| 年份 | 体育教育 | 车辆工程 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 496 |
| 2020 | -- | 508(机械类) |
| 年份 | 体育教育 | 车辆工程 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 495(机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程）) |
| 2018 | -- | 494(机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程）) |
| 2017 | -- | 488(机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程、汽车服务工程）) |
聊城大学
培养目标
本专业培养具备机械、汽车工程学科的基础理论和基本知识，具有汽车设计制造、试验检测和生产组织管理等方面的基本能力，能在汽车制造行业从事汽车的设计制造、试验检测、研究开发、生产组织管理等方面工作的高水平应用型工程技术人才。
主干课程
本专业学生主要学习高等数学、画法几何与机械制图、机械原理、机械设计、电工及电子学、单片机原理及应用、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车电器与电子控制系统、汽车试验学、新能源汽车技术等课程，接受汽车工程师的基本训练。
办学条件
本专业拥有新能源汽车研究院、智能制造实验室等学科平台。拥有16人的专业教师队伍，其中教授3人，副教授6，讲师7人。50%以上专业人才具有海外经历。
办学特色
本专业坚持以教学为中心，全面提高教育教学质量和人才培养质量。车辆工程专业是山东省应用型人才培养特色名校重点建设专业，获批山东省卓越工程师教育培养计划项目和4门省级精品课程。
办学成果
本专业是山东省应用型人才培养特色名校重点建设专业。每年培养车辆工程本科生90余人，研究生10余人。本专业科研成果突出，获得国家级和省部级科研课题10余项、横向课题5余项。荣获中国产学研合作创新成果奖1项、山东省科技进步奖4项，授权国家发明专利10余项。
就业前景
本专业学生具有在汽车制造行业从事汽车的设计制造、试验检测、研究开发、生产组织管理等方面进行工作的能力。应届本科毕业生考研率25%、就业率95%以上。
聊城大学
培养目标
培养政治立场坚定，道德情操高尚，专业思想牢固，具有良好的人文和科学素养，具备现代教育与健康理念，掌握现代教育教学和学校体育的基本理论与方法，运动技能较全面，教学技能较扎实，具备一定的体育科学研究能力，富有创新精神和良好发展潜质，能胜任中小学学校体育工作的高素质应用型专门人才。
主干课程
体育学概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、体育社会学、体育科研方法、运动训练学、运动技能学习与控制、学校体育学、体育保健学、体育统计学、体育教学论，发展与教育心理学、教育学概论、教师职业道德与专业发展、心理健康与道德教育、现代教育技术、体育课程标准与教材研究、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、健美操、主修项目理论与实践等。
办学条件
学院的教学条件完备，课程资源优良。学院拥有144008平方米的体育专用场地，其中室内体育馆总面积7077平方米，包括球类馆、体操、武术馆等，室外体育场地总面积136991平方米，包括田径场、网球场、篮排球场、游泳池等。学院图书资料丰富，资料室藏书近2.5万册，国内各类期刊120种。
办学特色
学院秉承“抓学风、重管理、塑人才”的教育教学理念，注重完善培养的各个环节，提高学生综合素质。
办学成果
考研率逐年攀升，在2014年全国大学生创业技能大赛中体育学院代表队获得铜奖。2013年勇夺全省体育教育专业基本功大赛团体总分第一名。
就业前景
中小学校体育教师、学校体育管理等部门。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 车辆工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 |
| 辽宁 | 车辆工程（学费待定） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 山东 | 车辆工程（学费待定） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 94 |
| 广西 | 车辆工程（理工类，4年）（学费待定） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 车辆工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 499 | 44300 |
| 山东 | 车辆工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 496 | 159420 |
通讯地址：山东省聊城市东昌府区湖南路1号
邮政编码：252059
咨询电话：0635-8239405
本科招生网：https://admission.lcu.edu.cn
电子信箱：zsb@lcu.edu.cn
附件1.同意接受兴奋剂检查和不使用兴奋剂承诺书.docx
2.2022年体育招生(高校高水平运动队)体育专项考试方法及评分标准
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