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丽水学院2020年浙江各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-03 23:32:27 解决时间：2022-08-24 19:38

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丽水学院2020年浙江各专业录取分数线：自动化综合录取分数线为492分，工业设计综合录取分数线为493分，自动化综合录取分数线为495分，工业设计综合录取分数线为495分，数字媒体技术综合录取分数线为495分，文秘综合录取分数线为499分，护理综合录取分数线为500分，学前教育（师范）综合录取分数线为503分，社会工作综合录取分数线为503分，计算机科学与技术综合录取分数线为507分，数学与应用数学综合录取分数线为509分，土木工程综合录取分数线为510分，社会工作综合录取分数线为513分，文秘综合录取分数线为514分，护理综合录取分数线为520分，学前教育（师范）综合录取分数线为522分，物理学综合录取分数线为524分，机械设计制造及其自动化综合录取分数线为525分，电子信息工程综合录取分数线为531分，光源与照明综合录取分数线为540分，机械设计制造及其自动化综合录取分数线为542分，土木工程综合录取分数线为543分，自动化综合录取分数线为545分，工业设计综合录取分数线为547分，数字媒体技术综合录取分数线为549分，物理学综合录取分数线为550分，电子信息工程综合录取分数线为550分，化学工程与工艺综合录取分数线为550分，护理学（中外合作办学）综合录取分数线为551分，园艺综合录取分数线为552分，环境工程综合录取分数线为552分，数学与应用数学综合录取分数线为553分，计算机科学与技术综合录取分数线为554分，数字媒体技术综合录取分数线为554分，生态学综合录取分数线为556分，旅游管理综合录取分数线为557分，园林综合录取分数线为560分，应用化学综合录取分数线为561分，生物制药综合录取分数线为561分，社会工作综合录取分数线为562分，民族学综合录取分数线为563分，国际经济与贸易综合录取分数线为564分，国际商务综合录取分数线为564分，电子商务综合录取分数线为564分，化学工程与工艺综合录取分数线为565分，财务管理综合录取分数线为566分，康复治疗学综合录取分数线为566分，环境工程综合录取分数线为566分，园林综合录取分数线为568分，园艺综合录取分数线为568分，应用化学综合录取分数线为568分，生物制药综合录取分数线为568分，生态学综合录取分数线为568分，国际商务综合录取分数线为569分，旅游管理综合录取分数线为570分，电子商务综合录取分数线为570分，民族学综合录取分数线为570分，康复治疗学综合录取分数线为570分，国际经济与贸易综合录取分数线为571分，护理学（中外合作办学）综合录取分数线为571分，英语综合录取分数线为573分，学前教育（师范）综合录取分数线为573分，财务管理综合录取分数线为574分，汉语言文学综合录取分数线为576分，英语综合录取分数线为577分，护理学综合录取分数线为577分，小学教育（师范）综合录取分数线为577分，思想政治教育（师范）综合录取分数线为577分，口腔医学综合录取分数线为581分，汉语言文学综合录取分数线为582分，临床医学综合录取分数线为582分，学前教育（师范）综合录取分数线为584分，思想政治教育（师范）综合录取分数线为586分，口腔医学综合录取分数线为588分，小学教育（师范）综合录取分数线为589分，口腔医学综合录取分数线为594分，小学教育（师范）综合录取分数线为594分。

