| 年份 | 计算机科学与技术(师范) | 音乐表演 | 
|---|---|---|
| 2021 | 564 | -- | 
| 年份 | 计算机科学与技术(师范) | 音乐表演 | 
|---|---|---|
| 2020 | 575(计算机科学与技术(师范)(高校专项)) | -- | 
| 2019 | 549(计算机科学与技术(师范)(西山湖校区)) | -- | 
| 2017 | 541(计算机科学与技术(师范)(西山湖校区)) | -- | 
培养目标:本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生按声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向,主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方向方面的基本训练, 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识;
2.掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术;
3.具有独立研习、分析音乐作品,并在表演中进行二度创作的基本能力;
4.熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:音乐与舞蹈学。
核心课程:按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥,以及 重唱、合唱或重奏、合奏;钢琴、乐理、视唱练耳;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。
主要实践性教学环节:在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
学制学位:四年,授予工学学士学位
培养目标:面向教育领域和信息产业双重需求,培养具有良好的计算机科学素养,系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能与方法,能够从事计算机教育教学工作和计算机开发与设计工作的复合型人才。
培养规格:培养学生掌握马克思主义的基本立场、观点和方法,树立科学的世界观和为人民服务的人生观;有良好的思想品德和职业道德,热爱教育事业,为人师表。学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论知识和基本技术方法。学生应具有创新意识和团队精神;系统地掌握计算机软、硬件及应用的基本理论、基本知识和基本技能;能熟练地进行程序设计;学习数据库技术、网络技术、多媒体技术、嵌入式技术等知识,并能熟练应用两种以上技术在网络Web编程领域或嵌入式系统应用领域进行开发与设计;掌握信息检索基本方法,具有良好的信息获取能力;具有计算机技术学科的教学能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 计算机科学与技术(师范)(专业办学地点西山湖校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 493 | 25312 | (01) | 物理必选 | 
| 河北 | 计算机科学与技术(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 553 | 41254 | ||
| 辽宁 | 计算机科学与技术(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 20563 | ||
| 562 | 21230 | 

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