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鲁东大学旅游管理和音乐学(师范类)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-24 22:49:59 解决时间:2022-11-05 00:43

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一、旅游管理和音乐学(师范类)录取分数线(山东)
综合
年份旅游管理音乐学(师范类)
2021511--
2020526--
理科
年份旅游管理音乐学(师范类)
2019516--
2018522--
2017516--
文科
年份旅游管理音乐学(师范类)
2019551--
2018562--
2017535--
二、旅游管理和音乐学(师范类)专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学(师范类)
鲁东大学
层次 本科
学制 四年
专业简介:本专业教师教育特色鲜明。按照“需求导向、优化结构、突出应用、提升内涵”培养模式,培养掌握音乐教育基础理论与知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质音乐教育工作者。
主干课程:基本乐理、视唱练耳、基础和声学、中国音乐简史与作品赏析、外国音乐简史与作品赏析、音乐学科教学论、合唱与指挥、声乐、钢琴、器乐等。
毕业去向:在全省音乐教师招考中,我校音乐学专业毕业生通过率居于前列。有着广阔的就业空间和多样化的就业渠道,中小学、文化馆、艺术馆、青少年宫、企业、各类音乐培训学校与机构等都是该专业人才的需求之地。
选考科目:不提科目要求
旅游管理类 旅游管理
鲁东大学
层次 本科
学制 四年
专业简介:山东省省级一流本科专业。聚焦“乡村振兴”、“海洋强国”战略和“一带一路”倡议对新型旅游人才的需求,服务区域旅游产业与其他产业融合发展。以“立德树人”统领育人过程,培养具有国际视野、管理能力、服务意识、创新精神的旅游经营、管理、策划规划、信息技术服务等应用型人才。
主干课程:旅游经济学、旅游消费行为学、旅游规划策划、旅游电子商务、旅游大数据与智慧旅游、旅游目的地管理、旅游投融资管理、旅游文化学、旅游专业英语、旅游日语、旅游韩语等。
毕业去向:从事旅游教学科研、各类中外旅游企业中高级管理,可在政府管理部门、旅游及相关行业管理部门从事旅游经济运行分析、旅游规划策划、旅游企业管理、旅游文化挖掘创意、旅游信息技术服务等工作。伴随旅游业与其他产业融合发展新趋势,就业前景更加广阔。
选考科目:不提科目要求。
三、旅游管理和音乐学(师范类)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江苏旅游管理物理类本科批普通类四年3(02)首选物理,再选不限
山东旅游管理综合普通类一段普通类四年60
湖北旅游管理物理类本科批普通类四年3(W02)首选物理,再选不限
湖南旅游管理物理类本科批普通类四年2(002)首选物理,再选不限
广西旅游管理理科本科二批普通类四年3
重庆旅游管理物理类本科批普通类四年3
四川旅游管理理科本科二批普通类四年3
贵州旅游管理理科本科二批普通类四年2
云南旅游管理理科本科二批及预科普通类四年3
宁夏旅游管理理科本科二批普通类-2
新疆旅游管理理科本科二批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江苏旅游管理物理类本科批普通类50383429(02)首选物理,再选不限
山东旅游管理综合普通类一段普通类511127071
湖南旅游管理物理类本科批普通类52063600(4组)首选物理,再选不限
广西旅游管理(5000元/年)理科本科二批普通类44269710
海南旅游管理综合本科批普通类56815302(01)不限
重庆旅游管理物理类本科批普通类51851213
四川旅游管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类495110029
五、就业前景
旅游管理与服务教育
1.旅游管理与服务教育就业前景:
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能,包含师范和非师范两类,师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究,非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向:
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作,也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作,还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。
音乐学
1.音乐学就业前景:
从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错,既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作;也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲;还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围,因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向:
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-05 00:43

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