培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现 代管理理论,具有国际化视野、创新意识、团队精神,具有实践能力与沟通技能,能够在营利性和 非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,接受企 业管理方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;
2.掌握企业管理的定性、定量的分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本 能力;
4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。
主干学科:工商管理。
核心课程:管理学、经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、生产运作 管理、管理信息系统等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 工商管理 | 321 | 本科二批 |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 工商管理 | 406 | 本科二批 |
| 2021 | 辽宁 | 物理类 | 工商管理 | 400 | 本科批 |
| 2021 | 辽宁 | 历史类 | 工商管理 | 496 | 本科批 |
| 2021 | 上海 | 综合 | 工商管理 | 395 | 本科批 |
| 2021 | 江苏 | 物理类 | 工商管理(空港) | 429 | 本科批 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | 工商管理 | 530 | 平行录取一段 |
| 2021 | 福建 | 历史类 | 工商管理 | 473 | 本科批 |
| 2021 | 广东 | 历史类 | 工商管理(非定向) | 489 | 本科批 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 工商管理 | 506 | 本科批 |
| 2021 | 重庆 | 物理类 | 工商管理 | 492 | 本科批 |
| 2021 | 重庆 | 历史类 | 工商管理 | 486 | 本科批 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 工商管理(民族) | 466 | 本科二批 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 工商管理(民族) | 493 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 辽宁 | 理科 | 工商管理 | 426 | 本科批 |
| 2020 | 辽宁 | 文科 | 工商管理 | 509 | 本科批 |
| 2020 | 黑龙江 | 理科 | 工商管理 | 364 | 本科二批A段 |
| 2020 | 黑龙江 | 文科 | 工商管理 | 398 | 本科二批A段 |
| 2020 | 上海 | 综合 | 工商管理 | 401 | 本科批 |
| 2020 | 江苏 | 理科 | 工商管理 | 318 | 本科二批 |
| 2020 | 浙江 | 综合 | 工商管理 | 531 | 平行录取二段 |
| 2020 | 福建 | 理科 | 工商管理 | 421 | 本科批 |
| 2020 | 福建 | 文科 | 工商管理 | 461 | 本科批 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 工商管理 | 479 | 本科批 |
| 2020 | 海南 | 综合 | 工商管理 | 502 | 本科批 |
| 2020 | 重庆 | 理科 | 工商管理 | 429 | 本科二批 |
| 2020 | 重庆 | 文科 | 工商管理 | 482 | 本科二批 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 工商管理 | 467 | 本科二批 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 工商管理 | 477 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 工商管理 | 356 | 本科二批 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 工商管理 | 453 | 本科二批 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 工商管理 | 419 | 本科批 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | 工商管理 | 505 | 本科批 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 工商管理 | 372 | 本科三批A段 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 工商管理 | 409 | 本科三批A段 |
| 2019 | 上海 | 综合 | 工商管理 | 397 | 本科批 |
| 2019 | 浙江 | 综合 | 工商管理 | 523 | 平行录取二段 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 工商管理 | 400 | 本科二批 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 工商管理 | 463 | 本科二批 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 工商管理 | 459 | 本科二批 |
| 2019 | 山东 | 理科 | 工商管理 | 454 | 本科批 |
| 2019 | 山东 | 文科 | 工商管理 | 510 | 本科批 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 工商管理 | 420 | 本科二批 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 工商管理 | 470 | 本科二批 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | 工商管理 | 403 | 本科二批 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | 工商管理 | 449 | 本科二批 |
| 2019 | 广东 | 理科 | 工商管理 | 0 | 本科批 |
| 2019 | 重庆 | 理科 | 工商管理 | 463 | 本科二批 |
| 2019 | 重庆 | 文科 | 工商管理 | 475 | 本科二批 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 工商管理 | 481 | 本科二批 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 工商管理 | 486 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 辽宁 | 文科 | 工商管理 | 480 | 本科批 |
| 2018 | 黑龙江 | 理科 | 工商管理 | 347 | 本科三批A段 |
| 2018 | 黑龙江 | 文科 | 工商管理 | 376 | 本科三批A段 |
| 2018 | 上海 | 综合 | 工商管理 | 392 | 本科批 |
| 2018 | 浙江 | 综合 | 工商管理 | 512 | 平行录取二段 |
| 2018 | 福建 | 理科 | 工商管理 | 389 | 本科二批 |
| 2018 | 福建 | 文科 | 工商管理 | 487 | 本科二批 |
| 2018 | 江西 | 理科 | 工商管理 | 453 | 本科二批 |
| 2018 | 河南 | 理科 | 工商管理 | 406 | 本科二批 |
| 2018 | 河南 | 文科 | 工商管理 | 465 | 本科二批 |
| 2018 | 湖北 | 理科 | 工商管理 | 392 | 本科二批 |
| 2018 | 湖北 | 文科 | 工商管理 | 447 | 本科二批 |
| 2018 | 广东 | 理科 | 工商管理 | 0 | 本科批 |
| 2018 | 海南 | 理科 | 工商管理 | 536 | 本科批 |
| 2018 | 海南 | 文科 | 工商管理 | 539 | 本科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 内蒙古 | 理科 | 工商管理 | 349 | 本科二批 |
| 2017 | 辽宁 | 理科 | 工商管理 | 387 | 本科一批 |
| 2017 | 辽宁 | 文科 | 工商管理 | 446 | 本科一批 |
| 2017 | 黑龙江 | 理科 | 工商管理 | 326 | 本科三批A段 |
| 2017 | 黑龙江 | 文科 | 工商管理 | 354 | 本科三批A段 |
| 2017 | 浙江 | 综合 | 工商管理 | 483 | 平行录取二段 |
| 2017 | 福建 | 理科 | 工商管理 | 341 | 本科二批 |
| 2017 | 福建 | 文科 | 工商管理 | 384 | 本科二批 |
| 2017 | 江西 | 文科 | 工商管理 | 490 | 本科二批 |
| 2017 | 河南 | 理科 | 工商管理 | 401 | 本科二批 |
| 2017 | 湖北 | 文科 | 工商管理 | 409 | 本科二批 |
| 2017 | 广东 | 理科 | 工商管理 | 373 | 本科二批 |
| 2017 | 广东 | 文科 | 工商管理 | 426 | 本科二批 |
| 2017 | 海南 | 理科 | 工商管理 | 519 | 本科批 |
| 2017 | 海南 | 文科 | 工商管理 | 538 | 本科批 |
| 2017 | 重庆 | 理科 | 工商管理 | 438 | 本科二批 |
| 2017 | 重庆 | 文科 | 工商管理 | 451 | 本科二批 |
| 2017 | 四川 | 文科 | 工商管理 | 486 | 本科二批 |
昆明理工大学津桥学院成立于2001年,是在中国高等教育快速发展和高等教育制度不断创新的大环境下,依托昆明理工大学的优质教育教学资源和云南省城市建设投资有限公司有力的资金支持和丰富的社会资源,由昆明理工大学申办、云南省城市建设投资有限公司投资,经云南省教育厅审核、国家教育部批准的一所全日制本科独立学院。
学院坐落于四季如春、彩云之南的昆明市,这里冬无严寒、夏无酷暑,湖光山色,四季宜人的气候特别适合学生学习与生活。学院地处昆明高新技术产业开发区海源北路,现占地面积175亩,完成投资4.5亿元,建筑面积17.18万平方米。学院以“环境生态化、景观园林化、校园信息化”为设计思想,书院型的欧美建筑风格营造出幽雅的学习生活氛围。学院拥有藏书丰富的图书馆、设施齐全的学生活动中心、电教中心、网络中心、多功能报告厅、语音室、实验室、学生公寓和覆盖学校园区的宽带信息网络。学院机构健全,制度完善,后勤安全系统完善,是一所文明与现代相融合的新型大学。现设有经济管理系、建筑艺术及工学系、计算机与电子电气工程系、法学系、外语系、体育课部、思想政治理论课教学部,开设有23个专业,在校学生近8000人。
学院位于云南省昆明国家高新技术产业开发区海源北路1268号
津桥学院坐落于四季如春、彩云之南的昆明市,这里冬无严寒、夏无酷暑。湖光山色,四季宜人的气候特别适合学生学习与生活。学院地处昆明市高新技术产业开发区海源北路,现占地面积175亩,完成投资4.5亿元,建筑面积15万平方米。2010年,学院在昆明空港经济开发区新征教育用地1100亩,新校区将于2012年正式启用。学院以“环境生态化、景观园林化、校园信息化”为设计思想,书院型的欧美建筑风格营造出幽雅的学习生活氛围。学院拥有一流的图书馆、学生活动中心、电教中心、网络中心、多功能报告厅、语音室、实验室、学生公寓和覆盖学校园区的宽带信息网络,是一个文明与现代相融合的新型大学。

