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岭南师范学院社会体育指导与管理和汉语国际教育（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-11 03:52:12 解决时间：2022-11-04 06:25

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一、社会体育指导与管理和汉语国际教育（师范）录取分数线(广东)

文科

年份	社会体育指导与管理	汉语国际教育（师范）
2020	--	506
2019	--	523
2018	--	516
2017	--	475

二、社会体育指导与管理和汉语国际教育（师范）专业介绍

中国语言文学类汉语国际教育（师范）

岭南师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应国家新时代师范教育高质量发展和广东省基础教育现代化的要求，坚持学校“师范性、教学型、地方性、应用型”的办学定位，培养具有高尚师德与深厚教育情怀，具备丰厚的人文、科学与艺术素养，扎实的汉语国际教育学科知识，突出的汉语国际教育能力，业务过硬、具备国际化视野，德智体美劳全面发展的国内外高素质汉语教师。
就业方向：适合到高、初中学校、职业技术学校及对外汉语教学机构从事教学、管理及科研工作；到国外从事对外汉语教学工作；到外资企业或涉外部门从事翻译、文秘、商贸、管理等工作，或报考相关方向的公务员及攻读相关专业的硕士研究生。

体育学类社会体育指导与管理

岭南师范学院

层次本科

学制四年

社会体育指导与管理（水上运动休闲管理方向）
培养目标：培养掌握潜水领域的基本理论、知识和技能，熟悉休闲潜水指导、运营与管理，具备社会体育指导与管理方面的咨询服务、技术指导、组织管理、社会调查、市场开发的基本能力，能在潜水、水上运动等社会体育领域或部门工作的应用型人才。
就业方向：主要是在国内、外潜水俱乐部、水域管理公共部门等从事潜水等水上运动休闲管理工作，同时胜任其他社会体育活动组织与管理、体育产业经营管理与市场营销等工作。优秀毕业生可选择报考本专业及相关专业硕士研究生。

三、社会体育指导与管理和汉语国际教育（师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
湖南	汉语国际教育（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
陕西	汉语国际教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
广东	汉语国际教育（师范）	文科	本科批	普通类	506	38019

五、就业前景

社会体育指导与管理

1.社会体育指导与管理就业前景：
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。以服务国家经济社会发展为宗旨，培养适合全民健身事业发展需要的，能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域，从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作，具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向：
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构，各类体育协会，体育俱乐部，体育企业，体育场馆部门等。

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-04 06:25

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