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丽江文化旅游学院2020年山西录取分数线及专业分数线,2020丽江文旅山西分数线

技校网 更新时间:2022-11-25 20:56:07 解决时间:2022-11-04 21:24

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2020年丽江文化旅游学院山西省招生专业:信息管理与信息系统(1.85万)、审计学(1.85万)、计算机科学与技术(1.85万)、财务管理(1.85万)、财务管理(1.85万)、学前教育(1.85万)、信息管理与信息系统(1.85万)、学前教育(1.85万)、金融学(1.85万)、护理学(2.3万)、金融学(1.85万)、护理学(2.3万)等12个专业。2020年丽江文化旅游学院山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、丽江文化旅游学院山西省录取分数线(2020)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批C段普通类-3700370
文科本科二批C段普通类-4000400
二、丽江文化旅游学院山西省招生计划(2020)
专业名称类型批次招生类型学制人数
金融学(1.85万)理科本科二批C段普通类-1
学前教育(1.85万)-1
计算机科学与技术(1.85万)-2
护理学(2.3万)-3
信息管理与信息系统(1.85万)-1
财务管理(1.85万)-1
审计学(1.85万)-2
金融学(1.85万)文科本科二批C段普通类-2
学前教育(1.85万)-2
护理学(2.3万)-2
信息管理与信息系统(1.85万)-1
财务管理(1.85万)-2
三、丽江文化旅游学院山西省各专业分数线(2020)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
信息管理与信息系统理科本科二批C段普通类370134527
护理学370134527
学前教育370134527
财务管理372133677
计算机科学与技术375132441
审计学375132441
金融学384128427
信息管理与信息系统文科本科二批C段普通类40047304
学前教育40047304
护理学40246760
金融学40545994
财务管理40845175
四、部分专业介绍
管理科学与工程类 信息管理与信息系统
丽江文化旅游学院
层次 本科
学制 四年
  学科:管理学   门类:管理科学与工程类   专业名称:信息管理与信息系统   业务培养目标:本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   l.掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识;   2.掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;   3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;   4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;   5.了解本专业相关领域的发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。   主干学科:管理学、经济学、计算机科学与技术。   主要课程:经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库等。   主要实践性教学环节:程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周,其中毕业设计不少于12周。   修业年限:四年   授予学位:管理学学士
教育学类 学前教育
丽江文化旅游学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;

4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;

5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;

6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。

主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

工商管理类 财务管理
丽江文化旅游学院
层次 本科
学制 四年
  学科:管理学   门类:工商管理类   专业名称:财务管理   业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识;   2.掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法;   3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力;   4.熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规;   5.了解本学科的理论前沿和发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。   主干学科:经济学、工商管理   主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。   主要实践性教学环节:包括计算机模拟、教学实习等,一般安排10——12周。   修业年限:四年   授予学位:管理学学士
工商管理类 审计学
丽江文化旅游学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律及审计等方面的知识和能力,通晓审计、会计准则及相关的经济法规,掌握现代审 计理论、方法和手段,能在经济管理领域从事会计、审计和管理咨询工作的应用型、复合型专业 人才。

培养要求:本专业学生主要学习会计、审计、相关法律等方面的基本理论和基本知识,接受会 计、审计方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.系统地掌握审计基本理论、专业知识和操作技能;

2.掌握审计的定性和定量的分析方法;

3.熟悉国家有关法规和政策,以及国际会计和审计惯例;

4.能运用计算机处理有关会计和审计业务,尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决 实际问题的能力,并有较强的外语和语言文字能力;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:工商管理、法学。

核心课程:统计学、会计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、审计学原理、企业财务 审计、审计实务、经济效益审计、审计法规、内部审计学、社会审计、经济法、税法等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

主要专业实验:会计模拟实验、审计模拟实验等。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

金融学类 金融学
丽江文化旅游学院
层次 本科
学制 四年
  学科:经济学   门类:经济学类   专业名称:金融学   业务培养目标:本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握金融学科的基本理论、基本知识;   2.具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力;   3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;   4.了解本学科的理论前沿和发展动态;   5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。   主干学科:经济学   主要课程:政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。   主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习等,一般安排6周。   修业年限:四年   授予学位:经济学学士
计算机类 计算机科学与技术
丽江文化旅游学院
层次 本科
学制 四年
  本专业是一个计算机软硬件结合,面向应用的计算机类宽口径专业,旨在培养扎实的计算机软硬件基本理论与知识,熟练掌握计算机的基本技能,知识面宽,具有创新精神和实践能力,能运用所学计算机知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在教育、科研以及各企事业单位从事事计算机教学、研究和应用等方面的应用型高级专门人才。

  主要课程有:高等数学(一、二)、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、计算机导论、计算机专业英语、计算机网络、数据库技术及其应用、操作系统、编译原理、软件工程、计算机组成原理、数字电路、网络程序设计、局域网技术、信息安全、算法分析与设计、NET枝术等。

护理学类 护理学
丽江文化旅游学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识,具有基本的 临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养,能在 各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识 和基本技能,接受临床护理及护理科研等方面的基本训练,具备为护理对象提供整体护理的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本 知识;

2.掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能;

3.掌握常见病及多发病的防治及护理原则;

4.具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力;

5.具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力;

6.具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力;

7.熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识;

8.熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法;

9.了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规;

10.了解护理学科的发展动态及趋势;

11.了解中医护理的基本知识及基本方法;

12.具有创新思维及评判性思维能力,树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的 理念;

13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力;

14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神;

15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为;

16.树立依法执业的法律观念,具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和 能力。

主干学科:基础医学、护理学、人文社会学。

核心课程:人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理 学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。

主要实践性教学环节:包括一定量的教学实践(临床见习)以及不少于40周的毕业实习,以 确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科(含手术室)、妇产科、儿科、 急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外,安排一定时间的科研训练以培养学生基 本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。

在学习期间,还应安排一定量的其他社会实践活动,以培养学生的综合素质。

主要专业实验:包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分,主要有人体形态与机能实 验(包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等)、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内 科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

  中专 2022-11-04 21:24

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