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聊城大学计算机科学与技术和数字媒体艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-26 10:32:02 解决时间:2022-11-04 21:55

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聊城大学计算机科学与技术和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较计算机科学与技术和数字媒体艺术在山东往年的录取分数线,计算机科学与技术就业前景和数字媒体艺术就业前景,计算机科学与技术专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解计算机科学与技术和数字媒体艺术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、计算机科学与技术和数字媒体艺术录取分数线(山东)
综合
年份计算机科学与技术数字媒体艺术
2021513--
2020521--
理科
年份计算机科学与技术数字媒体艺术
2019508--
2018502(计算机类(计算机科学与技术、软件工程、网络工程))--
2017499--
二、计算机科学与技术和数字媒体艺术专业介绍
设计学类 数字媒体艺术
聊城大学
层次 本科
学制 四年

培养目标

数字媒体艺术专业培养满足区域经济和行业市场发展需求,掌握必备的数字媒体应用技术,运用艺术创新思维进行数字媒体策划、制作、应用及推广等相关工作,并能在电视台、数字多媒体公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其他媒体制作机构进行整体形象策划与包装,具有现代创新意识的艺术与技术相结合的高素质复合型、应用型专门人才。

主干课程

本专业开设的主要课程包括艺术概论、素描、平面构成、立体构成、色彩构成、装饰设计、图形创意、版式设计、数字媒体导论、数字媒体技术基础、视听语言、分镜头设计、声音制作基础、动画原理与设计、数字界面设计、交互设计、数字合成、设计美学等。

办学条件

本专业创办于2007年,专业现有专职教师17人,其中高级职称5人,具有硕士以上学位15人。获得山东省“富民兴鲁”劳动奖章1人;获得山东省优秀学士学位论文指导教师1人;校级优秀实验教师1人、校级优秀实验工作者1人,校级实验教学能手1人,校级教学竞赛一等奖获得者1人。 本专业实验教学环境优良,是山东省省级实验教学示范中心,拥有摄影、摄像、线拍、二维设计、三维设计、艺术造型、定格动画、无纸动画、3D数字视听、后期特效、大学生创新、新媒体艺术等十余个专业实验室,以及独立画室2间、展厅2间,教学用房总面积约1500平方米,仪器设备总值246万元。仪器设备总值530余万元。

办学特色

本专业学生动手能力和创新能力明显强,在影视、动画、动漫、设计等方面共获得各级各类奖项100余项。毕业生主要从事于影视策划、动画设计、动画创作、美术教育、广告设计等行业。以“思想素质好、动手能力强”受到用人单位普遍欢迎,就业率达到90%以上。

办学成果

本专业十分重视教学研究和科学研究。近年来,教师获得山东省高等教育教学成果奖三等奖1项,山东省高校优秀科研成果奖2项,全国高校多媒体课件大赛二等奖3项、优秀奖3项,校级优秀教学成果二等奖1项、三等奖1项,山东省高校青年教师多媒体课件竞赛特等奖1项、一等奖1项;主持山东省教育科学规划课题3项,山东省社会科学规划研究课题1项,山东省艺术科学重点课题2项,校级教学研究项目10项,院级教学改革项目8项,校级精品课程1门,指导大学生科技创新项目20余项;获得其他各级各类教学奖励40余项;发表教学、科研论文40余篇,其中SCI、EI、ISTP收录11篇。

就业前景

在电视台、数字多媒体公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其他媒体制作机构进行整体形象策划与包装。

计算机类 计算机科学与技术
聊城大学
层次 本科
学制 四年

培养目标

立足山东,面向全国,主动服务于区域经济发展,培养德、智、体、美全面发展,具有良好自然科学和人文素养,系统掌握计算机科学与技术专业的基础理论与基本知识,掌握利用计算机解决实际问题必要的基本技能和方法,具有扎实的外语、数理、电子等理论基础,具有高尚的职业道德、社会责任感和终身学习能力,具有较强的创新意识与实践能力、团队协作精神。毕业后, 能够在科研、教育、企事业和行政管理等单位,从事计算机系统开发和集成、技术应用以及教学和管理等工作,能够解决复杂工程问题,具有可持续发展潜质和适应能力的工程型、应用型人才。

主干课程

高等数学、线性代数、概率论与数理统计、计算机科学导论、程序设计基础、数字逻辑、面向对象程序设计、电子技术基础、计算机组成原理、数据结构、Java与面向对象技术、微机原理与接口技术、操作系统、离散数学、数据库原理与应用、计算机网络、软件工程、算法分析与设计、编译原理等。

