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江西中医药大学中药资源与开发和市场营销哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-17 18:09:09 解决时间：2022-11-04 02:31

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一、中药资源与开发和市场营销录取分数线(江西)

理科

年份	中药资源与开发	市场营销
2021	497	494
2020	506	504
2019	497	496
2018	497	497
2017	471	471

文科

年份	中药资源与开发	市场营销
2021	--	552
2020	--	529
2019	--	546
2018	--	552

二、中药资源与开发和市场营销专业介绍

工商管理类市场营销

江西中医药大学

层次本科

学制四年

专业名称：市场营销

报考科类：文理兼收

修业年限：4年

授予学位：管理学学士

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,熟悉工商管理理论及管理方法，掌握市场营销、经济、法律、医学、药学等方面的理论及知识，能够在医药企业、工商企业、医药商贸公司及其它贸易公司、相关教育培训咨询机构、药品监督管理等政府部门、社会组织等，从事产品的营销、推广、市场分析、市场调研、营销综合策划、宏观管理以及培训咨询等工作的复合型、应用型、创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习市场营销专业知识、工商管理、医学、药学基本理论和知识，具有从事医药产品及其它产品的经营、销售、管理等专业工作的实际能力。

毕业生应获得以下知识和能力：

1.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识，了解医学、药学的基本理论、基本知识；

2.掌握市场营销的定性、定量分析方法，具有为企业推广新产品、树立新品牌、开拓新市场的营销策划能力；

3.熟悉我国医药卫生政策及相关法律法规；

4.具有较强的语言和文字表达能力，人际沟通能力及分析和解决医药营销实际问题的基本能力；

5.了解本学科的理论前沿及发展动态；

6.掌握文献检索，资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力和科研能力。

主干学科：工商管理

核心课程：管理学、战略管理、会计学、财务管理学、组织行为学、人力资源管理、市场营销学、创新创业基础、公司治理、研究方法与运行管理。

专业特色：1.突出医药市场人才培养。我国医药市场规模庞大，医药产品的弹性系数小，专业性强，要求市场人员具有扎实的医学知识及药学知识。因此，医药市场的产品销售需要专业的人去从事。我校培养的学生主要是立足于医药市场培养专业的医药市场营销人才；

2.“3+1”教学模式。市场营销专业更多的是使学生具有创新创业能力及市场实战能力，因此，本专业采用“3+1”教学模式，即3年在学校的理论学习，1年的市场实习时间。让学生毕业就能顺利的实现与用人单位的无缝对接；

3.行业双师型教师教学团队。本专业教师大多数具有医学或药学专业背景，大多数教师有医药行业从业经历，极大的丰富了课堂教学内容，提高了学生学习的积极性，属于双师型教师教学团队，50%的教师有出国留学经历，师资力量雄厚。

就业前景：本专业学生毕业后，主要在医药企业、工商企业、医药商贸公司及其它贸易公司等单位从事相关产品的营销、推广、市场分析、市场调研及营销综合策划和营销管理工作。

中药学类中药资源与开发

江西中医药大学

层次本科

学制四年

专业名称：中药资源与开发

报考科类：理科

修业年限：4年

授予学位：理学学士

培养目标：本专业培养具备中药资源学的基本理论、基础知识和基本技能，具有实践能力、跨界整合能力、创造能力和批判性思维，能够从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发、利用等方面工作的拔尖创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习中药学、生物学等学科的基本理论和基本知识，接受中药资源与开发等方面的技能训练，具备中药资源开发、生产、管理等方面的基本能力。

毕业生获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握中药资源学、中药栽培学、中药鉴定学、药用植物学、中药加工炮制学等学科的基本理论和基本知识；

2.掌握运用现代科学技术从事中药资源的调查、开发、利用、保护、质量评价及中药材的引种驯化、规范化生产和中药资源综合利用与产品开发等方面的基本技能；

3.掌握医药行业的发展方针、政策，掌握药事管理法律、法规；

4.了解本专业领域理论前沿和发展动态及相邻学科的新知识；

5.具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理论知识解决实际问题的能力；

6.掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料，掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。

主干学科：中药学、生物学

核心课程：临床中药学、植物生理学、药用植物学、生态学概论、药用植物栽培学、中药资源学、中药生物技术、中药化学、中药产品与开发。

专业特色：入选教育部“双万计划”2019年度省级一流本科专业建设点名单。

四年制本科中药资源与开发专业属中药学类多学科复合型专业，旨在培养能够在中药及相关领域从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发利用等方面工作的复合型人才。以学校药学院、中药资源与民族药研究中心、现代中药制剂教育部重点实验室、中药固体制剂制造技术国家工程研究中心、江中集团等优秀平台为依托，以产学研结合为办学特色，成果显著，先后开发了草珊瑚、山香圆、地锦草、菊三七等十余种中药产品。与江西汇仁医药集团合作，把江西道地药材栀子规范化种植技术和相关系列产品开发迅速产业化并推向市场，取得了良好的经济效益和社会效益。

教育理念先进、培养目标明晰、学科构建合理、培养体系科学、课程优化完整、师资队伍雄厚、办学资源充足。注重知识、能力、素质全过程培养的有机结合。注重中药资源学基本理论、基础知识和基本技能培养，也重视学生传承能力和创新精神的培养。

