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岭南师范学院汉语国际教育（师范）和数学与应用数学（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-03 18:26:56 解决时间：2022-11-04 06:25

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岭南师范学院汉语国际教育（师范）和数学与应用数学（师范）哪个好？小编通过比较汉语国际教育（师范）和数学与应用数学（师范）在广东往年的录取分数线，汉语国际教育（师范）就业前景和数学与应用数学（师范）就业前景，汉语国际教育（师范）专业介绍和数学与应用数学（师范）专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育（师范）和数学与应用数学（师范）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育（师范）和数学与应用数学（师范）录取分数线(广东)

文科

年份	汉语国际教育（师范）	数学与应用数学（师范）
2020	506	--
2019	523	--
2018	516	--
2017	475	--

理科

年份	汉语国际教育（师范）	数学与应用数学（师范）
2020	--	505
2019	--	470(数学与应用数学（师范）（按专业模块培养，具体培养模式请查看学校网站）)
2018	--	470
2017	--	467

二、汉语国际教育（师范）和数学与应用数学（师范）专业介绍

数学类数学与应用数学（师范）

岭南师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业适应国家新时代师范教育高质量发展和广东省基础教育现代化的要求，坚持学校“师范性、教学型、地方性、应用型”的办学定位，培养具有高尚师德与深厚教育情怀，具备丰厚的人文、科学与艺术修养，扎实的数学学科专业基础知识，突出的教育教学实践能力，德智体美劳全面发展的高素质中学教师。
就业方向：毕业生适合到中小学、研究机构从事数学教学、数学教育研究及相关领域的工作。

中国语言文学类汉语国际教育（师范）

岭南师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应国家新时代师范教育高质量发展和广东省基础教育现代化的要求，坚持学校“师范性、教学型、地方性、应用型”的办学定位，培养具有高尚师德与深厚教育情怀，具备丰厚的人文、科学与艺术素养，扎实的汉语国际教育学科知识，突出的汉语国际教育能力，业务过硬、具备国际化视野，德智体美劳全面发展的国内外高素质汉语教师。
就业方向：适合到高、初中学校、职业技术学校及对外汉语教学机构从事教学、管理及科研工作；到国外从事对外汉语教学工作；到外资企业或涉外部门从事翻译、文秘、商贸、管理等工作，或报考相关方向的公务员及攻读相关专业的硕士研究生。

三、汉语国际教育（师范）和数学与应用数学（师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
湖南	汉语国际教育（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
陕西	汉语国际教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	495	91989
上海	数学与应用数学（师范）	综合	本科批	普通类	404	35075	（3）	物理必选
安徽	数学与应用数学（师范）（5190元/年）	理科	本科二批	普通类	477	100288
广西	数学与应用数学（师范）（5190元/年）	理科	本科二批	普通类	477	49859
四川	数学与应用数学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	504	100462

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-04 06:25

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