办学条件

现有山东省“十二五”高校重点实验室——“智能信息处理与网络安全”实验室、山东省“十三五”高校重点实验室——“大数据智能分析与优化控制实验室”;沙盘模拟实训室;面向本专业的实验室有中心机房、管理信息系统实验室、移动开发实验室、智能计算与网络安全实验室、数据库技术实验室等,有服务器、磁盘阵列、光盘塔、NAS、绘图仪和计算机组成原理、微机原理、单片机与接口实验系统、高档计算机等仪器设备,被山东省教育厅评为“高校一级实验室”。另有与合作企业共建的校内软件工程专业实验室,合作企业基地可供高年级学生实习实训。

办学特色

山东省教育厅、财政厅高水平应用型重点建设专业群专业; ★聊城大学鼓励性发展(A类)专业; ★“厚基础、强应用、重工程”三位一体的复合型、应用型立体人才培养; ★三个层次的实践能力培养;

办学成果

1996年经教育部批准设置计算机科学与技术本科专业, 2017年开始招收海外留学生。2016年获批山东省教育厅、财政厅高水平应用型重点建设专业群专业和聊城大学鼓励性发展(A类)专业。武书连的大学专业排行榜中,聊城大学计算机科学与技术专业被评为“B”等级,位于山东省前列。

就业前景

部分毕业生选择攻读硕士研究生(包括海外留学),大部分同学选择进入就业岗位(包括考取公务员)。就业去向主要是各大IT企业,主要就业地区以北京、上海、深圳、济南、青岛等经济发达城市为主。

三、计算机科学与技术和数字媒体艺术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
浙江计算机科学与技术综合普通类平行录取普通类四年2
福建计算机科学与技术(学费待定)物理类本科批普通类四年32854(W999)首选物理,再选不限
山东计算机科学与技术(学费待定)综合普通类一段普通类四年65
西藏计算机科学与技术(学费待定。)理科本科二批普通类四年2
陕西计算机科学与技术理科本科二批普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
浙江计算机科学与技术综合平行录取一段普通类57074725
福建计算机科学与技术物理类本科批普通类519436732826(W999)首选物理,再选不限
山东计算机科学与技术综合普通类一段普通类513123051
五、就业前景
计算机科学与技术
1.计算机科学与技术就业前景:
计算机类专业应用性广、交叉面多,覆盖社会各行各业,这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。 近年来,软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生,主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看,计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向:
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。 主要就业岗位: 管理类:如项目经理、软件架构师、硬件架构师等; 研发类:软件工程师、硬件工程师、系统开发员等; 测试类:软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等; 服务销售类:市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。
数字媒体艺术
1.数字媒体艺术就业前景:
数字媒体专业的就业范围广阔,毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品等热门行业就业或广告、动画制作、装潢设计和摄影摄像服务业。如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育,房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作,电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。 相比国际水平,中国数字媒体艺术仍处于起步和发展阶段,但不能否认的是数字媒体已渗透到我们生活的方方面面,娱乐、信息传播、科学研究都离不开数字媒体。在越来越多的行业中,如电影、电视、展览展示、广告、包装等,数字媒体艺术扮演着越来越重要的角色。在这样的时代背景下,无论是实现梦想、施展才华,还是寻找机遇、兴趣爱好,投身到数字媒体艺术领域,具有发展潜力。
2.数字媒体艺术就业方向:
数字媒体艺术毕业生主要在各级电视台、影视电影动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等行业就业。 毕业生也可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作;继续攻读与设计学、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生。
  中专 2022-11-04 21:55

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报名2016年聊城大学艺术专业招生考试实施方案

我校2016年艺术类专业报名采用网上报名,不设现场报名。考生须于2月1日—2月23日登陆我校本科招生网(网址:http://zsb.lcu.edu.cn),填写报名信息,在规定时间段内选定考试时间,网上交费成功后自行打印《聊城大学2016年艺术类专业考试准考证》。