拥有国家精品课程、省级精品课程多门，全国优秀教师、井冈学者、赣鄱英才等荣誉称号教师多人，国家和省级教学团队、实验教学示范中心、科研平台数个。专业核心课程《中药炮制学》、《药用植物学》分别为国家精品课程和省精品课程、国家中医药管理局重点学科。

就业前景：本专业毕业生能够在中药制药与化妆品、保健品及大健康食品等生产企业、科研机构、各级中医药学校、中药经营管理部门、医院、药品检验与行政管理等部门从事中医药品生产、设计、管理、研究及中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发利用等方面工作。

三、中药资源与开发和市场营销招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	市场营销	物理类	本科批	普通类	四年	1
黑龙江	市场营销	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
黑龙江	市场营销	文科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	中药资源与开发	物理类	本科批	普通类	四年	1	（04）	首选物理，再选化学
江苏	市场营销	历史类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选历史，再选不限
浙江	市场营销	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
安徽	中药资源与开发	理科	本科二批	普通类	-	3
	市场营销	理科				2
	市场营销	文科				1
福建	市场营销	历史类	本科批	普通类	四年	1	2816（L999）	首选历史，再选不限
江西	中药资源与开发（该专业不招色盲、色弱考生）	理科	本科二批	普通类	-	36
	市场营销					15
	市场营销（中外合作办学）					55
	市场营销	文科				15
	市场营销（中外合作办学）	文科				45
山东	中药资源与开发	综合	普通类一段	普通类	四年	5
山东	市场营销	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	中药资源与开发（5220元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	1
河南	市场营销（4660元/年；办学地点校本部）	文科	本科二批	普通类	四年	1
湖北	市场营销	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	市场营销	物理类	本科批	普通类	四年	1	（006）	首选物理，再选不限
湖南	市场营销	历史类	本科批	普通类	四年	1	（002）	首选历史，再选不限
广东	市场营销（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（204）	首选历史，再选不限
广西	中药资源与开发	理科	本科二批	普通类	四年	2
	市场营销	理科				1
	市场营销	文科				1
重庆	中药资源与开发	物理类	本科批	普通类	四年	1
云南	中药资源与开发	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1
陕西	市场营销	理科	本科二批	普通类	四年	1
陕西	市场营销	文科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	市场营销（在湾里校区学习）	物理类	本科批	普通类	514	71997	（03）	首选物理，再选不限
浙江	市场营销	综合	平行录取一段	普通类	563	82842
安徽	中药资源与开发	理科	本科二批	普通类	478	99374
	市场营销	理科			476	101236
	市场营销	文科			556	24727
福建	市场营销	历史类	本科批	普通类	521	13157	2789（L999）	首选历史，再选不限
江西	中药资源与开发	理科	本科二批	普通类	497	66875
	市场营销	理科			494	69552
	市场营销	文科			552	16512
	市场营销（中外合作办学）（中外合作办学）	理科		中外合作办学	446	112619
	市场营销（中外合作办学）（中外合作办学）	文科		中外合作办学	502	44054
山东	市场营销	综合	普通类一段	普通类	500	151004
湖南	市场营销	物理类	本科批	普通类	539	47864	（5组）	首选物理，再选不限
湖南	市场营销	历史类	本科批	普通类	545	12652	（2组）	首选历史，再选不限
广东	市场营销（非定向）（办学地点：江西省南昌市）	物理类	本科批	普通类	516	112710	（206）	首选物理，再选不限
广西	市场营销（4660元/年）	理科	本科二批	普通类	479	48786
广西	市场营销（4660元/年）	文科	本科二批	普通类	518	12928
海南	市场营销	综合	本科批	普通类	579	13258	（01）	不限
重庆	市场营销	物理类	本科批	普通类	521	49858
四川	中药资源与开发（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	522	81995
云南	中药资源与开发	理科	本科二批及预科	普通类	505	46758
陕西	市场营销	理科	本科二批	普通类	430	68611
陕西	市场营销	文科	本科二批	普通类	484	18313

五、就业前景

中药资源与开发

1.中药资源与开发就业前景：
中药和天然药物中经过研究的已知成分是非常有限的，大部分是未知成分，而有价值的部分往往在这些未知成分中，有很多工作需要研究探索，需要大量的优质人才。中药学发展方兴未艾，正是同学们大展宏图的好时代！随着中医药传承和发展的需要，国家对中医药人才需求也很迫切，尤其是高端的中医药人才非常有竞争力。
2.中药资源与开发就业方向：
本专业学生毕业后可从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。

市场营销教育

1.市场营销教育就业前景：
本专业越来越受人们的欢迎，就业前景广泛。市场营销教育主要研究经济学、管理学、法学、市场营销等方面的基本知识和技能，包括市场营销的定性定量分析方法、相关的政策和法规、国际市场营销的惯例和规则等，进行产品的市场调查分析和市场营销、大中专和技术类院校市场营销类专业的教学等。
2.市场营销教育就业方向：
本专业学生毕业后可能在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销、管理等方面工作。

中专 2022-11-04 02:31

江西中医药大学中医学和中药资源与开发哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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