| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 软件工程(软件开发方向)(11000元/年;单列专业)(软件类) | 2020 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 484 | 195845 |
| 软件工程(软件开发方向)(软件类专业) | 2017 | 文科 | 本科二批 | 软件类专业 | 425 | 72731 |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 软件工程(网络攻防方向)(11000元/年;单列专业)(软件类) | 2020 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 484 | 195845 |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 软件工程(数据库技术应用方向)(11000元/年;单列专业)(软件类) | 2020 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 484 | 195845 |
| 软件工程(数据库技术应用方向) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 434 | 208112 |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 软件工程(智能设备方向)(11000元/年;单列专业)(软件类) | 2020 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 485 | 194389 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 软件工程(软件开发方向)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 474 |
| 山东 | 软件工程(软件开发方向) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 482 |
| 普通类二段 | 478 | ||||
| 江西 | 软件工程(软件开发方向) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 477 |
| 黑龙江 | 软件工程(软件开发方向) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 389 |
| 吉林 | 软件工程(软件开发方向) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 378 |
| 山西 | 软件工程(软件开发方向) | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 425 |
| 河北 | 软件工程(软件开发方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 479 |
| 天津 | 软件工程(软件开发方向)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 500 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 软件工程(软件开发方向)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 474 |
| 湖南 | 软件工程(网络攻防方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 486 |
| 山东 | 软件工程(软件开发方向) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 482 |
| 普通类二段 | 478 | ||||
| 江西 | 软件工程(软件开发方向) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 477 |
| 软件工程(网络攻防方向) | 476 | ||||
| 福建 | 软件工程(网络攻防方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 477 |
| 黑龙江 | 软件工程(软件开发方向) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 389 |
| 软件工程(网络攻防方向) | 386 | ||||
| 吉林 | 软件工程(软件开发方向) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 378 |
| 软件工程(网络攻防方向) | 368 | ||||
| 辽宁 | 软件工程(网络攻防方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 444 |
| 内蒙古 | 软件工程(网络攻防方向) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 358 |
| 山西 | 软件工程(软件开发方向) | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 425 |
