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昆明学院特殊教育(师范类)和体育教育(师范类)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-20 20:53:40 解决时间:2022-11-05 08:01

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一、特殊教育(师范类)和体育教育(师范类)录取分数线(云南)
理科
年份特殊教育(师范类)体育教育(师范类)
2021494--
2020498--
2019489--
2018485(特殊教育(师范类)(预科))--
2017463--
文科
年份特殊教育(师范类)体育教育(师范类)
2021552--
2020533--
2019532--
2018549(特殊教育(师范类)(预科))--
2017526--
二、特殊教育(师范类)和体育教育(师范类)专业介绍
体育学类 体育教育(师范类)
昆明学院
层次 本科
学制 四年
体育教育专业(师范类)

层次:本科 学制:四年 授予学位:教育学学士

培养目标:培养综合素质高、专业能力强、职业技能优,能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作,从事业余运动训练、社区体育辅导及学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导工作的高素质应用型人才。学制四年,授予教育学学士学位。

主要课程:学校体育学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、科研理论与方法、各专项理论与实践课程。

就业方向:毕业生可从事中小学、幼儿体育教学、运动训练、体育科研工作,可担任体育俱乐部教练员、社会体育指导员,亦可从事体育训练基地产业开发经营等相关工作。

教育学类 特殊教育(师范类)
昆明学院
层次 本科
学制 四年
特殊教育专业(师范类)

层 次:本 科 学 制:四 年 授予学位:教育学学士

培养目标:培养热爱特殊教育事业,具有较高的职业道德和健全身心素质、扎实的特殊教育专业理论知识、较强的特殊教育、康复训练和管理实践能力的特殊教育工作者。

主要课程:通过特殊教育导论、发展心理学、特殊儿童心理与教育、特殊儿童早期干预研究、残疾儿童生理与病理学、特殊儿童教育诊断与评估等课程的学习掌握特殊教育学科的基本理论,通过到特殊儿童教育机构观摩、实践和学习,能够观察与分析特殊儿童的心理活动特点,掌握特殊儿童生理与心理测评的基本技能,具备制定个别化教学活动方案的能力,具有从事特殊教育教学、评估与康复训练的基本能力。

就业方向:本专业培养特殊教育学校及相关机构的教学、康复、管理等专门人才,就业去向为各类特殊教育学校、机构和普通学校,能够承担特殊需要儿童的教学、科研工作以及动作、语言、心理等康复训练工作。在国家以及各级政府非常重视特殊教育的大形势下,本专业具有较好的就业前景。

三、特殊教育(师范类)和体育教育(师范类)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津特殊教育(师范类)(校本部)综合本科批A段普通类四年2(1)不限
河北特殊教育(师范类)历史类本科批普通类四年2
福建特殊教育(师范类)历史类本科批普通类四年32838(L999)首选历史,再选不限
江西特殊教育(师范类)文科本科二批普通类-2
山东特殊教育(师范类)综合普通类一段普通类四年2
云南特殊教育(师范类)理科本科二批及预科普通类四年14
文科14
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津特殊教育(师范类)(校本部)综合本科批A段普通类52128990(1)不限
云南特殊教育(师范类)理科本科二批及预科普通类49453374
文科55216256
  中专 2022-11-05 08:01

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