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辽宁石油化工大学2021年山西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-25 09:22:23 解决时间：2022-08-24 19:20

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辽宁石油化工大学2021年山西各专业录取分数线：化学工程与工艺（中外合作办学）（中外合作办学）理科录取分数线为423分，电气工程及其自动化（中外合作办学）（中外合作办学）理科录取分数线为428分，金属材料工程理科录取分数线为473分，应用物理学理科录取分数线为474分，城市地下空间工程理科录取分数线为474分，采矿工程理科录取分数线为475分，环境工程理科录取分数线为475分，安全工程理科录取分数线为475分，材料成型及控制工程理科录取分数线为476分，化学工程与工艺理科录取分数线为476分，交通运输理科录取分数线为476分，大数据管理与应用理科录取分数线为477分，数学与应用数学理科录取分数线为478分，给排水科学与工程理科录取分数线为478分，能源与动力工程理科录取分数线为481分，过程装备与控制工程理科录取分数线为484分，石油工程理科录取分数线为484分，机器人工程理科录取分数线为484分，通信工程理科录取分数线为485分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为487分，计算机科学与技术理科录取分数线为488分，智能科学与技术理科录取分数线为488分，自动化理科录取分数线为489分，电气工程及其自动化理科录取分数线为492分。

一、辽宁石油化工大学2021年山西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	化学工程与工艺（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科二批B段	中外合作办学	423	85037
2021	电气工程及其自动化（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科二批B段	中外合作办学	428	81966
2021	金属材料工程	理科	本科二批A段	普通类	473	52637
2021	应用物理学	理科	本科二批A段	普通类	474	52052
2021	城市地下空间工程	理科	本科二批A段	普通类	474	52052
2021	采矿工程	理科	本科二批A段	普通类	475	51429
2021	环境工程	理科	本科二批A段	普通类	475	51429
2021	安全工程	理科	本科二批A段	普通类	475	51429
2021	材料成型及控制工程	理科	本科二批A段	普通类	476	50800
2021	化学工程与工艺	理科	本科二批A段	普通类	476	50800
2021	交通运输	理科	本科二批A段	普通类	476	50800
2021	大数据管理与应用	理科	本科二批A段	普通类	477	50206
2021	数学与应用数学	理科	本科二批A段	普通类	478	49555
2021	给排水科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	478	49555
2021	能源与动力工程	理科	本科二批A段	普通类	481	47767
2021	过程装备与控制工程	理科	本科二批A段	普通类	484	46040
2021	石油工程	理科	本科二批A段	普通类	484	46040
2021	机器人工程	理科	本科二批A段	普通类	484	46040
2021	通信工程	理科	本科二批A段	普通类	485	45458
2021	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	487	44395
2021	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	488	43841
2021	智能科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	488	43841
2021	自动化	理科	本科二批A段	普通类	489	43247
2021	电气工程及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	492	41639

二、部分专业

自动化类机器人工程

辽宁石油化工大学

层次本科

学制四年

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。
机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。
专业前景
机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6月9日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。
随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

计算机类智能科学与技术

辽宁石油化工大学

层次本科

学制四年

专业代码：080907T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外，开设的专业课程主要包括：智能科学技术导论（含脑科学、生命科学与认知科学）、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案，由专业中的教授为本科生开设提高性的课程，使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程，并接受高水平教师的培养。另外，我们还为本科生配备导师，指导学生制定个性化的选课方案。

相近专业：

控制理论与控制工程模式识别与机器智能检测技术与自动化装置通信与信息系统信号与信息处理

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等。

培养目标

本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的，具有相应工程实施能力，具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

专业培养要求

智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础，以加强智能科学理论方法和应用技术为核心，以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标，注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识；2.掌握计算机技术方面的基本技能；3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识；4.了解本学科的发展动态；5.了解智能科学与技术的前沿技术；6.具有搜索收集信息的能力。

管理科学与工程类大数据管理与应用

辽宁石油化工大学

层次本科

学制四年

培养目标：主要培养具有系统工程思维方式，具备现代管理理念，掌握数据科学理论和大数据分析技术，胜任大数据综合管理与决策工作的专业人才。
专业特色：以互联网+大数据时代为背景，主要研究大数据分析理论和方法在不同领域管理中的应用以及大数据管理与治理方法。
专业重点培养学生运用管理理论、系统工程方法和大数据技术解决实际问题的能力。强调理论与实践相结合，不断跟踪理论与技术前沿，优化课程内容，突出实践环节，强化学生的实际动手能力。核心课程：大数据治理、管理运筹学、高级统计学、数据结构、数据库原理、NoSQL数据库、计算机网络及设计、操作系统、商务智能与人工智能、机器学习、大数据系统架构、C语言、JAVA程序设计等。
就业前景：大数据技术与应用蓬勃发展，已经深入到各行各业，深刻地改变着各个领域。大数据管理与应用人才非常稀缺，未来社会需求旺盛。本专业就业方向多元化，毕业生主要在信息技术、人工智能、交通运输、物流、航运、金融、商业、科研等领域从事大数据分析、系统开发和综合管理工作。

交通运输类交通运输

辽宁石油化工大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养适应现代综合交通运输发展需要，德、智、体、美全面发展，具有较强社会责任感、团队精神、独立工作能力及良好职业道德，具有科学的思维方法、强烈的创新意识、突出的实践能力，具备较坚实的数学、力学、管理学、计算机、外语、必要的人文社科和经济管理基础知识以及交通运输、机械电子、控制科学、管理科学等工程技术基础知识，具有一定的国际视野，有较强的不断学习、适应发展、跨文化交流、竞争与合作能力，能在交通运输领域从事载运工具使用与保障、交通运输规划与设计、客货运输组织管理与调度等工作的应用型工程技术人才。

课程设置：汽车构造、运筹学与运输最优化方法、交通运输工程学、交通运输组织学、公路运输技术经济学、特种运输管理与安全、交通运输法规、交通运输系统规划、专业认知实习、驾驶实训、交通运输科技创新实践等。

自动化类自动化

辽宁石油化工大学

层次本科

学制四年

（教育部卓越工程师教育培养计划）（通过中国工程教育认证）培养目标：本专业培养适应社会发展需要的具有良好的人文和职业素养、坚实的理论基础，较强的科学研究、工程设计、技术开发和组织管理能力，一定的国际视野和创新能力的自动化领域的应用型工程技术人才，能够面向石油化工及相关行业综合运用所学的科学理论和技术方法从事与控制工程有关的系统运行和控制、研究开发、工程与技术管理等领域的工作。

课程设置：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理与接口技术、传感器原理及应用、电机与拖动基础、化工原理概论、化工工艺学概论、过程控制工程、测控仪表及装置、DCS 及现场总线、PLC 原理及应用、控制系统CAD 及仿真等。

校内实践性教学环节：电路分析基础实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电子工艺实训、电子技术课程设计、自动控制系统专业实训等。

企业实践性教学环节：认知实习、工程训练、计算机应用实践、新型传感与检测仪表应用设计、典型装置自动控制系统设计、DCS及现场总线应用设计、PLC应用设计、毕业生产实习、毕业设计（论文）等。

中专 2022-08-24 19:20

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