| 软件工程(网络攻防方向) | 423 | ||||
| 河北 | 软件工程(软件开发方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 479 |
| 软件工程(网络攻防方向) | 475 | ||||
| 天津 | 软件工程(软件开发方向)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 500 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 软件工程(数据库技术应用方向)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 475 |
| 软件工程(软件开发方向)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 474 | ||||
| 湖南 | 软件工程(数据库技术应用方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 487 |
| 山东 | 软件工程(软件开发方向) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 482 |
| 普通类二段 | 478 | ||||
| 江西 | 软件工程(软件开发方向) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 477 |
| 软件工程(数据库技术应用方向) | 477 | ||||
| 福建 | 软件工程(数据库技术应用方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 477 |
| 安徽 | 软件工程(数据库技术应用方向)(11000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 465 |
| 黑龙江 | 软件工程(数据库技术应用方向) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 391 |
| 软件工程(软件开发方向) | 389 | ||||
| 吉林 | 软件工程(软件开发方向) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 378 |
| 辽宁 | 软件工程(数据库技术应用方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 442 |
| 山西 | 软件工程(软件开发方向) | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 425 |
| 软件工程(数据库技术应用方向) | 424 | ||||
| 河北 | 软件工程(软件开发方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 479 |
| 软件工程(数据库技术应用方向) | 476 | ||||
| 天津 | 软件工程(软件开发方向)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 500 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 软件工程(智能设备方向)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 477 |
| 软件工程(软件开发方向)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 474 | ||||
| 湖南 | 软件工程(智能设备方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 487 |
| 山东 | 软件工程(软件开发方向) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 482 |
| 普通类二段 | 478 | ||||
| 江西 | 软件工程(软件开发方向) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 477 |
| 软件工程(智能设备方向) | 476 | ||||
| 福建 | 软件工程(智能设备方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 477 |
| 安徽 | 软件工程(智能设备方向)(11000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 465 |
| 黑龙江 | 软件工程(软件开发方向) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 389 |
| 吉林 | 软件工程(软件开发方向) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 378 |
| 软件工程(智能设备方向) | 367 | ||||
| 内蒙古 | 软件工程(智能设备方向) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 375 |
