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江西中医药大学2019年河北各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-26 08:45:47 解决时间：2022-08-24 19:18

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江西中医药大学2019年河北各专业录取分数线：健康服务与管理理科录取分数线为499分，医学信息工程理科录取分数线为500分，护理学理科录取分数线为500分，药学（医药营销）理科录取分数线为500分，食品质量与安全理科录取分数线为500分，医学影像技术理科录取分数线为501分，药物制剂理科录取分数线为501分，中药资源与开发理科录取分数线为501分，保险学理科录取分数线为501分，中药学理科录取分数线为502分，计算机科学与技术理科录取分数线为502分，制药工程理科录取分数线为503分，药学理科录取分数线为504分，中西医临床医学理科录取分数线为505分，生物工程理科录取分数线为507分，针灸推拿学理科录取分数线为510分，康复治疗学理科录取分数线为510分，英语文科录取分数线为545分，中医学理科录取分数线为547分，护理学文科录取分数线为548分，健康服务与管理文科录取分数线为554分，中医学文科录取分数线为558分。

一、江西中医药大学2019年河北各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	健康服务与管理	理科	本科二批	普通类	499	90734
2019	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	500	89852
2019	护理学	理科	本科二批	普通类	500	89852
2019	药学（医药营销）	理科	本科二批	普通类	500	89852
2019	食品质量与安全	理科	本科二批	普通类	500	89852
2019	医学影像技术	理科	本科二批	普通类	501	88923
2019	药物制剂	理科	本科二批	普通类	501	88923
2019	中药资源与开发	理科	本科二批	普通类	501	88923
2019	保险学	理科	本科二批	普通类	501	88923
2019	中药学	理科	本科二批	普通类	502	88051
2019	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	502	88051
2019	制药工程	理科	本科二批	普通类	503	87163
2019	药学	理科	本科二批	普通类	504	86253
2019	中西医临床医学	理科	本科二批	普通类	505	85335
2019	生物工程	理科	本科二批	普通类	507	83479
2019	针灸推拿学	理科	本科二批	普通类	510	80742
2019	康复治疗学	理科	本科二批	普通类	510	80742
2019	英语	文科	本科二批	普通类	545	20398
2019	中医学	理科	本科二批	普通类	547	49324
2019	护理学	文科	本科二批	普通类	548	19205
2019	健康服务与管理	文科	本科二批	普通类	554	16851
2019	中医学	文科	本科二批	普通类	558	15369

二、部分专业

电子信息类医学信息工程

江西中医药大学

层次本科

学制四年

专业名称：医学信息工程

报考科类：理科

修业年限：4年

授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养具备医学信息工程专业基本知识和技能，能熟练运用信息学、计算机科学、医学等多学科知识，在医疗卫生、计算机、电子、信息、生物等领域胜任信息系统设计与开发、医学信息分析与处理、医疗器械及设备的信息管理与分析、教学等工作的复合型应用人才。

培养要求：本专业学生主要学习信息学、计算机科学和医学的基础理论知识，完成医学信息工程技术等方面的基本训练，掌握医疗卫生领域信息系统的设计原理与开发方法，掌握医疗卫生领域信息获取、传输、处理和应用的基本原理与方法，具备信息系统设计开发、医疗卫生信息处理与研究的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.学习掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2.掌握与医疗卫生领域相关的数学、物理学、生命科学和社会科学等基础知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和实践；

3.系统掌握信息系统设计开发相关的专业知识，熟练掌握信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；

4.系统掌握医学信息的基本理论和知识，掌握医学信息应用的基本原理、方法和技术；

5.掌握文献资料检索的基本方法，具有较强的自主学习能力、创新意识和实践能力，具有一定的外语听、说、写能力，具有团队合作能力和交流表达能力；

6.具有良好的职业素养和较强的工程实践能力，能够为医疗卫生领域信息化建设提供支持，业务实践操作能力强；

7.具有较强的医学信息收集、整理、存储、分析与传输的能力，具有从事医疗卫生领域信息技术的应用开发、工程实施和维护管理能力；

8.了解国家医疗卫生领域的基本方针、政策、法规和信息标准。

主干学科：信息学、计算机科学与技术

核心课程：医学信息学、数据结构、信号与系统、生物医学传感器、医学图像处理、医药数据挖掘、微机原理与接口。

专业特色：本专业是涵盖信息科学、计算机科学和医学等多学科知识交叉融合的新兴综合性专业。我校在融合计算机科学、信息学和现代管理学等多学科专业知识基础上，依托深厚的中医药学专业背景而开设。

