铁岭县中等职业技术专业学校（铁岭县职教中心）是一所国家所有的全日制中等职业技术专业学校，标准化职教中心。多年来，学校坚持科学化、军事化管理，形成了一套独具特色的管理模式，取得了显著的办学效果，多次被评为省、市先进学校。学校教学环境幽静、办学条件先进、专业设置合理、师资力量雄厚，以校风正、学风浓、高质量、重管理而载誉辽北。
为深化教育改革，创新办学模式，学校根据专业设置，积极沟通厂企，大胆探索“工学结合”“半工半读”的人才培养模式，移动通讯专业的订单培养模式，数控加工技术专业实行一徒一机一师制，北大青鸟专业的学中做，做中学等工学结合办学模式取得了较好的社会效益和办学效益，一方面解决了部分贫困子女学杂费，帮助他们完成学业；另一方面缓解了企业因招不到大量合适技术工人而制约发展的矛盾，还增强了职业教育的吸引力。
学校坐落于铁岭市银州区汇工街北段198号，占地面积100亩，建筑面积25000平方米。学校教学环境幽雅、办学条件先进、专业设置合理、师资力量雄厚。现有教职工132人，具有教授级高级讲师1人，高级讲师67人，中级讲师22人。学校设24个教学班。学校有标准化的理化生实验室、微机室、语音室、多媒体教室，先进的音乐室、舞蹈室、钢琴室、实训室，并根据各学科特点配置了各种教学仪器、模具、模型等。图书馆拥有藏书6万册，实习基地100亩。
| 专业 | 招生对象 |
| 数控技术应用 | 初中毕业生 |
| 旅游服务与管理 | 初中毕业生 |
| 服装设计与工艺 | 初中毕业生 |
| 学前教育 | 初中毕业生 |
| 会计 | 初中毕业生 |
| 市场营销 | 初中毕业生 |
| 电气运行与控制 | 初中毕业生 |
| 农村电气技术 | 初中毕业生 初中毕业生 初中毕业生 |
| 运动训练 | |
| 工艺美术 | |
| 计算机应用 | 初中毕业生 |
有很多学生会在铁岭市朝鲜族职业高级中学附设中职和铁岭县中等职业技术专业学校二个学校中做选择，究竟是报铁岭县中等职业技术专业学校好，还是报铁岭市朝鲜族职业高级中学附设中职好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点
有很多学生会在辽北技师学院(铁岭工程技术学校)和铁岭县中等职业技术专业学校二个学校中做选择，究竟是报铁岭县中等职业技术专业学校好，还是报辽北技师学院(铁岭工程技术学校)好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点
有很多学生会在铁岭市外事学校和铁岭县中等职业技术专业学校二个学校中做选择，究竟是报铁岭县中等职业技术专业学校好，还是报铁岭市外事学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比铁岭市
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有很多学生会在铁岭卫生职业学院和铁岭县中等职业技术专业学校二个学校中做选择，究竟是报铁岭县中等职业技术专业学校好，还是报铁岭卫生职业学院好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比铁
有很多学生会在铁岭技师学院和铁岭县中等职业技术专业学校二个学校中做选择，究竟是报铁岭县中等职业技术专业学校好，还是报铁岭技师学院好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比铁岭技师学
铁岭县中等职业技术专业学校/性质：公办铁岭县中等职业技术专业学校是一所公办中等专业学校。铁岭市有15所公办中职学校：开原市职业技术教育中心、开原市职业教育中心、铁岭工程技术学校、铁岭市信息工程学校、铁岭市建筑中等职业技术专业学校、铁岭市体育
学校简介铁岭县中等职业技术专业学校（铁岭县职教中心）是一所国家所有的全日制中等职业技术专业学校，标准化职教中心。多年来，学校坚持科学化、军事化管理，形成了一套独具特色的管理模式，取得了显著的办学效果，多次被评为省、市先进学校。学校教学环境幽静、办学条件先进、专业设置合理、师资力量雄厚，以校风正、学风浓、高质量、重管理而载誉辽北。办学实力为深化教育改革，创新办学模式，学校根据专业设置，积极沟通
办学实力为深化教育改革，创新办学模式，学校根据专业设置，积极沟通厂企，大胆探索“工学结合”“半工半读”的人才培养模式，移动通讯专业的订单培养模式，数控加工技术专业实行一徒一机一师制，北大青鸟专业的学中做，做中学等工学结合办学模式取得了较好的社会效益和办学效益，一方面解决了部分贫困子女学杂费，帮助他们完成学业；另一方面缓解了企业因招不到大量合适技术工人而制约发展的矛盾，还增强了职业教育的吸引力。
学校简介铁岭县中等职业技术专业学校（铁岭县职教中心）是一所国家所有的全日制中等职业技术专业学校，标准化职教中心。多年来，学校坚持科学化、军事化管理，形成了一套独具特色的管理模式，取得了显著的办学效果，多次被评为省、市先进学校。学校教学环境幽静、办学条件先进、专业设置合理、师资力量雄厚，以校风正、学风浓、高质量、重管理而载誉辽北。办学实力为深化教育改革，创新办学模式，学校根据专业设置，积极沟通
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