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喀什职业技术学院云南录取分数线2020,2020喀职院云南分数线

技校网更新时间：2022-11-25 22:18:36 解决时间：2022-11-04 21:31

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2020年喀什职业技术学院云南省招生专业：临床医学、电子商务、护理、会计、服装设计与工艺等5个专业。2020年喀什职业技术学院云南省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、喀什职业技术学院云南省录取分数线(2020)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	专科批	普通类	348	327	147377	200
文科	专科批	普通类	476	376	107661	200

二、喀什职业技术学院云南省招生计划(2020)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
临床医学	理科	专科批	普通类	-	1
电子商务				-	1
会计				-	1
服装设计与工艺	文科	专科批	普通类	-	1
护理	文科	专科批	普通类	-	1

三、部分专业介绍

纺织服装类服装设计与工艺

喀什职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

服装设计与工艺（专业代码：580410）
喀什职业技术学院服装设计与工艺专业遵循“立足行业，服务地区，校企联动，特色发展”的办学定位。以立足和服务南疆喀什地区的服装行业发展为基础,以“产教融合，校企合作”模式为指导,形成“工学结合,订单培养”的人才培养模式和“以赛代教，赛教融合”的特色发展模式。注重培养适应社会发展需要，具有良好综合职业素质，满足服装企业产品设计的需求，服务于服装生产技术与管理岗位的人才。
一、人才培养目标
服装设计与工艺专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的科学文化水平、人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，高质量的就业能力和可持续发展的能力，精制板、通工艺、会设计、能管理的高素质服装技术技能人才。
二、主要课程
服装款式设计、服装结构设计、服装立体裁剪、服装CAD、服装缝制工艺、服装材料与应用、服装市场营销、服装跟单管理、服装商品企划、服装生产管理等课程。
三、师资力量
服装专业现有专兼职教师共计40人，专任教师（本校专任教师人+援疆专任教师人）24人，兼职教师（同类院校教师+企业人员）16人，师资队伍专业知识丰富、技能熟练、充满活力、朝气蓬勃。
四、实训条件
2015年至2018年，上海援疆投资资金805万，建成10间占地2670平米的理实一体化实验实训室、2300平米的服装专业教学实训基地，自治区纺织服装专业实训基地建设项目300万。由喀什地区投资1000万，建成集教学、科研、设计、生产、管理“五位一体”的沪喀纺织服装实训中心，并与企业合作建立校办工厂。

临床医学类临床医学

喀什职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

临床医学（专业代码：620101K）
医学系前身为喀什地区卫生学校，曾先后开设医士、维吾尔医学、乡村医士、社区医学、卫生保健、农村医学等医学类专业，上世纪八十年代举办过三届全日制临床医学专科学历教育；2000年开始与新疆医科大学联合办学，承办临床医学专科及本科成人教育。长期的人才培养实践，积累了丰富的专业建设经验和临床实践经验。
一、人才培养目标
本专业培养适应新时代中国特色社会主义建设需要，具有一定人文社会科学素质和沟通能力，具有良好职业道德，掌握基本理论、基本知识、基本技能，具有严格要求、严谨态度、严肃作风，德智体美劳全面发展，能在基层医疗单位从事诊疗、预防、保健、病康复、计划生育、健康教育工作的应用型专门人才。
二、主要课程
主要课程涵盖基础医学、临床医学、预防医学，开设人体解剖与组织胚胎学、生物化学、生理学、药理学、病理学、病原微生物与免疫学、实用中医技术、预防医学、全科医学概论等26门主干课程，其中诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学为专业核心课程。
三、师资力量
本专业现有专任教师31人。其中，高级职称9人，中级职称15人，初级7人；硕士学位教师8人；双师型教师14人，学院从喀什地区第一人民医院、第二人民医院聘请兼职教师13人。
四、实训条件
校内实训基地建筑面积9350，设有基础医学实验中心、临床技能实训中心，实验实训设备总值5467万元。拥有临床实践基地35家，其中，教学医院1家、实习医院34家。
五、合作交流
上海健康医学院贯彻落实教育部《南疆职业教育对口支援全覆盖方案》，对口支援医学系，在师资培训、课程开发、实训基地建设、人才培养、远程教学等方面对临床医学专业实施精准帮扶，全面提高教学质量和管理水平；昌吉职业技术学院落实自治区示范性职业院校对口帮扶南疆职业教育工作，对口帮扶医学系，帮助学校转变职教理念、传授职教经验，完善教学管理，带动学校管理水平和师资队伍水平整体提升。
六、就业方向
本专业毕业生从事专业工作满1年，可参加统一考试，获得临床医学助理执业医师资格；取得助理执业医师在医疗机构工作满2年，可参加执业医师资格考试，获得临床医学执业医师资格。还可参加专升本学历教育、3+2全科医师培训。
临床医学专业就业岗位：在县级医疗卫生机构、乡镇卫生院、村卫生室等基层医疗卫生单位担任临床医师。
七、未来展望
临床医学专业将扎根喀什大地，用胡杨精神育人，努力构建喀什地区人民健康保障体系、经济卫生和谐发展体系，为构建“健康喀什”、“美丽中国”贡献力量。