我校作为江西省唯一一所开办医学信息工程专业的高校，为江西省地方经济的发展、医疗水平的提升和中医药信息化建设提供人才保障。本专业建立的“三位一体”的医药信息工程类人才培养模式改革成果获2014年江西省教学成果一等奖，获2018年国家级教学成果二等奖。学校将学生专业知识和技能提升与丰富多彩的学生活动结合，以科研项目为载体、学术研究为目标的扬帆社、远志社，有美国数学建模竞赛团队，有全国“互联网+”大学生创新创业竞赛团队，有国际大学生程序设计竞赛ACM团队等等，让学生在做中学，学生真正做到乐学、善思、会练，提升综合素质。2017年我校获批推荐免试攻读硕士研究生资格，为学生的升学提供了更多的机会。2018年我校与多所国外知名高校开展了国际交流和合作，在校生满足一定的条件后，可享有到国外免费交流学习的机会。

就业前景：二十一世纪是医疗大健康产业蓬勃发展的时代，随着“健康中国”理念的提出，医疗卫生领域的信息化建设将迎来前所未有的机遇，医学信息工程类人才的需求将急剧增加。本专业毕业生可面向医药、电子、计算机、信息、生物领域求职，就业单位可以是政府医疗卫生管理部门、医疗卫生服务机构、医药研究机构、医药高等院校、医疗器械生产企业、医药企业、电子信息和医学信息类科研院所、生物医学研究机构和企业、软件开发企业等各类机构，适合从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测，以及医学信息分析与处理、医疗卫生信息化项目建设、科学研究和教学等工作。

食品科学与工程类食品质量与安全

江西中医药大学

层次本科

学制四年

专业名称：食品质量与安全

报考科类：理科

修业年限：4年

授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养系统掌握食品质量与安全领域的基本知识和基本技能，具有食品卫生与检验、食品质量与安全的管理和控制、食品的安全性评价和风险防控、质量认证等基本技能，熟悉国际食品质量安全体系和标准，能够在传统与新型食品生产、加工和流通企业、特殊食品生产、食品检验机构、监督管理部门和科研院校等相关单位从事生产管理、质量控制、产品销售、分析检测、检验检疫、安全评价、监督管理、技术开发、教育教学、科学研究等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习食品科学、食品营养、食品安全检测、食品工艺、现代食品质量管理体系、食品感官质量评价、功能食品、食品国际贸易等学科的基本理论、基本知识和基本技能，接受现代食品生产工艺、工程实践、质量评估系统与科学研究方法的训练，具有从事食品科学研究、新型食品开发和食品质量与安全的检测、评价、控制、监督、执法、管理等多种能力。

毕业生获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握食品科学、食品营养基础知识和食品质量控制、食品感官评价、食品安全检测专业基本理论知识、基本技能；

2.具有运用所学科学理论提出和分析解决问题的方案，并解决食品研发与安全实际问题的能力；

3.具有应对食品安全、食品卫生危机与突发事件的初步能力；

4.掌握国内与国际食品质量与安全专业领域技术标准、相关行业的政策、法律和法规；

5.了解国内与国际食品质量与安全专业的发展现状和趋势；

6.具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理论知识解决实际问题的能力；

7.掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料，掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。

主干学科：食品科学、化学、生物学

核心课程：食品化学、食品微生物、营养与食品卫生学、功能食品学、食品工艺学、食品毒理学、食品添加剂、现代食品检测技术、食品感官评价、食品微生物检验技术、食品分析。

专业特色：本专业产学研结合特色明显，与国内多家知名企业紧密合作，在教学、实验及科学研究方面，致力于食品质量与安全和中药特色功能食品的研究与开发。

本专业师资和办学条件优越。拥有药学院、创新药物与高效节能降耗制药设备国家重点实验室、中药固体制剂制造技术国家工程研究中心、现代中药制剂教育部重点实验室的强大师资、实验实践条件及科研平台优势；实验实践和科研设施齐全，配备有药理学、毒理学、化学、食品加工和食品质量分析等实验室。并拥有国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验室及省级实验教学示范中心，具备培养食品质量与安全专业人才优越的办学基础和条件。

