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辽宁中医药大学2021年在云南各专业录取分数线,2021辽中医云南分数线

技校网更新时间：2022-11-09 10:58:07 解决时间：2022-11-04 20:38

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2021年辽宁中医药大学云南省招生专业：中医康复学（主校区,学制五年）、中医学（主校区,学制五年）、中药制药（大连校区）、针灸推拿学（主校区,学制五年）、中医养生学（主校区,学制五年）、医学检验技术（主校区）等6个专业。2021年辽宁中医药大学云南省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、辽宁中医药大学云南省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批及预科	普通类	536	504	47360	435

二、辽宁中医药大学云南省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
中医学（主校区,学制五年）	理科	本科二批及预科	普通类	-	5
针灸推拿学（主校区,学制五年）				-	5
中医康复学（主校区,学制五年）				-	6
中医养生学（主校区,学制五年）				-	5
中药制药（大连校区）				-	4
医学检验技术（主校区）				-	5

三、部分专业介绍

中医学类中医学（“5+3”一体化）（儿科学）

辽宁中医药大学

层次本科

学制五年

专业代码：100501K 学制8年授予医学硕士学位
培养目标:培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握中医药基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的现代医学基本知识，掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识，能从事中医医疗以及预防、保健、康复工作的毕业生，并为他们将来在中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等方面的工作奠定基础。具备较高的人文社会科学、自然科学素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，具有系统的中医理论知识和实际工作能力，较强的中医思维与临床实践能力，较强的传承能力与创新精神，一定的科学研究能力，具有自主学习和终身学习的能力，具有良好的沟通能力、评判性思维能力，具有团队合作精神的关爱儿童、思想品德好、专业知识精、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的中医儿科领域应用型、创新型高级人才为根本目标。
毕业生就业行业及岗位：在各级医疗单位、医学科研单位从事中医学儿科临床医疗或教学、科研工作。也可继续攻读本学科或相关专业的博士学位。加强与企事业单位合作，促进订单式中医药儿科人才培养，全面拓展学生就业广度和深度；打造创新创业教育平台，鼓励中医药人才自主创业。

中医学类针灸推拿学

辽宁中医药大学

层次本科

学制五年

专业代码：100502K 学制5年授予医学学士学位
培养目标：培养践行社会主义核心价值观，思想品德好、专业知识精、实践能力强，德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的富有社会良知和责任感的高素质中医药人才以及与医药相关的复合型人才培养具备良好的人文、科学与职业素养，德、智、体、美、劳全面发展，较为系统的掌握中医学基础理论和基本知识，掌握一定的现代医学知识，系统掌握针灸推拿学专业知识，具有较强的中医思维与临床实践能力；知识、能力、素质协调发展，富有创新意识和中医药针灸推拿岗位胜任力的高素质应用型专门人才。
毕业生就业行业及岗位：本专业学生主要学习中医学及针灸推拿学相关的基本理论和基本知识，接受中医针灸推拿学专业方面的基本训练，具备分析、解决问题等方面的能力，指导临床诊疗疾病，胜任于中医针灸推拿相关的各种岗位。

中医学类中医养生学

辽宁中医药大学

层次本科

学制五年

专业代码：100511TK 学制：五学位：医学学士
培养目标：培养社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展、适应社会进步和中医药事业发展的，具有良好人文、科学和职业素养，具有较强中医药文化底蕴、较强中医思维能力、传承能力和创新精神，掌握扎实中西医基本理论、基本知识和技能，能够在高等院校、各级医疗卫生机构从事中医临床、教学和科研等方面工作的中医师。坚持“立德树人”、“以本为本、四个回归”教育理念，培养掌握宽厚中医学基本理论、较强中医养生学专业理论和临床技能，熟悉西医学基础知识和技能，重视人文素养和培养创新精神，能在各级医疗卫生机构、医养综合体、运动保健中心以及健康管理部门等单位从事中医养生保健的临床、教育和科学研究等工作的应用型中医药高级养生专门人才。
毕业生就业行业及岗位：能够在高等院校、各级医疗卫生机构从事中医临床、教学和科研等方面工作的中医师；能在各级医疗卫生机构、医养综合体、运动保健中心以及健康管理部门等单位从事中医养生保健的临床、教育和科学研究等工作的应用型中医药高级养生专门人才。

