| 年份 | 地理信息科学 | 美术教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 493(地理信息科学(非定向)(办学地点:校本部(江北校区))(为拓宽就业渠道,增设教师教育模块)) | -- |
| 年份 | 地理信息科学 | 美术教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 505(地理信息科学(非定向)(办学地点:校本部(江北校区))(为拓宽就业渠道,增设教师教育模块)) | -- |
| 年份 | 地理信息科学 | 美术教育 |
|---|---|---|
| 2020 | 473 | -- |
| 年份 | 地理信息科学 | 美术教育 |
|---|---|---|
| 2020 | 498 | -- |
| 年份 | 地理信息科学 | 美术教育 |
|---|---|---|
| 2017 | -- | 223(美术教育(师范)) |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念, 掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法,具备从事小学美术教育和研究的能力,掌 握较强的美术绘画技能技法,勇于创新,从事中小学美术教育的教师。 就业面向
主要面向小学、社会培训机构,在教师、培训岗位群,从事小学美术教学、社团辅导、 学校宣传、班级管理等工作。
主要职业能力
1.具备初步的美术教育科学研究能力;
2.具备一定的组织管理能力和常见教育问题的指导能力;
3.掌握素描、色彩、绘画、书写等专业技能技巧,具备熟练的美术教育教学能力; 4.了解儿童生理、心理知识,掌握美术科学的基本理论和素描、色彩、儿童美术知识; 5.了解教育科学的基本理论和最新发展动态。
核心课程与实习实训
1.核心课程
教育学、儿童心理发展、教育心理学、教育科学研究方法、美术教学论、中外美术简史、 艺术概论、素描、色彩、基础国画、基础油画等。
2.实习实训
在校内进行素描、色彩、基础国画、基础油画、版画、雕塑、书写、儿童美术与插画等 实训。
在小学、社会培训机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例
学前教育 美术绘画
接续本科专业举例
艺术教育小学教育
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 地理信息科学(校本部江北校区) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 6 | ||
| 湖北 | 地理信息科学(办学地点校本部江北校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W05) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
| 历史类 | 3 | (L02) | 首选历史,再选化学/地理(2选1) | |||||
| 广东 | 地理信息科学(校本部(江北校区)) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 24 | (209) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
| 历史类 | 25 | (217) | 首选历史,再选化学/地理(2选1) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 地理信息科学(5190元/年;为拓宽就业渠道,增设教师教育模块) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 544 | 32854 | ||
| 广东 | 地理信息科学(非定向)(办学地点:校本部(江北校区))(为拓宽就业渠道,增设教师教育模块) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 493 | 144271 | (209) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
| 历史类 | 505 | 46792 | (216) | 首选历史,再选化学/地理(2选1) |

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