就业前景：本专业学生毕业后能够从事食品质量控制，食品质量技术管理、监督和认证、食品检测与评价、出入境检验检疫、食品加工与贸易、市场营销以及科研、教育等方面的工作。成绩优秀者可免试推荐或考取各大高校相关专业的硕士研究生,在食品科学、食品研发、营养与食品卫生学、农产品加工与保藏、中药学等方向继续深造。随着国家对食品营养、质量与安全重视程度的和投入的不断增加，食品质量与安全高级专业人才的需求量会大幅增加。

中药学类中药资源与开发

江西中医药大学

层次本科

学制四年

专业名称：中药资源与开发

报考科类：理科

修业年限：4年

授予学位：理学学士

培养目标：本专业培养具备中药资源学的基本理论、基础知识和基本技能，具有实践能力、跨界整合能力、创造能力和批判性思维，能够从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发、利用等方面工作的拔尖创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习中药学、生物学等学科的基本理论和基本知识，接受中药资源与开发等方面的技能训练，具备中药资源开发、生产、管理等方面的基本能力。

毕业生获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握中药资源学、中药栽培学、中药鉴定学、药用植物学、中药加工炮制学等学科的基本理论和基本知识；

2.掌握运用现代科学技术从事中药资源的调查、开发、利用、保护、质量评价及中药材的引种驯化、规范化生产和中药资源综合利用与产品开发等方面的基本技能；

3.掌握医药行业的发展方针、政策，掌握药事管理法律、法规；

4.了解本专业领域理论前沿和发展动态及相邻学科的新知识；

5.具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理论知识解决实际问题的能力；

6.掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料，掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。

主干学科：中药学、生物学

核心课程：临床中药学、植物生理学、药用植物学、生态学概论、药用植物栽培学、中药资源学、中药生物技术、中药化学、中药产品与开发。

专业特色：入选教育部“双万计划”2019年度省级一流本科专业建设点名单。

四年制本科中药资源与开发专业属中药学类多学科复合型专业，旨在培养能够在中药及相关领域从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发利用等方面工作的复合型人才。以学校药学院、中药资源与民族药研究中心、现代中药制剂教育部重点实验室、中药固体制剂制造技术国家工程研究中心、江中集团等优秀平台为依托，以产学研结合为办学特色，成果显著，先后开发了草珊瑚、山香圆、地锦草、菊三七等十余种中药产品。与江西汇仁医药集团合作，把江西道地药材栀子规范化种植技术和相关系列产品开发迅速产业化并推向市场，取得了良好的经济效益和社会效益。

教育理念先进、培养目标明晰、学科构建合理、培养体系科学、课程优化完整、师资队伍雄厚、办学资源充足。注重知识、能力、素质全过程培养的有机结合。注重中药资源学基本理论、基础知识和基本技能培养，也重视学生传承能力和创新精神的培养。

拥有国家精品课程、省级精品课程多门，全国优秀教师、井冈学者、赣鄱英才等荣誉称号教师多人，国家和省级教学团队、实验教学示范中心、科研平台数个。专业核心课程《中药炮制学》、《药用植物学》分别为国家精品课程和省精品课程、国家中医药管理局重点学科。

就业前景：本专业毕业生能够在中药制药与化妆品、保健品及大健康食品等生产企业、科研机构、各级中医药学校、中药经营管理部门、医院、药品检验与行政管理等部门从事中医药品生产、设计、管理、研究及中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发利用等方面工作。

计算机类计算机科学与技术

江西中医药大学

层次本科

学制四年

专业名称：计算机科学与技术

报考科类：理科

修业年限：4年

授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识及计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力，能在学习和工作团队中有效发挥作用，综合素质良好，能通过继续教育与其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，在计算机系统研究、开发、部署与应用等相关领域特别是医药领域信息化建设具有就业竞争力的高素质专门技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习计算机科学、自然科学、人文科学和医学等方面的基本知识与基本理论，接受从事计算机研究与应用的基本训练，具有研究和开发计算机应用系统的基本能力，自主学习和终身学习的能力。