| 山西 | 软件工程(软件开发方向) | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 425 |
| 软件工程(智能设备方向) | 424 | ||||
| 河北 | 软件工程(软件开发方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 479 |
| 软件工程(智能设备方向) | 474 | ||||
| 天津 | 软件工程(软件开发方向)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 500 |
南阳师范学院为河南省属普通本科高校,始建于1951年的河南省立南阳师范学校,1958年升格为南阳师范专科学校,2000年升格为南阳师范学院。2007年通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批为“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点”单位,2016年被确定为河南省示范性应用技术类型本科院校,2017年获批为硕士学位授予单位,2020年被河南省教育厅确定为河南省特色骨干学科高校予以重点建设。
学校占地面积2190亩,建筑面积85.2万m2,教学科研仪器设备总值4.4亿元,中、外文纸质图书238万册,电子图书160万册。全日制在校生27500余人。现有教职工1600余人,其中具有高级专业技术职称人员500余人,博士近400人,专任教师1230余人。拥有国家级百千万人才第一层次人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、中原青年拔尖人才、省级特聘教授、省级学术技术带头人等40余人,初步形成了以高层次专家为核心,以教授、博士为骨干的高水平师资队伍。
学校率先在全国开展大学生专业技能岗位对接培训,是全国本科院校中首个国家级职业指导工作室建设试点单位。建有国家级大学生校外实践教育基地、国家级众创空间、全国高校实践育人创新创业示范基地、国家级特色专业、省级一流专业、省级特色专业、省级专业综合改革试点专业、省级教学团队、省级实验教学示范中心、省级精品课程和精品资源共享课程等平台。牵头成立豫南片区教师教育联动发展共同体,形成由“南阳师范学院—地方政府—中小学校”组成的UDS教师培养模式。近年来,学生在各级各类学科竞赛中屡获佳绩,先后获得全国青年科普创新实验暨作品大赛总冠军、全国工程机器人大赛特等奖、创青春大学生创业大赛国家级银奖、中国曲艺牡丹奖以及省部级以上奖励600余项,中国互联网+创新创业大赛获奖成绩连续三年在河南省排名第三。
学校拥有河南省特色骨干学科群1个、河南省一级重点学科3个、河南省二级重点学科8个,化学学科进入ESI世界排名前1%。建有省级协同创新中心、院士工作站、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省文化产业发展研究基地、省高校人文社科重点研究基地、民政部全国民政政策理论研究基地、文化部民族民间文化中原曲艺研究基地、中国社会科学院东汉史研究基地等省部级平台28个。近五年,承担国家级科研项目160余项,省部级科研项目330余项;先后获得河南省教学成果特等奖、河南省社会科学优秀成果一等奖、省科技进步奖等350余项;获得国家授权专利500余项;以第一作者单位在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊、CSSCI、中文核心期刊发表学术论文2600篇,出版学术著作、教材近230部。先后主办或承办了首届水源地生态安全国际论坛、国学(汉学)教育国际学术研讨会、“有机废弃物资源化利用”欧盟—中国合作研讨会、东汉史研究国际论坛、华夏玉文化大讲堂、中国第九届灾害史年会、中西部无机化学年会、冯友兰学术思想研讨会等高端学术会议和论坛。《南都学坛》《南阳师范学院学报》均被评为河南省一级期刊、全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊。在全球自然指数排行榜上,连续4年位居全国高校100到150位,在河南省高校中稳居前5位,其中3次居第4。
学校与美国、英国、澳大利亚、爱尔兰、意大利、芬兰、瑞典、马来西亚、韩国、泰国等多个国家的高水平大学建立长期合作关系,先后与泰国曼谷皇家理工大学联合设立南阳师范学院卧龙学院(海外学院)、与韩国全州大学和泰国曼谷皇家理工大学合作举办本科教育项目、与澳大利亚南澳大学开展中外本科课程合作项目、与澳大利亚科廷大学达成学分互认协议、与美国多所州立大学建立了《中美人才培养计划》121双学位项目的校级交流项目、与芬兰萨沃尼亚应用科技大学和瑞典梅拉达伦大学签署了研究生联合培养协议。中外合作办学规模不断扩大,留学生规模位居河南省师范类院校前列。先后获批为国家留学基金委高等学校青年骨干教师出国研修项目资质单位和优秀本科生国际交流项目选派资质单位,成功获批为河南省汉文化国际推广基地,并当选中国教育国际交流协会理事单位。
学校先后荣获“全国文明单位”“全国高校实践育人创新创业示范基地”“全国大学生社会实践活动先进单位”“河南省示范性应用技术类型本科院校”“河南省首批高校心理健康教育示范单位”“河南高等教育质量社会满意本科院校”“河南省高校党建工作先进单位”等荣誉称号。“南水北调中线水源区生态环保志愿服务项目”和“科技支农志愿服务项目”先后被评为全国学雷锋志愿服务最佳项目,学校受邀在全国学雷锋志愿服务工作座谈会上作典型发言。“道德讲堂”入选全国高校思想政治工作精品项目,“传承经典立德树人”传统文化育人工程入选全国高校礼敬中华优秀传统文化示范项目,“文化下乡、精准扶贫”暑期社会实践团队荣获全国百强实践团队。“绿茵读书会”荣获“河南省优秀志愿组织”,并入围全国学雷锋志愿服务“四个100”候选名单。学校领导班子被省委确定为最高等次“好”。
