.具备常见事故的防范、评价、救助和处理能力;

7.具备获取及应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

化学制药技术、药物合成反应技术、生物药物生产技术、中药炮制调剂技术、药物制剂 技术、制药设备技术、药物分析技术、GMP实务等。

2.实习实训

在校内进行基本技能和药品生产等实训。

在药品生产企业进行实习。

职业资格证书举例

化学合成制药工发酵工程制药工药物制剂片剂工注射剂工

衔接中职专业举例

药剂生物技术制药制药技术中药中药制药

接续本科专业举例

药物制剂药学制药工程 生物工程生物制药化学工程与工业生物工程

海洋药学药物化学 中药制药 中草药栽培与鉴定

财务会计类 大数据与会计
莱芜职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

一、培养目标

本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求,坚持以就业为导向,培养德、智、体、美等全面发展,具有团队协作精神和创新、创业能力,面向工业、商业等企业,培养掌握会计法规、会计账务处理知识和技能,能够从事出纳、会计、审计等工作,具有职业发展生涯的高素质技能型专门人才。

二、职业岗位(群)

(1)中级会计岗位群:包括大中型企事业单位、银行及其它大中型经济组织的一般会计核算及审计岗位;小型企事业单位及其它小型经济组织的会计、审计主管;银行及非银行金融机构的一般会计核算、审计岗位及信贷、计划或营销部门的相关管理岗位等。

(2)初级会计岗位群:各企事业、银行单位的出纳,微机录入等岗位,小型企业及其它小型经济组织的一般会计核算岗位等。

(3)会计相关岗位群:指不直接从事业会计工作,但需要具备会计管理知识和能力的相关管理岗位。如企业总经理,分厂,分公司经理,计划、营销、投资、开发等综合管理部门主管,银行及非银行金融机构的证券、投资、资讯等部门业务岗位及其它各类经济组织需具备会计知识和能力的相关岗位。

三、培养规格  

(一)基本素质

1、思想素质要求:

热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小评理论和“三个代表”的基本理论,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德;具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。

2、身心素质要求

(1)具有一定的体育运动、卫生和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本方法和技能,有良好的身体锻炼和卫生习惯。

(2)具有良好的心理素质,心理健康,能精力充沛地工作;

(3)具有良好的职业道德,具有团队协作精神;

(二)专业技能与知识

1、知识要求

通过理论教学,本专业毕业生应具备以下知识:

(1)、掌握本专业所必需的邓小平理论、政治经济学、应用文写作、经济数学、计算机应用等文化基础知识。

(2)、掌握计算机的基本原理及系统操作、维护等专业基础知识。

(3)、掌握财务会计核算、会计电算化、财务管理及审计查证等专业知识。

2、能力要求

通过实验、技能训练和实训基地顶岗实习,本专业毕业生应具备以下能力:

(1)、较强的语言表达能力、文字表达能力以及英语综合运用能力。

(2)、较强的社交活动能力、协调公共关系的能力,沟通人际关系的能力。

(3)、较强的计算机操作与应用能力及计算机技术能力。

(4)、较强的会计实务操作能力,进行会计核算、会计监督、会计分析的能力。

(5)、较强的会计电算化操作能力。

(6)、较强的理解和执行国家会计制度和会计准则的能力,会计核算程序设计能力,会计管理制度设计能力。

文化服务类 文物修复与保护
莱芜职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

一、培养目标

本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求,坚持以就业为导向,培养德、智、体、美等全面发展,具有团队协作精神和创新、创业能力,具有中国古代陶瓷、字画及钱币、铜器、玉器等方面鉴定与修复的基本知识和技能,能在政府文物管理、博物馆或陈列展览单位、考古单位、海关、出版、教育、文物、艺术品商店等行业从事文物鉴定、修复与管理等工作,具有职业发展生涯的高素质技能型专门人才。

二、职业岗位(群)

文物鉴赏师 文物修复师 内画技师 木雕技师  拍卖从业人员 文物及艺术品管理员等

三、培养规格

1、基本素质

(1)掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理,了解国家路线、方针和政策,树立正确的世界观、人生观和价值观;

(2)具有遵纪守法的观念,良好的思想品德、社会公德和职业道德;

(3)具有团结协作、勇于创新精神和良好的人际交往能力;

(4)具有良好的计算机应用能力,并取得山东省计算机文化基础证书;

(5)具有良好的英语应用能力,能阅读一般性的专业资料,并能用英语进行日常交流。

2、专业技能与知识

1、掌握文物鉴定与修复的基本理论,熟悉中国文物事业的发展现状和发展前景;具有较丰富的专业知识积累。

2、掌握文物鉴赏基本知识,具备鉴赏陶瓷、青铜、古书画、玉器等专项文物的基本能力。

3、掌握文物鉴定的一般修复常识和特定专项的专业修复知识,具备一般文物的独立修复能力和协同修复能力。

4、掌握木器雕刻、鼻烟壶内画、字画装裱等基本技能,具备从事各专项工作的操作能力。

5、掌握文物及艺术品拍卖的基本知识,具备从事拍卖工作的组织、协调及专业能力。

6、掌握文物保护法律法规知识,具备文物工作者的法制素养。

护理类 护理
莱芜职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;

2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;

3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;

4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;

5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:

6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。

核心课程与实习实训

1.核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2.实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学

中医药类 中药制药
莱芜职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
专业定义

中药制药主要研究药理学、药剂学、中药分析和制药工程等方面的基本知识和技能,进行中药材加工、中药新药研发、中药药物制备、中药制剂生产、药品质量评价、药物有效性与安全性评价等。例如:中药材的粉碎、干燥、提取,颗粒、药丸、糖浆等中药制剂的生产,中药材质量、品级的筛选评价等。

