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辽宁师范大学应用心理学（师范）和计算机科学与技术（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-08 08:23:26 解决时间：2022-11-04 03:43

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一、应用心理学（师范）和计算机科学与技术（师范）录取分数线(辽宁)

物理类

年份	应用心理学（师范）	计算机科学与技术（师范）
2021	558	564

历史类

年份	应用心理学（师范）	计算机科学与技术（师范）
2021	577	--

理科

年份	应用心理学（师范）	计算机科学与技术（师范）
2020	556	575(计算机科学与技术（师范）（高校专项）)
2019	550	549(计算机科学与技术（师范）（西山湖校区）)
2017	542	541(计算机科学与技术（师范）（西山湖校区）)

二、应用心理学（师范）和计算机科学与技术（师范）专业介绍

计算机类计算机科学与技术（师范）

辽宁师范大学

层次本科

学制四年

学制学位：四年，授予工学学士学位

培养目标：面向教育领域和信息产业双重需求，培养具有良好的计算机科学素养，系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能与方法，能够从事计算机教育教学工作和计算机开发与设计工作的复合型人才。

培养规格：培养学生掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，树立科学的世界观和为人民服务的人生观；有良好的思想品德和职业道德，热爱教育事业，为人师表。学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论知识和基本技术方法。学生应具有创新意识和团队精神；系统地掌握计算机软、硬件及应用的基本理论、基本知识和基本技能；能熟练地进行程序设计；学习数据库技术、网络技术、多媒体技术、嵌入式技术等知识，并能熟练应用两种以上技术在网络Web编程领域或嵌入式系统应用领域进行开发与设计；掌握信息检索基本方法，具有良好的信息获取能力；具有计算机技术学科的教学能力。

心理学类应用心理学（师范）

辽宁师范大学

层次本科

学制四年

学制学位：四年，授予理学学士学位

培养目标：本专业培养具备良好的教师职业道德素养以及“以人为本”的理念，掌握系统的心理学理论知识和研究方法，具备基本的科学精神和心理学研究能力，具有主要社会生活领域的应用性知识，能够运用主要的心理测评方法和干预技术，积累一定的临床经验，胜任相关心理学工作或继续攻读硕士、博士学位的应用型、复合型人才。

培养规格：本专业学生在通识教育和思想政治教育的基础上，主要学习心理学的基本理论和应用知识，还要掌握多种心理测评方法和心理干预技术，并且接受心理学研究设计、分析方法等方面的基本科研训练，具有从事相关方面实践工作与研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有从事教师工作和心理学工作的基本素养、高尚品格和道德品质，能够做到“以人为本”；掌握丰富的人文和自然科学知识；具有一定的自主性和创造力，能够通过自我调节保持心理健康；

2.掌握心理学的基本理论和研究方法以及相关的统计、测量技术，了解心理学的发展趋势和应用前景，能够应用心理学基本原理来解释实际心理现象，对特定领域的实际问题具有敏感性，能够通过研究找到心理学原因和解决办法；

3.掌握科学的心理测评方法，正确使用不同的测评工具、实验仪器、教学图片和活动器具；能够独立开展心理健康的媒介宣传、教育课程以及团体辅导活动，掌握先进的心理咨询与治疗技术，能够独立开展个体咨询和团体治疗，解决常见心理问题或心理障碍；能够为特定领域提供问题解决的心理方案或心理服务。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	计算机科学与技术（师范）（专业办学地点西山湖校区）	综合	本科批	普通类	493	25312	（01）	物理必选
河北	计算机科学与技术（师范）	物理类	本科批	普通类	553	41254
辽宁	应用心理学（师范）	物理类	本科批	普通类	558	22448
	应用心理学（师范）	历史类			577	5149
	计算机科学与技术（师范）	物理类			564	20563
	计算机科学与技术（师范）	物理类			562	21230
四川	应用心理学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	515	89002

四、就业前景

心理学

1.心理学就业前景：
随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展，医学已由传统的生物医学模式转变为生物心理社会医学模式，医学心理学和心理咨询治疗已成为现代医学的一个重要组成部分，而且它越来越深受社会的重视和需要。目前，我国正处于经济社会快速转型期，人们的生活节奏明显加快，竞争压力不断加剧，个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显。为了健全心理健康服务体系，普遍提升全民心理健康素养，需要大量心理学专业人才。就业前景良好。
2.心理学就业方向：
主要去向： 1.政府机构、企事业单位、科研院所、教育系统以及社区、医院等机构从事心理健康教育与咨询、心理测评、人力资源管理等工作； 2.学校、教育机构、心理咨询机构、培训机构从事心理健康教育、校园问题处理、学习成绩改善、课程设计、教师培训等工作，如中小学校心理健康教育教师、心理教育与咨询专员； 3.报考国内外相关专业的研究生，如心理健康教育、发展与教育心理学、应用心理、应用心理学。

应用心理学

1.应用心理学就业前景：
心理学是研究心理现象的一门科学，现今中国已有不少的学校开设了心理学专业，如北师大，华东师大，西南师大，湖南师大等.招生状况也日渐升温.现今绝大部分单位需要心理学专业的人员，如学校，部队，公安部门，医院等，由此可见心理学的发展前景是较为广阔和明朗的. 心理学专业研究生的就业前景是比较良好的，一是社会压力越来越大，人们需要心理辅导与帮助，二是心理咨询逐渐受到各个行业、各类企业的认可，正在引进.预计在未来几年中，心理咨询顾问将成为一种心理学专业研究生就业的独特风景，而到高校从事教研工作仍然会是一个重要的就业途径. 总体来说，心理学研究生的就业面还是比较广的。况且这是一门朝阳学科，随着人们对它了解的加深和社会经济的发展，需求量将日益扩大，就业前景乐观。当然，展望不等于将来的现实，还是需要时间来证实。
2.应用心理学就业方向：
就业流向主要包括：情报机关、学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场事业规划服务中心等需要做人群心理分析的企事业机关单位（房地产客户的消费心理分析、快速消费品购买心理分析、网站用户点击习惯分析、广告客户发展需求分析等）及更多元化咨询服务场所。

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-04 03:43

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