考试科目及分值2016年聊城大学艺术专业招生考试实施方案

1.科目:艺术基础知识、影视评论(默评)
2.艺术基础知识200分、影视评论100分

考生须知2016年聊城大学艺术专业招生考试实施方案

1.持二代身份证、专业报考证、学校准考证(原件,缺一不可)参加考试。
2.须自带2B铅笔、橡皮和0.5mm黑色签字笔,在试卷和答题卡指定位置和规定时间内准确清楚地填涂姓名、学校测试号、座号等栏目,按答题卡要求在指定位置答题,不准用规定以外的笔和纸答题。
3.严禁携带任何书籍、纸张、各种通讯工具(如无线耳机、移动电话及其他无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场,带进考场的考生须在开考前交监考教师代为保管,开考后无论使用与否,一经发现,一律按违纪处理。
4.须在开考前40分钟到达考点,开考15分钟不准入场,考试结束前不准交卷出场。
5.在考场内须保持安静,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄试题、答案或交换试题、答题卡,严禁将试题、草稿纸和答题卡带出考场,否则按作弊处理。
6.严格遵守考试纪律。考试终了信号发出后,考生应立即停止答题,并按草稿纸、试题、答题卡自下而上的顺序排放好,坐在座位上,等候监考员查收。无误后,根据监考员指令以此离开考场。
7.不遵守考场纪律,不服从考务工作人员管理,有违纪、作弊等行为的,将按照《国家教育考试违规处理办法》及《刑法修正案(九)》进行处理并上报山东省教育招生考试院。
8.请考生随时关注学校本科招生网和考试现场通知。
2016年音乐学专业招生考试实施方案
(山东省)
报名
我校2016年艺术类专业报名采用网上报名,不设现场报名。考生须于2月1日—2月17日登陆我校本科招生网(网址:http://zsb.lcu.edu.cn),填写报名信息,在规定时间段内选定考试时间,网上交费成功后自行打印《聊城大学2016年艺术类专业考试准考证》。
招生专业说明
1.音乐学(声乐)主项为声乐
2.音乐学(器乐)主项为键盘(钢琴、手风琴)或器乐(中西乐器)
考试时间及地点
1.时间
2月19日—2月21日(约)
2.时段
上午8:00–12:00;下午14:00-17:30;晚19:00-21:00
3.地点
聊城大学西校区音乐学院教学楼
考试科目及分值
1.音乐学(声乐)
主项和视唱,共100分。
2.音乐学(器乐)
主项和视唱,共100分。
考生须知
1.考生持二代身份证、专业报考证、学校准考证(原件,缺一不可)参加考试。
2.钢琴伴奏人员由学校统一安排。
3.考生应按预约时间参加考试,凡不能按时参加考试者,学校视专业考试进度另行安排考试时间,但迟不得超出该专业公布的考试结束时间,逾期不再单独安排考试。
4.考生按分组情况进行电脑抽签随机确定出场顺序。考生登台考试,不准报本人姓名、准考证号、专业报考号、考试曲目等任何信息,否则,按违纪处理。
5.考场内考生不准使用通讯工具。否则,按作弊处理。
6.如不遵守考场纪律,不服从考试工作人员管理,有违纪、作弊等行为的,将按照《国家教育考试违规处理办法》及《刑法修正案(九)》进行处理并上报山东省教育招生考试院。
7.请考生随时关注学校本科招生网和考试现场通知。
2016年舞蹈学专业招生考试实施方案
(山东省)
报名
我校2016年艺术类专业报名采用网上报名,不设现场报名。考生须于2月1日—2月17日登陆我校本科招生网(网址:http://zsb.lcu.edu.cn),填写报名信息,在规定时间段内选定考试时间,网上交费成功后自行打印《聊城大学2016年艺术类专业考试准考证》。
招生项目说明
民族舞,不招收体育舞蹈。
考试时间及地点
1.时间
2月19日、20日
2.时段
上午8:00–12:00;下午14:00-17:30;晚19:00-21:00
3.地点:聊城大学西校区音乐学院教学楼
考试科目及分值
自选成品舞一个,基本功,共100分
考生须知
1.考生持二代身份证、专业报考证、学校准考证(原件,缺一不可)参加考试。
2.考生应提前准备好音乐光盘(或U盘)、服装。
3.考生应按预约时间参加考试,逾期不再单独安排考试。
4.考生按分组情况进行电脑抽签随机确定出场顺序。考生登台考试,不准报本人姓名、准考证号、专业报考号、考试曲目等任何信息,否则,按违纪处理。
5.考场内考生不准使用通讯工具。否则,按作弊处理。
6.不遵守考场纪律,不服从考试工作人员管理,有违纪、作弊等行为的,将按照《国家教育考试违规处理办法》及《刑法修正案(九)》进行处理并上报山东省教育招生考试院。
7.请随时关注学校本科招生网和考试现场通知。

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