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辽宁传媒学院网络与新媒体和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 00:23:56 解决时间：2022-11-06 02:55

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一、网络与新媒体和广播电视学录取分数线(辽宁)

物理类

年份	网络与新媒体	广播电视学
2021	403	390

历史类

年份	网络与新媒体	广播电视学
2021	486	466

文科

年份	网络与新媒体	广播电视学
2020	500	--
2019	507	--
2018	491	--
2017	454	--

理科

年份	网络与新媒体	广播电视学
2020	410	--
2019	406	--
2018	417	--
2017	383	--

二、网络与新媒体和广播电视学专业介绍

新闻传播学类广播电视学

辽宁传媒学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能，能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习新闻学、传播学以及广播电视方面的基本理论和基本知识，接受广播电视新闻采、写、编、评等方面的基本训练，掌握从事广播电视工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握新闻学、传播学以及广播电视学的基本理论和基本知识；

2．熟悉与新闻传播有关的方针、政策、法规与伦理知识；

3．具有较强的沟通与协作能力，掌握广播电视传播的方法，具备采访、写作、摄录、编辑、评论、现场报道与主持、节目策划等专业能力，熟悉的广播电视节目采制技术；

4．具有良好的新闻敏感和视听语言表达能力，包括口语表达能力、镜前表现能力、声画组合等方面的能力；

5．具有良好的外语应用能力和使用传播新技术的能力，熟悉新媒体传播业务，了解世界广播电视事业发展动态，具有国际视野和前瞻意识；

6．具有初步的科学研究能力，熟悉文献检索、数据库应用等基本方法，掌握基础的调查统计方法。

主干学科：新闻传播学。

核心课程：新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采访与报道、广播电视写作、电视摄像、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理、新闻评论。

主要实践性教学环节：校内实践教学、媒体实习等。

1．校内实践教学

主要包括：(1)独立的实验课程，围绕广播电视采制流程开设独立的训练课程；(2)课程设计中的实践环节，即将理论讲授与作业训练相结合，以培养学生的应用能力。

2．媒体实习

学生通过在媒体实习，参与广播电视节目策划、采访、拍摄（录制）、编辑、报道、合成等环节的具体工作。实习分为低年级阶段的短期认知实习和高年级阶段的媒体实习，实习时间不少于 20周。

主要专业实验：围绕广播电视新闻业务各环节，观照全媒体信息传播形态，开展多种以视音频为主要表达形态的创作实验，包括视音频采集、数字摄影摄像、暗房技术、灯光处理、非线性编辑、播音与主持、节目播控、节目形态与策划、多媒体制作、数字媒体实验等，引导学生更好地将先进的新闻传播理念融入实践。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

新闻传播学类网络与新媒体

辽宁传媒学院

层次本科

学制四年

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

三、网络与新媒体和广播电视学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	5
内蒙古	广播电视学	文科	本科二批	普通类	四年	5
内蒙古	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	15
辽宁	广播电视学	物理类	本科批	普通类	四年	10
	网络与新媒体	物理类				35
	广播电视学	历史类				40
	网络与新媒体	历史类				57
吉林	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	-	3
黑龙江	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	四年	10
安徽	广播电视学	文科	本科二批	普通类	-	10
安徽	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	-	10
江西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	-	5
山东	广播电视学	综合	普通类一段	普通类	四年	10
山东	网络与新媒体	综合	普通类一段	普通类	四年	20
河南	网络与新媒体（25000元/年；办学地点校本部）	文科	本科二批	普通类	四年	5
广西	广播电视学	文科	本科二批	普通类	四年	5
广西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	15
四川	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	8
贵州	网络与新媒体（道义北大街168号）	文科	本科二批	普通类	四年	11

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	469	57024
内蒙古	广播电视学	文科	本科二批	普通类	396	19047
内蒙古	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	403	18122
辽宁	广播电视学	物理类	本科批	普通类	390	82737
	广播电视学	历史类			466	29061
	网络与新媒体	物理类			403	79155
	网络与新媒体	历史类			486	24199
吉林	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	404	15830
黑龙江	网络与新媒体	理科	本科二批A段	普通类	325	68307
黑龙江	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	375	21969
安徽	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	417	155545
安徽	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	522	49492
江西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	498	46386
山东	广播电视学	综合	普通类一段	普通类	467	225704
山东	网络与新媒体	综合	普通类一段	普通类	468	222733
四川	网络与新媒体（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科	本科二批	普通类	478	64200
贵州	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	482	41289

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

广播电视学

1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。

中专 2022-11-06 02:55