一、丽水学院2020年浙江各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	自动化	综合	平行录取三段	普通类	492	162366
2020	工业设计	综合	平行录取三段	普通类	493	161934
2020	自动化	综合	平行录取二段	普通类	495	160025
2020	工业设计	综合	平行录取二段	普通类	495	160025
2020	数字媒体技术	综合	平行录取二段	普通类	495	160025
2020	文秘	综合	平行录取二段	普通类	499	155136
2020	护理	综合	平行录取二段	普通类	500	154394
2020	学前教育（师范）	综合	平行录取二段	普通类	503	152122
2020	社会工作	综合	平行录取二段	普通类	503	151677
2020	计算机科学与技术	综合	平行录取二段	普通类	507	148122
2020	数学与应用数学	综合	平行录取二段	普通类	509	145591
2020	土木工程	综合	平行录取二段	普通类	510	145026
2020	社会工作	综合	平行录取二段	普通类	513	141602
2020	文秘	综合	平行录取二段	普通类	514	140947
2020	护理	综合	平行录取二段	普通类	520	133929
2020	学前教育（师范）	综合	平行录取二段	普通类	522	132063
2020	物理学	综合	平行录取二段	普通类	524	129571
2020	机械设计制造及其自动化	综合	平行录取二段	普通类	525	128364
2020	电子信息工程	综合	平行录取二段	普通类	531	122748
2020	光源与照明	综合	平行录取二段	普通类	540	112414
2020	机械设计制造及其自动化	综合	平行录取二段	普通类	542	110155
2020	土木工程	综合	平行录取二段	普通类	543	108951
2020	自动化	综合	平行录取二段	普通类	545	107039
2020	工业设计	综合	平行录取二段	普通类	547	104537
2020	数字媒体技术	综合	平行录取三段	普通类	549	102995
2020	物理学	综合	平行录取二段	普通类	550	101694
2020	电子信息工程	综合	平行录取二段	普通类	550	101981
2020	化学工程与工艺	综合	平行录取二段	普通类	550	101862
2020	护理学（中外合作办学）	综合	平行录取二段	普通类	551	100850
2020	园艺	综合	平行录取二段	普通类	552	99277
2020	环境工程	综合	平行录取二段	普通类	552	99099
2020	数学与应用数学	综合	平行录取二段	普通类	553	97939
2020	计算机科学与技术	综合	平行录取二段	普通类	554	96525
2020	数字媒体技术	综合	平行录取二段	普通类	554	96752
2020	生态学	综合	平行录取二段	普通类	556	95134
2020	旅游管理	综合	平行录取二段	普通类	557	94264
2020	园林	综合	平行录取二段	普通类	560	91065
2020	应用化学	综合	平行录取二段	普通类	561	89498
2020	生物制药	综合	平行录取二段	普通类	561	89949
2020	社会工作	综合	平行录取三段	普通类	562	88049
2020	民族学	综合	平行录取二段	普通类	563	87562
2020	国际经济与贸易	综合	平行录取二段	普通类	564	85647
2020	国际商务	综合	平行录取二段	普通类	564	86576
2020	电子商务	综合	平行录取二段	普通类	564	86579
2020	化学工程与工艺	综合	平行录取二段	普通类	565	84588
2020	财务管理	综合	平行录取二段	普通类	566	84262
2020	康复治疗学	综合	平行录取二段	普通类	566	83850
2020	环境工程	综合	平行录取二段	普通类	566	83340
2020	园林	综合	平行录取二段	普通类	568	81986
2020	园艺	综合	平行录取二段	普通类	568	81224
2020	应用化学	综合	平行录取二段	普通类	568	81969
2020	生物制药	综合	平行录取二段	普通类	568	81486
2020	生态学	综合	平行录取二段	普通类	568	81719
2020	国际商务	综合	平行录取二段	普通类	569	80165
2020	旅游管理	综合	平行录取二段	普通类	570	79659
2020	电子商务	综合	平行录取二段	普通类	570	79787
2020	民族学	综合	平行录取二段	普通类	570	79338
2020	康复治疗学	综合	平行录取二段	普通类	570	79078
2020	国际经济与贸易	综合	平行录取二段	普通类	571	78614
2020	护理学（中外合作办学）	综合	平行录取三段	普通类	571	78033
2020	英语	综合	平行录取二段	普通类	573	76671
2020	学前教育（师范）	综合	平行录取二段	普通类	573	76604
2020	财务管理	综合	平行录取二段	普通类	574	75483
2020	汉语言文学	综合	平行录取二段	普通类	576	73428
2020	英语	综合	平行录取二段	普通类	577	71703
2020	护理学	综合	平行录取二段	普通类	577	72091
2020	小学教育（师范）	综合	平行录取二段	普通类	577	72101
2020	思想政治教育（师范）	综合	平行录取二段	普通类	577	72128
2020	口腔医学	综合	平行录取二段	普通类	581	66992
2020	汉语言文学	综合	平行录取二段	普通类	582	66861
2020	临床医学	综合	平行录取二段	普通类	582	66191
2020	学前教育（师范）	综合	平行录取二段	普通类	584	64022
2020	思想政治教育（师范）	综合	平行录取二段	普通类	586	61571
2020	口腔医学	综合	平行录取二段	普通类	588	59554
2020	小学教育（师范）	综合	平行录取二段	普通类	589	58631
2020	口腔医学	综合	平行录取一段	普通类	594	53756
2020	小学教育（师范）	综合	平行录取一段	普通类	594	53756