昆明理工大学津桥学院四川工商管理录取分数线为466分(理科)。昆明理工大学津桥学院四川工商管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021工商管理(民族)理科本科二批普通类工商管理(民族)文科本科二批普通类工商管理专业介绍层

昆明理工大学津桥学院重庆工商管理录取分数线为492分(物理类)。昆明理工大学津桥学院重庆工商管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021工商管理物理类本科批普通类工商管理历史类本科批普通类工商管理专业介绍层次学制授予学位

昆明理工大学津桥学院广东工商管理录取分数线为489分(历史类)。昆明理工大学津桥学院广东工商管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021工商管理(非定向)历史类本科批普通类工商管理专业介绍层次学制授予学位分类本科四年管理

昆明理工大学津桥学院浙江工商管理录取分数线为530分(综合)。昆明理工大学津桥学院浙江工商管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021工商管理综合平行录取一段普通类工商管理专业介绍层次学制授予学位分类本科四年管理学学士工

昆明理工大学津桥学院江苏工商管理录取分数线为429分(物理类)。昆明理工大学津桥学院江苏工商管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021工商管理(空港)物理类本科批普通类工商管理专业介绍层次学制授予学位分类本科四年管理学

昆明理工大学津桥学院上海工商管理录取分数线为395分(综合)。昆明理工大学津桥学院上海工商管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021工商管理综合本科批普通类工商管理专业介绍层次学制授予学位分类本科四年管理学学士工商管理

昆明理工大学津桥学院辽宁工商管理录取分数线为400分(物理类)。昆明理工大学津桥学院辽宁工商管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021工商管理物理类本科批普通类工商管理历史类本科批普通类工商管理专业介绍层次学制授予学位

昆明理工大学津桥学院内蒙古工商管理录取分数线为321分(理科)。昆明理工大学津桥学院内蒙古工商管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021工商管理理科本科二批普通类工商管理文科本科二批普通类工商管理专业介绍层次学制授予学

1.分数线:工商管理为321;2.学费:工商管理(校本部)为22000;昆明理工大学津桥学院工商管理校本部专业及学费学校专业名称类型批次招生类型学制学费昆明理工大学津桥学院工商管理(校本部)物理类本科批普通类四

专业介绍工商管理类工商管理昆明理工大学津桥学院层次本科学制四年培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现代管理理论,具有国际化视野、创新意识、团队精神,具有实践能力与沟通技能,能够在营利性和非营利性机