| 年份 | 金融工程 | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 509 | 166 |
| 2020 | 535 | -- |
| 2019 | 502 | 221(机电一体化技术(机器人技术方向)) |
| 2018 | 495 | -- |
| 2017 | 417 | -- |
| 年份 | 金融工程 | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 447 | 163 |
| 2020 | 463 | -- |
| 2019 | 449 | 142(机电一体化技术(机器人技术方向)) |
| 2018 | 445 | -- |
| 2017 | -- | 187 |
培养从事机电工程领域内制造、运行、维修、管理以及相关产品开发等技术工作、具有创新精神和实践能力,服务于城市建设的高端技能人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 金融工程 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 机电一体化技术 | 三年 | 9 | ||||||
| 江西 | 金融工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 22 | ||
| 文科 | 36 | |||||||
| 河南 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 湖南 | 机电一体化技术 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | (010) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 陕西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 甘肃 | 机电一体化技术 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 宁夏 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 机电一体化技术 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 373 | 235945 |
| 金融工程 | 平行录取一段 | 526 | 126139 | |||
| 江西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 163 | 0 |
| 文科 | 166 | |||||
| 机电一体化技术(机器人技术方向) | 理科 | 163 | ||||
| 文科 | 166 | |||||
| 金融工程 | 理科 | 本科二批 | 447 | 111802 | ||
| 文科 | 509 | 39923 |
培养目标:本专业面向生产现场和相关企业,培养掌握电气自动控制理论知识,熟悉常用电气仪表和设备的电器控制、供配电系统、调速控制系统、可编程控制器和单片机技术应用,有较强实践动手能力和创新意识,能在企事业从事电气系统安装和维护以及技术服务的应用型专业技术人才。 主干课程:电路分析基础、电力电子技术、自动控制原理、单片机技术与应用、电气控制与plc技术、传感器与自动检测技术。 就业方向:毕业生可从事城
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,适应我国物联网在城市化进程建设中的应用需要,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及物联网相关的计算机、通信和传感器的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良好的外语应用能力,能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、运行维护等工作的高级工程技术人才。 主要课程:物联网技术导论、电路分析基础、模拟和数字电子技术基础、微
培养目标:本专业培养具有良好的思想素养,掌握计算机应用领域工作的基础理论和基本技能,重点培养具有计算机图形/图像及多媒体信息综合处理、制作、应用的技能。 主要课程:计算机导论、计算机数学基础、c语言程序设计、计算机专业英语、计算机网络基础、三大构成基础、多媒体技术、flash动画设计、photoshop、illustrator、coreldraw、dreamweaver网页设计、3dmax、影视后
培养目标:本专业培养具有良好的思想素养,并在具有可视化程序开发必备的基础理论和专业知识的基础上,重要掌握计算机系统的软、硬件基础理论和基本设计方法,重点掌握java、基于net的程序设计、手机应用软件设计、网络数据库管理系统的应用等软件开发和管理技术。主要课程:计算机导论、计算机数学基础、c语言程序设计、计算机专业英语、计算机网络技术、数据结构、关系数据库与sql语言、vc++、java程序设计、d
培养目标:面向生产、管理、服务第一线需求,培养从事机电工程领域内制造、运行、维修、管理以及相关产品开发等技术工作、具有创新精神和实践能力,服务于城市建设的高端技能人才。 主干课程:机械制造技术、数控技术、数控编程、电气控制与plc、机电一体化设计基础、液压传动与气压、机械cad/cam、单片机原理及应用、工程力学等。 就业方向:在各类制造领域从事机电一体化设备的规划、管理及安装、试调维护等技术工
培养目标:面向汽车产业链一线的需求,培养从事汽车或汽车零部件制造、装配、调试、检测、维修等技术与管理工作的高素质技能人才。 主干课程:汽车构造、发动机构造与维修、汽车底盘的构造与维修、汽车电器电子设备与维修、汽车车修复技术、汽车车身涂装技术、汽车检测设备及诊断技术等。 就业方向:本专业毕业生可在汽车制造厂、汽车销售公司、汽车售后市场从事各类机动车的汽车装配、汽车检验、机电维修、备件管理等工作。

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