| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合 | 数学与应用数学(师范) | 北京 | 本科批 | - | 486 | 26406 |
| 物理类 | 数学与应用数学 | 河北 | 本科批 | - | 511 | 76779 |
| 物理类 | 数学与应用数学(师范类) | 辽宁 | 本科批 | - | 521 | 35702 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 吉林 | 本科二批A段 | 477 | 469 | 20898 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 黑龙江 | 本科二批A段 | 431 | 424 | 35883 |
| 物理类 | 数学与应用数学(师范类) | 福建 | 本科批 | 505 | 497 | 54689 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 江西 | 本科二批 | - | 492 | 71368 |
| 综合 | 数学与应用数学(师范类) | 山东 | 普通类一段 | - | 506 | 136323 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合 | 数学与应用数学(师范) | 北京 | 本科批 | - | 512 | 25203 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 河北 | 本科批 | 575 | 545 | 75133 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 辽宁 | 本科批 | - | 513 | 37081 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 吉林 | 本科二批A段 | - | 489 | 23907 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 黑龙江 | 本科二批A段 | 467 | 455 | 39172 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 江西 | 本科二批 | - | 502 | 69731 |
| 综合 | 数学与应用数学 | 山东 | 普通类一段 | - | 513 | 144405 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 数学与应用数学(师范) | 北京 | 本科批 | - | 504 | 19878 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 河北 | 本科一批 | - | 521 | 70866 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 辽宁 | 本科批 | 531 | 517 | 38029 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 吉林 | 本科二批A段 | - | 509 | 22104 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 黑龙江 | 本科二批A段 | - | 491 | 32696 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 江西 | 本科二批 | - | 484 | 69670 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 山东 | 本科批 | - | 493 | 121024 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 数学与应用数学(师范) | 北京 | 本科二批 | - | 489 | 22302 |
| 理科 | 数学与应用数学 | 河北 | 本科一批 | - | 521 | 73780 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 辽宁 | 本科批 | - | 509 | 42290 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 吉林 | 本科二批A段 | - | 514 | 20558 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 黑龙江 | 本科二批A段 | - | 465 | 36747 |
| 理科 | 数学与应用数学 | 福建 | 本科二批 | 431 | 427 | 60784 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范) | 江西 | 本科二批 | - | 482 | 67874 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 山东 | 本科批 | - | 492 | 120282 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 数学与应用数学(师范) | 北京 | 本科二批 | - | 511 | 20117 |
| 理科 | 数学与应用数学 | 河北 | 本科二批 | - | 466 | 86896 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 辽宁 | 本科一批 | - | 471 | 42983 |
| 理科 | 数学与应用数学 | 吉林 | 本科二批A段 | - | 471 | 23125 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 黑龙江 | 本科二批A段 | - | 431 | 39449 |
| 理科 | 数学与应用数学 | 福建 | 本科二批 | 381 | 364 | 86368 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 江西 | 本科二批 | - | 454 | 64908 |
| 理科 | 数学与应用数学(师范类) | 山东 | 本科批 | - | 493 | 114005 |
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;
2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;
3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;
4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;
5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。
6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。
主干学科:数学。
核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。
核心课程示例:
示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。
示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。
示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。
主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
筚路蓝缕,风雨兼程。一辈辈用生命叠加成教育灯塔,延伸着龙凤之城的文化高度;
薪火相继,砥砺而行。一代代用血脉传承着文化衣钵,接力着慷慨燕赵的精神风骨;
与时俱进,踏歌而行。一次次用灵魂演绎着人文著作,推动着社会进步的文化引擎……
当人类文明的曙光从东方升起,世界的目光聚焦中国。燕赵大地,京津之间,河北·廊坊熠熠发光。而廊坊师范学院,就是京津明珠之巅那座生生不息的文化灯塔。
廊坊师范学院其前身是始建于1946年的安次县立简易师范学校。1956年改建为河北廊坊师范学校。1964年更名为廊坊师范专科学校。2000年经教育部批准升格为廊坊师范学院,成为省属本科院校。2005年,经河北省人民政府批准与河北职业技术学院合并,组建为新的廊坊师范学院。

廊坊师范学院山东数学与应用数学(师范类)录取分数线为506分(综合)。廊坊师范学院山东数学与应用数学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021数学与应用数学(师范类)综合普通类一段普通类廊坊师范学院山东数学与应用

廊坊师范学院江西数学与应用数学(师范类)录取分数线为492分(理科)。廊坊师范学院江西数学与应用数学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021数学与应用数学(师范类)理科本科二批普通类廊坊师范学院江西数学与应用数

廊坊师范学院福建数学与应用数学(师范类)录取分数线为497分(物理类)。廊坊师范学院福建数学与应用数学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021数学与应用数学(师范类)物理类本科批普通类廊坊师范学院福建数学与应用

廊坊师范学院黑龙江数学与应用数学(师范类)录取分数线为424分(理科)。廊坊师范学院黑龙江数学与应用数学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021数学与应用数学(师范类)理科本科二批A段普通类廊坊师范学院黑龙江数

廊坊师范学院吉林数学与应用数学(师范类)录取分数线为469分(理科)。廊坊师范学院吉林数学与应用数学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021数学与应用数学(师范类)理科本科二批A段普通类廊坊师范学院吉林数学与应

廊坊师范学院辽宁数学与应用数学(师范类)录取分数线为521分(物理类)。廊坊师范学院辽宁数学与应用数学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021数学与应用数学(师范类)物理类本科批普通类廊坊师范学院辽宁数学与应用

廊坊师范学院河北数学与应用数学(师范类)录取分数线为511分(物理类)。廊坊师范学院河北数学与应用数学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021数学与应用数学物理类本科批普通类廊坊师范学院河北数学与应用数学(师范

廊坊师范学院北京数学与应用数学(师范类)录取分数线为486分(综合)。廊坊师范学院北京数学与应用数学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021数学与应用数学(师范)综合本科批普通类廊坊师范学院北京数学与应用数学(

1.分数线:数学与应用数学(师范类)为521;2.学费:数学与应用数学(师范类)为5390;廊坊师范学院数学与应用数学(师范类)专业及学费学校专业名称类型批次招生类型学制学费廊坊师范学院数学与应用数学(师范类)物理类

廊坊师范学院数学与应用数学(师范类)录取分数为北京综合最低录取分数线是486,最低位次是26406、河北物理类最低录取分数线是511,最低位次是76779、辽宁物理类最低录取分数线是521,最低位次是35702、吉林理科最低录取分数线是46