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辽宁师范大学小学教育和社会体育指导与管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-04 09:19:12 解决时间:2022-11-04 03:42

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辽宁师范大学小学教育和社会体育指导与管理哪个好?小编通过比较小学教育和社会体育指导与管理在辽宁往年的录取分数线,小学教育就业前景和社会体育指导与管理就业前景,小学教育专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和社会体育指导与管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、小学教育和社会体育指导与管理录取分数线(辽宁)
物理类
年份小学教育社会体育指导与管理
2021566(小学教育(师范))--
历史类
年份小学教育社会体育指导与管理
2021582(小学教育(师范))--
二、小学教育和社会体育指导与管理专业介绍
体育学类 社会体育指导与管理
辽宁师范大学
层次 本科
学制 四年

学制学位:四年,授予教育学学士学位

培养目标:以社会主义市场经济和社会发展为导向,突出实践教育,让学生熟练掌握体育健身、休闲和娱乐领域的经营与管理的基本理论、知识与技能,熟悉社会体育发展的基本规律,能在全民健身领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作。

培养规格:掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的基本理论;熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;热爱教育事业,具有良好的思想品德。掌握社会体育专业的基础理论和基本技能,参与群众性体育工作的基本训练,具备社会体育实践经验、组织管理、体育产业的经营开发、全民健身活动的咨询指导等方面的基本能力;掌握一门外语和一门计算机语言,能阅读本专业的外文书刊,具备计算机运用的基本技能。

学制学位:四年,授予教育学学士学位

教育学类 小学教育
辽宁师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;

2.掌握观察研究小学生的科学方法;

3.具有小学教育教学工作的基本能力;

4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;

5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
辽宁小学教育(师范)物理类本科批普通类56619934
历史类5824487
四、就业前景
社会体育指导与管理
1.社会体育指导与管理就业前景:
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。 以服务国家经济社会发展为宗旨,培养适合全民健身事业发展需要的,能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域,从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作,具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向:
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构,各类体育协会,体育俱乐部,体育企业,体育场馆部门等。
  中专 2022-11-04 03:42

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成绩复核申请流程2020年辽宁师范大学职业教育对口升学招生考试专业综合课和职业技能测试成绩公布及复核须知

考生对专业综合课和职业技能课考试成绩如有异议,可以提出书面申请,填写《辽宁师范大学2020年职业教育对口升学招生考试专业综合课和职业技能课成绩复核申请表》,将申请表扫描文件以学校为单位发送至kszx@lnnu.edu.cn,考点不接受电话等其他申请形式。
申请表须准确填写申请复核科目、考试成绩,详细说明申请复核原因,由考生所在学校负责人签字并加盖单位公章,未按要求填报,申请将不予受理。

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