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昆明市安宁市职业高级中学

技校网更新时间：2022-02-11 17:41:12 解决时间：2021-02-19 21:29

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招生专业

学校代码	专业代码	专业	学制	招生对象	同时套读大专专业	学制	毕业层次
530A29	082500	汽车运用与维修	三年年	初中毕业生	汽车检测与维护技术	四年	大专
	051700	汽车制造与检修（钣金与涂装方向）
	051700	汽车制造与检修（汽车营销方向）
	051600	机电设备安装与维修			参加“三校生”高考
	040100	建筑工程施工			建筑工程技术
	090100	计算机应用			计算机应用技术（媒体设计方向）
	090100	计算机与数码产品维修
	090300	计算机平面设计
	090500	计算机网络技术
	120200	会计电算化			会计电算化
	120100	会计（收银机出纳方向）			会计电算化

招生对象：我校是一所公办全日制中等职业学校，面向全国招收应届初中毕业生及高中毕业生。
发展目标

在未来两年里，学校将依托国家中等职业教育改革发展示范校建设的机遇，紧紧围绕国家示范校建设方案和建设任务书，积极开创学校发展新局面，不断探索职业教育发展的新路子，将学校建设成为管理科学规范、机制创新、基础条件优良、专业特色鲜明、办学质量较高、示范作用明显、设施设备先进、师资力量雄厚、社会认可度高、辐射能力强的示范性技能型人才培养基地。进一步改善学校的软硬件设施，提升办学综合实力，实现办学规模达3500人以上，短期年培训人数达1500人以上的目标。

二、升学通道：

1.新生高一入学即报读云南大学，实行中高职并读，学制四年，成绩合格，由云南大学颁发大专毕业证。

2.高二学完两年专业课程，可参加高职院校对口招生和单独招生考试（只考专业技能方向），成绩合格，即可提前升入大学。

3.高三学完三年中职课程，可参加“三校生”高考，考入大学。

学制：

三年（即在校学习两年加在外实习一年）成绩合格，由省教育厅发放“职业中专”毕业证书。

学费及其它费用

收费项目：住宿费每年400元；书费300元（多退少补）。

学校简介

安宁市职业高级中学始建于1986年，隶属于安宁市教育局。在各级党政领导及教育行政部门的高度重视支持下，全校教职员工辛勤工作、努力奋斗，取得了可喜的成绩。多次受到省、市的表彰和奖励。1995年被云南省教育厅评定为“省级示范学校”、1998年被省政府评定为“省级重点学校”、2000年被国家教育部评定为“国家级重点中等职业学校”，同年被国家教育部评选为“全国中小学德育先进集体”。2013年迈入“全国中等职业学校改革发展示范校”建设的行列，并获中央资金1000万元进行三个重点专业的建设。

学校占地104229平方米，建筑面积7249平方米。2013年，安宁市政府投资5000万（其中1000万为国家中职学校基础能力建设项目资金）新建综合实训楼，现已投入使用。目前已建成7000平方米左右，能容纳2000名学生住宿的宿舍楼两幢，能容纳1600人同时就餐的学生食堂一幢。

学校现开设有：计算机应用、汽车运用与维修、建筑工程施工、会计电算化、社会文化艺术以及依托市域内的钢铁企业与昆明工业职业技术学院联办的：机电设备维修与管理、电气自动化技术、焊接技术及自动化、材料工程技术、金属矿开采技术、钢铁冶炼、冶金工艺设备、内燃机操作与维护等专业。其中汽车运用与维修是云南省级骨干专业，会计电算化、计算机应用、建筑工程施工为昆明市级骨干专业。校内拥有各类实验实训教学仪器4560台，实训仪器设备总值达1368.56万元，同时拥有各专业实训基地、图书馆、电子阅览室、心理咨询室、财会模拟室、音乐室、形体室、多功能报告厅、中心控制室、计算机综合布线实训室、计算机组装室等现代化教学设施设备，并建有校园广播系统、监控系统和报警系统。

学校创建于1986年，占地132.94亩，是安宁市域内唯一一所由安宁市人民政府举办的公办中等职业学校，隶属于安宁市教育局。2000年学校被国家教育部评定为“国家级重点中等职业学校”和“全国德育先进学校”，2016年“国家中等职业教育改革发展示范学校”通过了省级验收，成为云南省10所县级国家示范校之一。学校有教职工150多名，“双师型”教师达80%以上，各级名校长、名师、学科带头人、骨干教师42人，外聘企业高级技术人员、行业协会专家26人担任专业实习指导教师，拥有各类实习实训教学仪器1300多台，设备总值达3000万元。各专业实训室（中心）、心理咨询中心、数字化校园广播系统、汉族和回族食堂等教育教学及生活设施配套齐全。

办学成果

学校自建校以来，得到了省市教育主管部门及安宁市委、市政府的大力支持和帮助，近几年来，紧跟全国职业教育改革发展的步伐，不断优化专业设置，在教育教学改革、创新人才培养模式、工学结合与校企合作、建设专兼结合的专业教学团队、提高社会服务能力和创新办学特色方面进行了一系列改革，积累了一些经验，办学实力、教学质量、管理水平、办学效益和辐射能力等方面有较大提高，逐步形成结构合理、质量优良的教学特色，在云南省县级中职教育领域发挥了一定的示范和引领作用。

技校网友 2021-02-19 21:29

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