电子商务类电子商务

喀什职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

电子商务（专业代码：630801）
电子商务专业素有“朝阳产业、绿色产业”之称,是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。随着一带一路建设的深入推进，喀什作为丝绸之路经济带核心区，预示着电子商务人才的良好就业前景，电子商务产业也成为喀什地区助力脱贫攻坚、乡村振兴的有效途径。
一、人才培养目标
本专业注重学生德智体美劳全面发展，培养能够借助于现代信息技术开展商务交易活动，从事电子商务运营、网络推广、客户服务、商品信息采编、数据分析等工作的新一代高素质、高技能、实战型电子商务专门人才。
二、主要课程
电子商务概论、网页制作与网站建设、市场营销、市场调研与分析、商品信息采编、网络营销、新媒体营销、电子商务物流管理、电子商务客户服务、跨境电子商务等理论课程；以及电子商务综合实训、电商618专项实习、电商双十一专项实习、电子商务企业跟岗实习等实践教学环节。
三、师资力量
现有专任教师15名，其中硕士研究生1名，本科14名，教师80%拥有双师资质。教师平均年龄31岁，是一个充满激情和梦想的团队，是一支教学水平高、实践能力强、双师结构合理的电子商务专业教学团队。
四、实训条件
本专业注重学生岗位技能和自主创业能力的培养，引进电商新零售、ERP沙盘、BBC商城等多个模拟教学平台，和专业的商品采编摄影设备，以此锻炼学生在电子商务企业相关岗位的实践能力，提高学生的创新创业意识和能力。

护理类护理

喀什职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

护理（专业代码：630201）
护理专业是喀什职业技术学院医学系特色专业、重点建设专业，同时也是上海对口援疆专业。多年来与新疆医科大学在成人本科护理专业方面开展了深度合作，为南疆三地州各级医疗卫生机构培养了大量的护理专业人才。
一、人才培养目标
本专业坚持立德树人，培养拥护党的基本路线，掌握护理基本知识和基本技能，具备及时发现和处理常见病、多发病、急危重症患者的健康问题并实施整体护理能力，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，在医疗卫生服务一线能从事护理、预防、保健、康复、宣教等工作的德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。
二、主要课程
主要课程包括正常人体形态与功能、疾病学基础、药物应用护理、健康评估、基础护理、外科护理、内科护理、妇产科护理、儿童护理、老年与康复技术、社区护理、急救护理、护理学导论、护理礼仪与人际沟通、护理伦理与法规、心理与精神护理等理论课程及实践教学课程。
三、师资力量
本专业现有专任教师47人，其中研究生学历3人，本科学历44人；高级职称21人，中级职称16人；初级职称10人。具有三年以上医院工作经历者7人，具有双师资格的教师22人，“双师型”师资比例达80％。学校聘请卫生行业兼职教师20人，和来自上海健康医学院选派的专家、骨干教师，形成了一支结构合理、专兼结合、理论水平高、知识技能强、实践经验丰富的高素质专业教学团队。
四、实训条件
校内实训中心是“中央职业教育专项资金建设项目”重点支持，集教学、科研、技能竞赛、社会培训、技术服务和技能鉴定等多功能于一体的实训基地。建筑面积约2838m2，设有护士站、基础护理实训区、静脉穿刺室、模拟手术室、母婴护理实训区、内外科护理实训区、重症监护室等12个功能实训区、32间实训室。

四、喀什职业技术学院

72名

校友会(高职一类)

学校简介

中专 2022-11-04 21:31

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