课程体系

《中医学基础》、《中药学》、《方剂学》、《中药化学》、《中药炮制学》、《中药药理学》、《中药药剂学》、《药用植物识别技术》、《中药鉴定技术》、《中药制剂设备和车间设计》 部分高校按以下专业方向培养:生物制药。

就业方向

中药类企业:中药材栽培、中药材养护、中药加工炮制、中药检测、制剂生产、中药药物制备、质量监管、中药商品购销和管理;

医疗机构:中药配药、中药鉴定、中药新药研发。

土建施工类 建筑工程技术
莱芜职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

一、培养目标

本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求,坚持以就业为导向,培养德、智、体、美等全面发展,具有团队协作精神和创新、创业能力,面向建筑施工、设计等企业,培养掌握建筑工程的管理、施工和设计所必须的基本理论知识和技能,能够从事建筑工程生产一线的技术、管理等工作,具有职业发展生涯的高素质技能型专门人才。

二、职业岗位(群)

1 各级各类建筑施工企业技术岗位和管理岗位。

2 各类建筑企业管理部门、质量检查部门、监理部门、建筑经济核算部门的一般性岗位。

3 中小型建筑设计单位从事设计工作。

4 企事业单位的后勤部门从事基建管理工作。

主要岗位有施工员、质检员、安全员、预算员、材料检验实验员等

三、培养规格

1、基本素质

(1)掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理,了解国家路线、方针和政策,树立正确的世界观、人生观和价值观;

(2)具有遵纪守法的观念,良好的思想品德、社会公德和职业道德;

(3)具有团结协作、勇于创新精神和良好的人际交往能力;

(4)具有良好的计算机应用能力,并取得山东省计算机文化基础证书;

(5)具有良好的英语应用能力,能阅读一般性的专业资料,并能用英语进行日常交流。

2、专业技能与知识

(1)掌握建筑施工技术、建筑施工组织,工程项目招投标与合同管理、建筑法规等的基本知识,具备建筑工程施工管理的能力;

(2)掌握建筑施工、建筑工程质量验收等的基本知识,具备建筑施工质量的检验能力;

(3)掌握建筑施工、建筑法规等的基本知识,具备安全施工的管理的能力

(4)掌握建筑识图与构造,建筑工程概预算、建筑工程计量与计价等的基本知识,具备编制和计算建筑工程造价的能力;

(5)掌握建筑材料与检测、建筑施工等的基本知识,具备对常用建筑材料的检验和应用的能力;

(6)掌握建筑工程测量、建筑施工放样的基本知识,具备对建筑工程进行测量工作的能力;

(7)掌握建筑识图与构造、建筑力学与结构、地基与基础、建筑工程CAD等的基本知识,具备基本建筑构建的验算与设计能力。

建设工程管理类 工程造价
莱芜职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程造价基 本知识,具备确定工程造价、工程造价管理能力,从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建设、设计单位和施工企业,在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群,从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.了解我国建设体制,掌握设计概算和施工图预算编制原理,熟悉工程概算和预算定额, 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力;

3.熟悉我国招投标的体制、程序和方法,掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容,具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力;

4.熟悉我国建设工程合同文本的内容,掌握工程变更的方法,具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力;

5.熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法,掌握工程资料收集、整理、使用的方法, 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力;

6.熟悉工程造价管理的内容,具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。

2.实习实训

在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。

在设计单位和施工企业进行实习。

职业资格证书举例

造价员 资料员

衔接中职专业举例 工程造价

接续本科专业举例

工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理

自动化类 机电一体化技术
莱芜职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

一、培养目标

本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求,坚持以就业为导向,培养德、智、体、美等全面发展,具有团队协作精神和创新、创业能力,面向机械、电气、钢铁等行业企业,培养掌握电气控制技术、机械设计与制造技术、机电一体化技术等方面的基本理论知识和技能,能够从事机电设备的安装、调试、操作、维修及生产技术管理等工作,具有职业发展生涯的高素质技能型专门人才。

二、职业岗位(群)

1、主要就业岗位:机电一体化设备的安装、调试、维修;

2、次要就业岗位:机电设备操作;

3、其他就业岗位:机电设备的管理和销售。

三、培养规格

1、基本素质

(1) 掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理,了解国家路线、方针和政策,树立正确的世界观、人生观和价值观;

(2) 具有遵纪守法的观念,良好的思想品德、社会公德和职业道德;

(3) 具有团结协作、勇于创新精神和良好的人际交往能力;

(4) 具有良好的计算机应用能力,并取得山东省计算机文化基础证书;

(5) 具有良好的英语应用能力,能阅读一般性的专业资料,并能用英语进行日常交流。

2、专业技能与知识

(1) 知识结构

1)具有本专业必备的电工电子、机械制造技术基础理论知识。

2)具有机电设备的使用、维护等基础理论知识。

3)具有液压与气动、电气控制、PLC技术、测试技术等基础知识。

4)掌握数控设备应用与维修技术。

5)掌握CAD/CAM应用技术等专业知识。

6)具有企业管理、设备管理、营销及技术经济分析的基本知识。

(2) 能力结构

1)具有钳工、电工、机加工的基本操作技能。

2)具有对工程机电设备的使用与维护能力。

3)具有对数控设备的使用、调试、维护与故障排除的能力。

4)具有机电设备系统分析、设计与故障排除能力。

5)具有CAD/CAM技术应用能力。

6)具有一定的机电产品营销能力。

  中专 2022-11-04 21:17

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