中医学类中医康复学

辽宁中医药大学

层次本科

学制五年

专业代码：100510TK 学制5年授予医学学士学位
培养目标：培养适合国家现代化发展战略需要，具备良好的人文、科学与职业素养，合理的知识结构，一定的创新精神，系统的中医学理论、康复医学理论、传统康复方法和对常见功能障碍进行中医康复临床诊疗能力，具备初步的中医康复科学研究能力，具备适应当前社会发展的创新创业能力，能在医疗卫生领域从事预防、保健、医疗、康复等方面工作的中医康复学应用型人才。
毕业生就业行业及岗位：本专业学生授予医学学士学位，毕业后可到各省市级综合医院中医康复科、康复医学科，专科医院等从事中医康复医师工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队、社区卫生服务机构等从事康复治疗工作，还可在教育培训和医疗设备器械等领域从事医疗教育、科普宣传、器械制造等工作。也可继续攻读本学科或相关专业的硕士学位。

中药学类中药制药

辽宁中医药大学

层次本科

学制四年

专业代码：100805T 学制：四年授予理学学士学位
培养目标：中药制药专业是培养德、智、体、美全面发展，能够适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的，具备中药学基础理论、基本知识、基本技能，掌握一定的人文社会科学、自然科学，具有良好思想道德、职业素质、创新创业意识和社会服务能力的毕业生。掌握相应的科学方法，具有自主学习和终身学习的能力，达到知识、能力、素质协调发展。具备中药药品生产制备、生产过程质量控制及现代中药研究与开发等方面的基本理论、基本知识、基本技能，具有开发研究中药活性物质、中药新制剂、新工艺及新辅料等产品的基本能力，能在中药制药企业或单位的生产、研发部门从事中药药物制备、中药新剂型与新辅料研究、中药制剂工艺与工程设计、中药生产过程质量控制和管理等方面工作的应用型高级人才。
毕业生就业行业及岗位：中药制药专业毕业生的就业方向是，到中药饮片加工企业、中药生产企业、中药经营企业、医院中药房及中药检验部门、科研院所等单位，从事中药药物制备、中药新剂型与新辅料研究、中药制剂工艺与工程设计、中药生产过程质量控制和管理等方面工作。

中医学类中医学（“5+3”一体化）

辽宁中医药大学

层次本科

学制五年

专业代码：100501K 学制8年授予医学硕士学位
培养目标：培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握中医药基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的现代医学基本知识，掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识，能从事中医医疗以及预防、保健、康复工作的毕业生，并为他们将来在中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等方面的工作奠定基础。具备较高的人文社会科学、自然科学素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，具有系统的中医理论知识和实际工作能力，较强的中医思维与临床实践能力，较强的传承能力与创新精神，一定的科学研究能力，具有自主学习和终身学习的能力，具有良好的沟通能力、评判性思维能力，具有团队合作精神的思想品德好、专业知识精、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的中医药应用型、创新型高级人才为根本目标。
毕业生就业行业及岗位：在各级医疗单位、医学科研单位从事中医学临床医疗或教学、科研工作。也可继续攻读本学科或相关专业的博士学位。加强与企事业单位合作，促进订单式中医药人才培养，全面拓展学生就业广度和深度；打造创新创业教育平台，鼓励中医药人才自主创业。

中医学类中医学

辽宁中医药大学

层次本科

学制五年

专业代码：100501K 学制5年授予医学学士学位
培养目标：培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的德、智、体、美全面发展，系统掌握中医药基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的现代医学基本知识，掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识，能从事中医医疗以及预防、保健、康复工作的毕业生，并为他们将来在中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等方面的工作奠定基础。具备良好的人文、科学与职业素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，较为系统的中医基础理论与基本知识，较强的中医思维与临床实践能力，较强的传承能力与创新精神；掌握相应的科学方法，具有自主学习和终身学习的能力。培养思想品德好、专业知识精、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的中医药应用型、创新型高级人才。
毕业生就业行业及岗位：在各级医疗单位、医学科研单位从事中医学临床医疗或教学、科研工作。也可继续攻读本学科或相关专业的硕士学位。加强与企事业单位合作，促进订单式中医药人才培养，全面拓展学生就业广度和深度；打造创新创业教育平台，鼓励中医药人才自主创业。

医学技术类医学检验技术

辽宁中医药大学

层次本科

学制四年

专业代码：101001 学制4年制授予理学学士学位
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，知识、能力和综合素质适应社会发展需要，掌握基础医学、临床医学、医学检验（病理检验）等方面的基本理论、基本知识，具备医学检验技师的工作技能，能胜任二级以上医院检验科、病理科、各级医疗卫生机构及科研机构从事医学检验或病理检验工作，并具有一定创新能力的检验应用型高级人才。
毕业生就业行业及岗位：学生毕业后的去向呈现多元化，基本的就业方向包括：各级医院检验科、病理科、疾病预防控制中心、血站及卫生检疫部门、计划生育研究所、药检所、海关、血站、独立医学检验中心等从事临床检验、病理检验、卫生检验、药品检验、商品检验、环境保护、海关检疫等工作；也可从事管理、医检设备维修、试剂研制及营销工作。

中专 2022-11-04 20:38

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