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廊坊师范学院人文教育（师范类）和历史建筑保护工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-02 08:58:52 解决时间：2022-11-05 02:00

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廊坊师范学院人文教育（师范类）和历史建筑保护工程哪个好？小编通过比较人文教育（师范类）和历史建筑保护工程在河北往年的录取分数线，人文教育（师范类）就业前景和历史建筑保护工程就业前景，人文教育（师范类）专业介绍和历史建筑保护工程专业介绍等数据帮助大家了解人文教育（师范类）和历史建筑保护工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、人文教育（师范类）和历史建筑保护工程录取分数线(河北)

物理类

年份	人文教育（师范类）	历史建筑保护工程
2021	--	472

历史类

年份	人文教育（师范类）	历史建筑保护工程
2021	--	510

理科

年份	人文教育（师范类）	历史建筑保护工程
2020	--	505
2019	--	471
2018	--	440
2017	--	443

文科

年份	人文教育（师范类）	历史建筑保护工程
2020	536	--
2019	538	--

二、人文教育（师范类）和历史建筑保护工程专业介绍

建筑类历史建筑保护工程

廊坊师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备中国历史建筑工程技术方面的基本知识和技能，系统掌握历史建筑环境保护与再利用的理论、方法和技术，能够从事历史建筑保护工程相关的施工、设计、修缮、管理等工作的应用型高级技术人才。

主要课程：中国建筑史、清官式木作营造技术、清官式瓦石营法、古建筑测绘、古建筑油漆彩绘技术、中国古建筑设计、中国园林艺术、古建筑修缮技术、建筑材料、建筑构造、建筑力学、画法几何、古建筑工程制图、中国古建筑定额与预算、钢筋混凝土与砌体结构、建筑施工技术等。

本科生授予学位：工学学士

教育学类人文教育（师范类）

廊坊师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知识，能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习人文学科的基本理论和基本知识，接受人文学科主要方法的基本训练，掌握人文学科教育和科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握人文学科的基本理论和基本知识；

2．掌握人文学科的基本方法；

3．具有人文学科教育的基本能力；

4．熟悉国家有关人文教育的方针、政策和法规；

5．了解人文教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、文学、历史学等。

核心课程：人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学史、经济学原理、心理学、教育学等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、人文教育（师范类）和历史建筑保护工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	人文教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	23
	历史建筑保护工程	物理类				14
	人文教育（师范类）	历史类				50
	历史建筑保护工程	历史类				14
山西	历史建筑保护工程	理科	本科二批A段	普通类	-	7

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	历史建筑保护工程	物理类	本科批	普通类	472	113947
河北	历史建筑保护工程	历史类	本科批	普通类	510	31261
山西	历史建筑保护工程	理科	本科二批A段	普通类	437	75962

五、就业前景

人文教育

1.人文教育就业前景：
人文教育，是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。重视人文教育也是当今世界高等教育改革的趋势。培养既能适应中学历史与社会等综合课程教学，又能胜任中学政治、历、地理等分科课程教学的师资，突出教育理论的习和教育实践能力的培养。人文教育专业学生在研、考公务员、中学地理和历史等就业领域，就业率较高。
2.人文教育就业方向：
毕业生适合在基础教育学校和中职职业教育学校及文化机关、新闻、出版等部门工作。

历史建筑保护工程

1.历史建筑保护工程就业前景：
历史建筑保护工程专业随着社会历史保护意识的迅速发展，历史建筑的保护与利用在我国正呈现出快速的发展趋势。在国内，保护人才的培养却和保护项目的上升速度不成比例，保护人才严重欠缺。相信历史建筑保护工程专业毕业生的需求仍将持续增长。随着社会历史保护意识的迅速发展，历史建筑的保护与利用在我国正呈现出快速的发展趋势，我国作为历史建筑遗产资源及其丰富的文明古国，有必要在该领域与国际先进接轨，以满足社会日益增长的对此类专门人才的需求，就业前景较好。
2.历史建筑保护工程就业方向：
本专业毕业生主要成为在城市与建筑遗产保护、文物保护系统中从事公共建筑设计、建筑遗产保护与修复工程设计、历史城市与历史建筑保护等方向的设计、科研、开发、管理的专门人才。毕业生主要从事历史建筑保护方面的设计、管理、研究和教学工作，也可从事建筑、规划、景园等领域的相关工作。也可报考建筑设计及其理论、建筑学（专业学位）、建筑历史与理论、建筑技术科学、城市规划与设计等专业的硕士研究生。

中专 2022-11-05 02:00

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