二、部分专业

计算机类数字媒体技术

丽水学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识；

3．掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识；

4．掌握数字媒体领域的核心技术，了解数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发数字媒体系统的基本能力；

5．具有良好的自学能力，终生学习意识强烈，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识、新创意的能力；

6．了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术、信息技术以及艺术创作相关的伦理基本要求，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识；

8．具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域：程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例：

示例一：程序设计基础与实验（32+32学时）、造型基础（16+32学时）、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影（16+32学时）、计算机图形学（32+16学时）、场景设计与表现（16+48学时）、数字媒体资源管理（32学时）、数字视音频处理（40 +16学时）、计算机动画（32 +16学时）、计算机视觉（32学时）、人机交互技术（32学时）、角色形象设计（32+32学时）、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础（32+16学时）、数据库系统原理（32+16学时）、计算机网络基础（48 +16学时）。

示例二：面向对象程序设计（32+16学时）、计算机网络协议基础（40 +16学时）、数字信号处理（48 +16学时）、数字图像处理（32 +16学时）、多媒体原理与应用（32 +16学时）、现代电视技术（40+16学时）、信息论与编码原理（48学时）、媒体内容安全技术（32+16学时）、计算机图形学（32+16学时）、媒体网络与交互电视技术概论（32+16学时）、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三：数字媒体技术导论（32学时）、媒体制作软件（32+24学时）、3D图形程序设计（32+16学时）、多媒体画面艺术（24+8学时）、游戏架构设计（16 +16学时）、三维造型与动画技术（32+24学时）、计算机图形学（40+8学时）、数字图像处理（40+8学时）、实时虚拟现实技术（32+16学时）、游戏开发（64+32学时）、动画设计（64+32学时）、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节：根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

教育学类学前教育

丽水学院

层次本科

学制四年

学科：教育学门类：教育学类专业名称：学前教育业务培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。业务培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识； 2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能； 3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力； 4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规； 5．了解学前教育理论的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：教育学、心理学。主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6——8周。修业年限：四年授予学位：教育学学士

旅游管理类旅游管理

丽水学院

层次本科

学制四年

学科：管理学门类：工商管理类专业名称：旅游管理业务培养目标：本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生土要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识； 2．掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法； 3．具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力； 4．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规； 5．了解旅游业的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：经济学、工商管理主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。主要实践性教学环节：包括旅游行业调查和旅游企业业务实习，一般安排10——12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士

护理学类护理学

丽水学院

层次本科

学制四年

学科：医学门类：护理学类专业名称：护理学业务培养目标：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识； 2．掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能； 3．掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理； 4．具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力； 5．熟悉国家卫生工作方针、政策及法规； 6．了解护理学的学科发展动态。主干学科：伦理学、心理学、护理学。主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。

计算机类计算机科学与技术

丽水学院

层次本科

学制四年

学科：工学门类：电气信息类专业名称：计算机科学与技术业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4．了解与计算机有关的法规； 5．了解计算机科学与技术的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。主干学科：计算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。修业年限：四年授予学位：工学或理学学士

中专 2022-08-24 19:38

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