当前,全体师院人坚持“博大、厚重、睿智”的大学精神,秉承“博学求是,笃行自强”的校训,弘扬“勤勉严谨,和谐进取”的校风,认真落实学校三次党代会和学校“十三五”事业发展规划明确的目标和任务,坚定不移地推进“转型升级、双轮驱动”“特色引领、重点突破”“协同创新、借势跨越”三大发展战略,为早日把学校建成“特色鲜明的应用型区域高水平大学”而努力奋斗!
对于少数民族政策我校遵循上级招生机构政策执行
收费标准:根据河南省发展和改革委员会、河南省财政厅、河南省教育厅有关文件规定,我校学费、住宿费收费标准如下:
1.本科学费:文史类4400元/生•年,理工类5000元/生•年(文理兼招专业以省招生考试专业目录公布标准收取),艺术类8000元/生•年。
2.中外合作办学本科专业学费:化学专业16000元/生•年,机械电子工程、广播电视编导专业18000元/生•年。
3.软件工程专业学费:11000元/生•年。
4.运动训练专业8000元/生•年。
5.地方公费师范生学费:小学教育(全科教师)、学科教师免学费、免住宿费。
6.少数民族预科学费:河南省少数民族预科生第一年学费为20000元/生,预科生升入本科后,其学费标准按照预科招生当年的普通本科生的学费标准收取。
7.专科学费:艺术设计(中外合作办学)专业15000元/生•年。
8.学生宿舍由学校根据实际情况统一安排,新建公寓住宿费:800元/生•年;改建后的东教学区住宿费:700元/生•年。
岭南师范学院(原湛江师范学院)是一所具有百年师范教育历史的广东省属普通本科院校,坐落在中国大陆最南端的美丽港城湛江市。学校前身雷阳中学堂,1904年始设师范科,1935年成立广东省立雷州师范学校,1978年更名为雷州师范专科学校,1991年升格更名为湛江师范学院,2014年更名为岭南师范学院。
办学声誉良好。在百余年的师范教育历程中,学校肩负兴学育人的办学使命,坚持“师范性、教学型,地方性、应用型”的办学定位,形成了“强师范、厚理工、兴商科”办学思路,培养了大批优秀教师、教育工作者和社会应用人才,为粤西地区乃至广东省的教育文化事业和经济社会发展做出了应有贡献。学校是全国第一所通过教育部本科教学工作合格评估的师范院校(2000年),2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级,2010年被列为广东省新增硕士学位授权立项建设单位, 2016年列入广东首批普通本科转型试点高校、省市共建高校和广东省大学生创新创业教育示范校,2017年被推选为广东省特殊教育教师发展联盟理事长单位,2018年列入广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划建设高校。学校先后获得“全国精神文明建设工作先进单位”“全国群众体育工作先进单位”“全国绿化先进集体”“全国内部审计先进集体”“教育部依法治校示范校”“教育部大学英语教学改革示范校”“广东省师德建设先进单位”“广东省文明校园”等称号。
学科专业体系完备。设有29个(含8个挂靠)二级学院,建有省级重点学科6个(教育学、化学、课程与教学论、高分子化学与物理、汉语言文字学、材料物理与化学)、省“冲补强”重点建设学科3个(教育学、化学、材料科学与工程)。现有本科专业73个(其中师范类专业32个),涵盖经济学、法学、教育学、文学、史学、理学、工学、农学、管理学和艺术学等10大学科门类,师范专业涵盖基础教育、职业教育、学前教育和特殊教育,形成了门类齐全、培养培训一体化的完备的教师教育体系。2个专业(汉语言文学和化学)通过教育部师范类专业二级专业认证,拥有国家级特色专业2个(汉语言文学和化学)、国家级一流本科专业建设点2个(汉语言文学和小学教育)、省级特色(重点)专业13个、省级一流本科专业建设点9个。国家级一流课程1门,省级一流课程10门。学校面向22个省区招生,全日制在校本科生25000多人。
办学资源丰富。校园占地面积2569亩(寸金校区1009亩,正在规划建设的湖光校区1560亩),建筑面积58万平方米,教学科研仪器设备总值2.8亿元。图书馆拥有纸质藏书246.96万册,中外文纸质现期刊1424种,各类电子文献数据库65个,电子图书329.12万册,电子期刊5.06万种、115.75万册。获批“广东省创建国家教师教育创新实验区”,建有国家级基地2个(全国重点建设职业教育师资培养培训基地、全国社会工作专业人才培养基地)、省级师培基地4个和省级中小学教师发展中心1个。建有省级教学平台14个,建有广东省重点实验室(广东省特殊儿童发展与教育重点实验室)等省级科研平台25个以及湛江市重点实验室4个。设有广东沿海经济带发展研究院、国学研究院等研究机构6个、一般科研平台24个。
师资队伍结构良好。现有教职员工1700余人,其中“双聘院士”2名,“长江学者”1名,“珠江学者”1名,高级职称教师600多名,博士学位教师500多名,双师双能型教师740多名。151人入选广东省“千百十工程”培养对象,126人被聘为兄弟院校硕士和博士生导师,62人获授国务院政府特殊津贴、全国“五一”劳动奖章、全国优秀教师、省级教学名师和南粤优秀教师等称号;48人被遴选为广东省“扬帆计划”人才;9人被遴选为广东省高等学校优秀青年教师培养对象;30人被评为省级“强师工程”资助对象。聘有一批国内外知名专家学者为客座教授和兼职教授。
