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辽宁师范大学计算机科学与技术（师范）和环境科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 01:21:03 解决时间：2022-11-04 03:43

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辽宁师范大学计算机科学与技术（师范）和环境科学哪个好？小编通过比较计算机科学与技术（师范）和环境科学在辽宁往年的录取分数线，计算机科学与技术（师范）就业前景和环境科学就业前景，计算机科学与技术（师范）专业介绍和环境科学专业介绍等数据帮助大家了解计算机科学与技术（师范）和环境科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、计算机科学与技术（师范）和环境科学录取分数线(辽宁)

物理类

年份	计算机科学与技术（师范）	环境科学
2021	564	--

理科

年份	计算机科学与技术（师范）	环境科学
2020	575(计算机科学与技术（师范）（高校专项）)	548
2019	549(计算机科学与技术（师范）（西山湖校区）)	545(环境科学（西山湖校区）)
2018	--	547(环境科学（西山湖校区）)
2017	541(计算机科学与技术（师范）（西山湖校区）)	487(环境科学（西山湖校区）)

二、计算机科学与技术（师范）和环境科学专业介绍

环境科学与工程类环境科学

辽宁师范大学

层次本科

学制四年

学制学位：四年，授予理学学士学位

培养目标：培养掌握环境科学特别是环境生物学方面的基础理论、基本知识和基本技能，能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域工作以及继续深造的复合型人才。

培养规格：掌握环境科学基础理论和基本技能，了解环境科学前沿的发展动态，具备以环境生物学为基础的环境监测、环境保护、环境资源合理开发利用相关的基本技能，了解环境相关法律法规，具有一定的分析与解决环境问题的科学研究和实际工作能力。

计算机类计算机科学与技术（师范）

辽宁师范大学

层次本科

学制四年

学制学位：四年，授予工学学士学位

培养目标：面向教育领域和信息产业双重需求，培养具有良好的计算机科学素养，系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能与方法，能够从事计算机教育教学工作和计算机开发与设计工作的复合型人才。

培养规格：培养学生掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，树立科学的世界观和为人民服务的人生观；有良好的思想品德和职业道德，热爱教育事业，为人师表。学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论知识和基本技术方法。学生应具有创新意识和团队精神；系统地掌握计算机软、硬件及应用的基本理论、基本知识和基本技能；能熟练地进行程序设计；学习数据库技术、网络技术、多媒体技术、嵌入式技术等知识，并能熟练应用两种以上技术在网络Web编程领域或嵌入式系统应用领域进行开发与设计；掌握信息检索基本方法，具有良好的信息获取能力；具有计算机技术学科的教学能力。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	计算机科学与技术（师范）（专业办学地点西山湖校区）	综合	本科批	普通类	493	25312	（01）	物理必选
河北	计算机科学与技术（师范）	物理类	本科批	普通类	553	41254
辽宁	计算机科学与技术（师范）	物理类	本科批	普通类	564	20563
辽宁	计算机科学与技术（师范）	物理类	本科批	普通类	562	21230

四、就业前景

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

环境科学与工程

1.环境科学与工程就业前景：
随着我国生态文明建设不断推进，绿色发展理念逐渐深入人心，资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业，可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能，进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如：水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计，对水质、空气、土壤等进行环境质量监测，噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向：
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司，从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。具体岗位方向：工程类企业：给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等

资源环境科学

1.资源环境科学就业前景：
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能，进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如：水资源、海洋资源的高效利用，沼气、秸秆等生物质资源的开发利用，草地退化的防治，珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。学环境的毕业去设计院也很不错，再有就是去污水处理厂，去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的，如化工厂，制药公司等。硕士毕业的，还可以去一些科研单位，博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向：
资源和环境领域的高等院校和科研院所，从事教学、科研、规划等工作；各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位，从事管理和技术推广工作；肥料、灌溉和绿色食品等企业，从事技术工作。

中专 2022-11-04 03:43

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