毕业生应获得以下方面的知识和能力：

1. 学习掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的中医药学、经济学和管理学知识；

3.系统掌握计算机科学与技术的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识结构、典型方法。建立数字化、算法、模块化和层次化等核心专业意识；

4.掌握计算机科学与技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6.了解计算机科学与技术专业的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品创新的初步能力；

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律、法规及方针政策，理解工程技术与信息技术应用相关的伦理基本要求，在系统设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；

8.具有组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9.具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争和合作能力。

主干学科：计算机科学与技术学科

核心课程：高级语言程序设计、数据结构、计算机常用算法、计算机组成原理、软件工程概论、操作系统、数据库原理与医药应用、数字逻辑电路、计算机网络与安全、微机原理与接口技术。

专业特色：本专业于2000年开始招收本科生，是全国中医药院校最早开办计算机科学与技术专业的高校之一，本专业自开办以来，积极主动推进专业改革，在专业发展中积极融合并发挥学校中医药背景特色优势，在人才培养过程中开展了科研实践班、主动式教学和校企合作办学的“三位一体”中医药院校信息工程类人才培养模式，本专业拥有博士学位及副高以上职称教师合计占比超过80%，强大的师资，为培养优秀人才奠定了基础。

本专业2008年被评为江西省特色专业；2010年获批一级学科硕士学位授予点，是迄今为止国内医药同类院校中唯一的硕士学位授予点；2011年获得省级高校优秀教学团队；2013年获批国家中医药管理局重点学科；2014年获江西省第十四批高等教育省级教学成果一等奖；2017年计算机科学与技术硕士点获得推荐免试研究生资格；2019年获批江西省一流本科专业。

就业前景：毕业生可在医药行业、公共卫生、IT行业、行政机关、科研院所、金融机构、高等学校等各类企事业单位从事信息管理、软件开发与应用、科学研究、计算机教育等工作。由于紧密结合我校中医药背景，该专业毕业生在就业市场中倍受青睐，尤其擅长医药软件的开发和应用，其就业率自该专业开办以来一直位于学校前列。

护理学类护理学

江西中医药大学

层次本科

学制四年

专业名称：护理学

报考科类：文理兼收

修业年限：4年

授予学位：理学学士

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备较系统的护理学及相关的医学、中医学和人文社会科学知识，具有基本的临床护理能力，初步的教学、管理和科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习护理学及相关的医学、中医学和人文社会科学的基本理论、基本知识和基本技能，接受临床护理及护理科研等方面的基本训练，具备为护理对象提供整体护理的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1.学习掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想；

2.掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本知识；

3.掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能；

4.掌握常见病及多发病的防治及护理原则；

5.具备应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力；

6.具备初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力；

7.具有与护理对象和相关专业人员有效沟通和合作的能力；

8.熟悉防治传染病以及应对突发公共卫生事件的基本知识；

9.熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法；

10.了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规；

11.了解护理学科的发展动态及趋势；

12.了解中医护理的基本知识及基本方法；

13.具有创新思维及评判思维能力，树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的理念；

14.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力；

15.具有人道主义精神和为人类健康服务的奉献精神；

16.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为；

17.树立依法执业的法律观念，具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和能力。

主干学科：基础医学、护理学、中医学

核心课程：人体形态学、病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学、中医学概论及中医护理学基础等。

专业特色：我校护理学专业为江西省一流专业。在培养学生具备现代护理能力的基础上，依托我校的中医、中药、针灸推拿等专业优势，同时培养学生的中医护理能力，使学生成为能从事中、西医临床护理、家庭社区护理和护理教学、科研、管理工作的复合型人才。

就业前景：护理学专业学生毕业后可从事临床护理、涉外护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。护理学专业被教育部、国家卫健委等部委列入国家紧缺人才专业。每年毕业季，全国多地用人单位前来学校招聘护理生,随着学校一流专业建设的开展，必将不断提升护理人才培养质量，为社会输出更多优秀人才，吸引更多用人单位的关注，从而保持良好的就业势头，创造更多的就业机会。

中专 2022-08-24 19:18

江西中医药大学2019年江苏各专业录取分数线

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