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江西中医药大学中医学专业2016年在吉林文科高考录取低分数线

高考分数更新时间：2023-03-17 19:37:01 解决时间：2018-11-10 12:00

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学校	地区	专业	年份	批次	类型	分数
江西中医药大学	吉林	中医学	2016	二批	文科	487

学校	地区	专业	年份	批次	类型	分数
江西中医药大学	吉林	中医学	2016	二批	文科	487
江西中医药大学	吉林	中医学	2015	三批	文科	508
江西中医药大学	吉林	中医学	2014	二批	文科	537
江西中医药大学	吉林	中医学	2014	二批	文科	512
江西中医药大学	吉林	中医学	2013	二批	文科	441
江西中医药大学	吉林	中医学	2012	二批	文科	491
江西中医药大学	吉林	中医学	2011	二批	文科	493

高考录取 2018-11-10 12:00

山西中医药大学中医学专业2016年在吉林文科高考录取低分数线

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2020-01-01 11:44

中医学-长春科技学院

主要课程:：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学。
就业去向:：可在各级各类中医院和综合医院中医科从事中医临床工作，也可在社区卫生服务中心、康复保健机构、疗养院、及其他领域从事预防、康复、及养生保健等工作。授予学位：医学学士

报考100500中医学、135101音乐专业-长春大学

报考单位：11726（长春大学）考试方式：21（全国统考）专项计划：0（无）报考点：2213长春大学报考院系：008（特殊教育学院）

长春医学高等专科学校中医学专业简介-长春医学高等专科学校

中医学专业开办于2001年，师资力量雄厚，2013年被评为省级优秀教学团队。校内实验实训条件良好，实训耗材充足，设备完善。目前毕业生已达千余人，因基础知识扎实、综合素质高、适应医疗岗位要求而受到用人单位的一致好评。
培养目标:
培养德:、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握中医基本知识、基本理论和实践技能，具备运用中医诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力，能从事医疗、预防、康复及养生保健服务等工作的高素质实用型医学专门人才。
主要课程: 中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、推拿学等。
就业方向:
毕业后可考取职业:（助理）医师资格，主要面向城乡基层医疗卫生机构、康复保健机构从事医疗、康复及养生保健等工作。

中医学专业(学制5年)-长春中医药大学

一、培养目标：培养中医基本理论、基本知识和专业技能扎实，具备较强的中医思维、创新精神与临床实践能力，能在各级中医院、中医药科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的高级应用型人才。二、主要课程：中医学基础、中医诊断学、现代医学基础、中医古典医籍选读、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、西医内科学、针灸学、推拿学等。三、专业优势及特色：中医学专业是我校优势和重点专业，是国家特色专业建设点，是高等学校“专业综合改革试点”，是吉林省“十二五”特色专业。中医学科是吉林省重点一级学科，是博士学位授权一级学科，硕士学位授权一级学科。学科在学术发展和科学研究等诸方面成绩显著，尤其是中医急症的研究处于全国领先地位。中医脑病学、中医心病学、中医肺病学、中医骨伤科学、针灸学、推拿学、中医儿科学、中医眼科学、中医康复学、中医护理学、中医全科医学、中医络病学、中医预防医学、中医神志病学、中医耳鼻喉科学是国家中医药管理局重点建设学科。内经、中医伤科学是国家级精品课；方剂学、中医内科学、中医骨伤科学、推拿学是省级精品课；中医基础理论、中医诊断学、医古文、中医妇科学、中医眼科、中医儿科、诊断学基础、温病学是省级优秀课。 50多年来，专业始终践行“启古纳今，厚德精术”的办学理念，建立了“前期趋同、后期分化”的多样化、模块化人才培养模式，形成了“厚基础、宽口径、精技能、重个性”的人才培养特点。“前期趋同、后期分化”：在中医学专业的总体框架内，在基础课、专业基础课、部分专业课的学生培养前期是基本相同的，培养后期我们实行了中医、中医骨伤科学、健康医学、全科医学四个培养课程模块，根据学生自己特点和成绩，自主选择。
中医培养模块:：系统学习、掌握中医药基本理论知识和中医临床医疗技能，强化中医思维方式和方法论的训练，准确把握中医学的本质和规律，夯实专业基础理论功底，培养具有中医临床各科疾病诊疗基本能力，毕业后能够从事中医各科疾病的临床医疗工作的高级应用型人才。
骨伤科学培养模块:：能够系统掌握中医药理论基础、中医骨伤科学专业知识和专业实践技能，准确把握骨伤科学的本质和规律，具有中医骨伤科临床疾病诊疗基本能力，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医骨伤科临床医疗工作和科学研究工作的医学高级应用型人才。
全科医学培养模块:：系统学习、掌握深厚的中医理论知识和扎实的临床各科诊疗技能为基础，着重全科医学、健康管理理念的培养，毕业后能够在各级中医院、综合性医院中医科、基层社区卫生服务机构、农村为个人、家庭和社区提供防治、保健一体化的基本医疗保健服务，进行生命与健康的全程监护管理的高级应用型人才。
健康医学培养模块:：培养学生先进的中医健康理念，掌握中医基本理论，中医养生、预防、保健、康复、治疗的知识，及现代医学知识和实践技能，为人们健康保障提供优质服务的能力。毕业后能在各级治未病中心、社区医疗机构、卫生管理部门、健康宣传机构从业的高级应用型中医药专门人才。

中医学-延边大学

学制:：五年
培养目标:：本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和正确的职业价值观；掌握中医学基本理论、基本知识和基本技能，熟悉基础医学、临床医学及朝医学的基本理论、基本知识与基本技能，具备初步临床诊治能力、终身学习能力和人际沟通能力；在医疗相关机构从事医疗、研究、教学、社会服务等方面工作；具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野和跨文化素质的复合应用型中医学高级专门人才。
主要课程:：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、针灸学、朝医基础理论、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学。
就业前景:：在各级医疗单位从事中医诊疗、研究工作，也可在医学院校从事科学研究、教学工作及考取研究生继续深造。

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