人才培养质量优良。贯彻落实立德树人根本任务,适应国家新时代教育高质量发展和广东省教育现代化的要求,培养具有高尚的职业道德,丰厚的人文、科学与艺术素养,厚实的学科专业基础,较强的实践能力,德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。近年来,学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”以及学术科技、专业实验、师范生技能、体育竞技、外语口语、艺术表演和社会实践等竞赛活动中屡获殊荣。2018年,毕业生考研录取人数突破600人,考研录取率突破10%,考研录取率居省内高校前列。毕业生扎根粤西,挺进珠三角,深入京、津、沪、宁、疆、藏等地就业,被国内主流媒体誉为“粤西过江龙”和“援藏良驹”;2019年,4名校友获得“全国模范教师”“全国优秀教师”(广东省仅有41名)。
对外合作交流广泛。1998年开始招收外国留学生,已培养培训长短期留学生800多人。同美国、英国、德国、澳大利亚、俄罗斯、日本、新西兰、白俄罗斯、乌克兰、印尼、泰国、韩国、越南和港澳台地区的80多所境外高校、教育机构以及近30所中小学建立了紧密的合作关系,共同开展学术交流、专业合作、教育培训、教师互聘和学生跨文化学习交流活动,每年300多名学生出国学习、实习和研习。经教育部批准,与爱尔兰高威—梅努斯理工学院合作举办烹饪与营养教育本科专业;与亚洲潜水联合会合作举办“亚洲潜水学院”;与白俄罗斯国立体育大学合作举办以中国武术和体育康复保健为特色的孔子课堂,被评为全球“先进孔子课堂”并升格为“孔子学院”;与白俄罗斯国家科学院哲学研究院联合成立“中白哲学-文化研究中心”;与全国工商联水产业商会等合作举办“水产国际商务学院”;与广东东岛新能源股份有限公司联合成立“东岛清洁能源材料产业学院”;与紫光集团新华三技术有限公司、广东伟泽智能科技有限公司联合成立“智慧教育产业学院”。充分发挥在人才培养、科技研究、智力支持等方面的优势,与地方政府部门、企业、科研机构、驻地部队等紧密协同,在教育、科技、经济、文化、法律与政策研究等方面开展全方位合作,积极拓展办学资源,不断提升学校对地方经济社会发展的贡献率。
处在“两个一百年”的历史交汇期、高质量发展的转折期、高等教育发展的机遇期,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,立足教师教育改革创新,立足服务区域经济社会发展,以提高办学质量为核心,以争取硕士学位授予权为动力,大力推进“新师范”“新工科”“新文科”“新农科”建设,不断提高办学水平和教育质量,努力建设成为一所特色鲜明的高水平师范大学。
学校现任党委书记刘明贵、校长兰艳泽。
更新日期:2021年3月8日
(1)国家奖学金:奖励特别优秀的学生,标准为每生每年8000元;
(2)国家励志奖学金:奖励品学兼优的家庭经济困难学生,标准为每生每年5000元;
(3)国家助学金:资助家庭经济困难学生,标准为每生每年3000元;
(4)学校优秀学生奖学金:每学年评定一次,分三等:一等奖每生每学年2000元,占学生人数的5%;二等奖每生每学年1000元,占学生人数的10%;三等奖每生每学年500元,占学生人数的15%。
(5)金发科技奖学金:每学年评定一次,共31名,标准为每生3000元。
(6)学校单项奖学金:包括体育奖、艺术奖、科研奖、创新奖、考研奖等。
(7)学校制定多项政策资助家庭经济困难的学生,包括“晨光工程”免费早餐、学杂费减免、特困生补助以及勤工助学等项目。
外省录取批次:
我校体育类、美术类、音乐类本科一般在提前第二批A线录取,文科类、理科类本科在第二批A线录取。
广东录取批次:
我校在广东的文科类、理科类、体育类、美术类和音乐类本科在第二批A线录取,专科类在第三批A线录取。
艺术类、体育类专业考生录取原则:
1.学校单独考试美术类专业录取原则:符合教育部及考生生源所在地省级招生管理部门艺术专业的投档规定,专业考试成绩取得我校合格证的,按文化分、专业分的综合分由高到低择优录取。计算公式如下:综合分=文化分(按比例折合成百分制)×30%+专业分(按比例折合成百分制)×70%
分析解读:考生文化分达到生源省划定的分数线并且取得我校单考合格证,如山西某考生文化分400分,并取得我校美术术科单考合格证,术科分为168分,那么该生的综合分计算如下:
综合分=400/750 *100*30%+168/200*100*70%(假设文化总分为750,我校美术术科总分为200分)
2.学校单独考试音乐(舞蹈)类专业录取原则:符合教育部及考生生源所在地省级招生管理部门艺术专业的投档规定,专业考试成绩取得本校合格证的,按文化分、专业分的综合分由高到低择优录取。计算公式如下:综合分=文化分(按比例折合成百分制)×20%+专业分(按比例折合成百分制)×80%
分析解读:考生文化分达到生源省划定的分数线并且取得我校单考合格证,如广东某考生文化分400分,并取得我校音乐术科单考合格证,术科分为86分,那么该生的综合分计算如下:
综合分=400/750*100*20%+86*80%
(广东文化总分为750分,我校音乐术科总分为100分)
3.学校认可所在省统考成绩的美术类、音乐类、体育类专业录取原则:出档考生按文化分和专业分的综合分由高到低择优录取。综合分出现同分时,优先录取专业术科分高分考生。公式如下:综合分=文化分×30%+专业分×70%
分析解读:考生文化分和统考术科分都达到生源省划定的分数线,如广东某考生文化分400分,统考术科分230分,那么该生的综合分计算如下:
综合分=400*30%+230*70%

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