开封大学广西专业代码（2022）,广西招生专业代码

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备良好的艺术修养和创新意识，掌握专业知识和技能，面向动画设计和多媒体设计行业，从事动漫元素制作和多媒体制作岗位需要的高技能、高素质的应用型专业人才。建立以就业方向、培养目标、职业能力为基础，以基于工作过程为导向构建教、学、做合一的课程体系。

主要课程：设计素描、设计构成、设计速写、设计色彩、摄影与摄像技术、PHOTOSHOP、影视剪辑、人物造型、场景造型、运动规律、动画剧本创作、动画分镜头绘制、MAYA、网页设计与制作、影视特效合成、影视广告、毕业设计、毕业实习、动画概论、动画赏析、动漫周边产品制作等。

就业方向：可在动漫公司、电子音像出版部门、影视制作部门、电视台以及其他广告传媒等单位，从事动漫的设计制作、影视广告制作、后期合成等工作；可在门户网站、企事业单位（部门）网站、企划（宣传）部门、产品销售推广部门从事企业形象、产品介绍、产品虚拟环境调试和操作指导的宣传策划和动漫制作工作；各类民营、私营企业的宣传部门从事电视制作、三维动画制作、影视动画制作、影视编辑等工作；也可从事美术编辑、美术教育等工作。

注：1、拥有完备的校内实验实训场地，成立有影视动漫工作室，现有“动画、影视媒体制作室”和“动画制作实训室”。两个实训室主要用于影视动画短片制作、影视后期制作、 影视剪辑、后期合成、影视特效，和“动画制作实训室”主要用于二维、三维动漫设计制作及动画软件实训。专业设备先进，实训室按动漫工作室的职能和功效设计施工，更利于与动漫行业接轨，为开封的文化创意产业服务。全新的实验、实训设备使学生们的学习、实训环节更加方便有效，为动漫专业的同学们提供了良好的学习环境与实训机会。

2、本专业与多家动漫公司、影视公司建立长期稳定地合作关系,为长期全面提升专业的人才培养质量，2015年6月与开封新区广播电视局合作共建教学科研实习基地，结合开封的社会经济发展需求，发挥艺术创意专业的优势，强化校企协同育人，与行业、企业深度合作，办出专业特色。

培养目标：本专业采用“1+1+1”教学模式，培养具备基本的医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和常规临床操作技能，能从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的口腔医学高技能人才。

主要课程：人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防医学、口腔正畸学、医学材料学等。

就业方向：在各级医疗卫生机构、口腔专科医院、社区医疗机构及民营口腔医院及诊所、义齿加工中心等从事口腔医疗、义齿修复及口腔预防保健等工作。

培养目标：培养具有良好职业道德素养及行业准入资格，掌握现代旅游行业经营管理基本理论知识与基本技能，可在涉及旅游的政府管理部门和企事业单位从事旅游业管理，在旅游产业中从事经营与管理、导游服务和旅游涉外事务等工作的高端技术技能型专门人才。

主要课程：开封宋文化旅游资源开发、旅行社管理、导游实务、旅游法规、电子商务、公共关系、民俗与文化、旅游礼仪、旅游市场营销、企业财务管理、旅游基础、酒店管理概论、旅游景区管理、调酒、茶艺、旅游新媒体制作等。

就业方向：可进入旅游行政管理部门和旅游教育培训机构等单位从事管理、教学工作；进入旅行社、旅游景区、高星级酒店、旅游投资公司、旅游咨询公司等旅游企业从事管理工作。

注：本专业为中央财政支持的实验实训基地，是河南省综合改革试点专业、河南省示范性高等职业院校重点建设专业群、河南省“高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）”骨干专业、开封大学重点专业，开设的《旅游礼仪》课程为河南省省级精品课程，两门校级精品课程，两门教、学、做一体化课程。专业带头人为河南省高校教学名师、导游资格证考评员，教学团队为校级优秀教学团队。

培养目标：

采用工学结合培养模式，培养具有良好职业道德、适应路桥施工、现场管理、工程概预算、公路现场检测、工程监理等行业第一线岗位需要和具备应用相应业务素质的高端技能型专门人才。依据国家职业资格标准，能取得施工员、质量员、安全员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员职业资格证书之一。

主要课程： 工程力学、工程制图、公路CAD、结构设计原理、工程测量、道路建筑材料、土力学与地基基础、道路工程堪测、路基路面工程、桥涵设计、公路工程造价、桥梁工程施工、公路工程检测技术、公路工程质量事故分析、公路工程监理、公路工程资料管理、公路施工组织、城市给排水工程、市政给排水工程施工等。

就业方向：

主要面向道路桥梁施工企业、监理公司、路桥检测公司、工程造价咨询公司、道路养护与管理单位，主要从事公路行业现场施工、施工管理、公路工程养护与维修、现场监理、公路工程现场检测、概预算与招投标、进度控制、合同管理、工程资料整理等技术工作，或在相关企事业单位从事工程项目管理等工作。

培养目标：本专业人才培养方案采用“平台+岗位”式人才培养模式，培养德、智、体、美全面发展的、具有良好职业道德、应具备融媒体采访、报道、编辑、播音和主持业务的知识能力和职业能力的总体要求、最终定位为适应新闻行业第一线岗位需要的创新创业型、技术技能型人才。

主要课程: 新闻理论、中外新闻史、图形图像编辑、摄影与摄像技术、报刊编辑、大众传播、新闻采访与写作、人际沟通、非线性编辑、网页设计与制作、电视画面编辑、新闻评论、栏目策划、网络编辑、播音与主持、广告策划与文案写作等。就业方向：记者、编辑、企事业单位宣传工作人员、新媒体信息制作及管理人员、门户网站、视频网站采编等

注：本专业教学团队由专职教师和全国多家媒体专家组成。就业方向为新媒体采编人员、网络编辑、影视节目制作等，具有范围广、易就业的特点。拥有新闻演播厅、非线性编辑中心等专业实训室。

培养目标：培养具备会计基础知识与应用能力，能在企事业单位、会计师事务所等部门从事会计、审计、财务管理、纳税管理等方面工作的高等技术应用型人才。

主要课程：基础会计、财经法规与会计职业道德、会计电算化、财务会计、成本会计、税收理论与实务、税务筹划、财务管理、审计学、管理会计、EXCEL在财务中的应用、双重会计模拟实务、经济法、证券投资、专业英语、国际结算、、ERP原理与应用等、管理学、财政金融、统计理论与实务等。

就业方向：可在企事业单位、会计师事务所、财务公司等从事会计、审计、财务管理、税务筹划、纳税管理、税务咨询等工作。

注：本专业为河南省特色专业和中央财政支持特色专业建设点。专业核心课程《审计实务》被评为河南省精品课程和河南省首批精品资源共享课程，2014年本专业教学团队获得学校优秀教学团队。本专业学生参加河南省、全国会计和企业管理职业技能大赛，多次获得大奖。