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嘉兴学院2021年天津各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-06 19:11:22 解决时间：2022-08-24 19:20

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嘉兴学院2021年天津各专业录取分数线：材料成型及控制工程综合录取分数线为505分，车辆工程综合录取分数线为506分，网络工程综合录取分数线为510分，土木工程综合录取分数线为510分，工程管理综合录取分数线为510分，机器人工程综合录取分数线为512分。

一、嘉兴学院2021年天津各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	材料成型及控制工程	综合	本科批A段	普通类	505	32449
2021	车辆工程	综合	本科批A段	普通类	506	32234
2021	网络工程	综合	本科批A段	普通类	510	31331
2021	土木工程	综合	本科批A段	普通类	510	31331
2021	工程管理	综合	本科批A段	普通类	510	31331
2021	机器人工程	综合	本科批A段	普通类	512	30910

二、部分专业

土木类土木工程

嘉兴学院

层次本科

学制四年

学科：工学门类：土建类专业名称：土木工程业务培养目标：本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景； 2．掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术； 3．具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力； 4．了解土木工程主要法规； 5．具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。主干学科：力学、土木工程、水利工程。主要课程：材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。主要实践性教学环节：包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。修业年限：四年授予学位：工学学士

机械类材料成型及控制工程

嘉兴学院

层次本科

学制四年

基本情况：本专业师资力量雄厚，拥有专任教师12人，其中教授2人、副教授5人，具有博士学位教师8人，其余都具有硕士学位；双师型教师5人，入选浙江省“新世纪151人才工程”的教师2人。

模具行业被称为“帝王工业”，模具专业的从业人员的价值会随着从业年限和经验的积累而不断提升，是一个真正的“永不衰退的行业”。本专业以地方经济发展及人才需求为导向，把“模具设计与制造”作为主要培养方向，为区域经济建设和社会发展培养高素质的模具设计制造方面的高级应用型工程技术人才。

培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有良好的科学文化素质，在材料成型及控制工程方面具有较扎实的理论基础与综合应用能力，掌握现代模具设计和制造方法，能在模具设计和制造及相关领域内从事设计制造、技术开发、应用研究以及生产组织与管理等方面工作的应用型高级专门人才。

主要课程：工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、工程材料、材料成型原理、材料成型工艺基础、冲压模具设计、塑料模具设计、模具CAD/CAM、模具制造工艺学、数控加工与编程等。

授予学位：工学学士

就业或继续深造去向：模具产品涉及到人民生活的方方面面，譬如：

（1）汽车、摩托车模具：生产一辆汽车需要几千副模具，生产一辆摩托车要近千副模具，且每种汽车改型时将有八成模具要被更新，每次汽车换型都需要几千副模具，价值上亿元。

（2）电子和通讯IT产品模具：生产一台微机需30多副模具，生产一部手机、一台MP4、MP3都需要好几副模具，且由于通讯产业发展迅猛，通讯产品也更新得快，对模具的需求非常大。

（3）家电类产品模具：生产一台电冰箱约需350副模具，生产一台全自动洗衣机约需200副模具，生产一台空调器约需20副模具。家电行业对模具的需求量也非常大。

（4）建材、医药器械、厨卫设备、灯具产品模具：塑料门窗、塑料排水管和装饰塑料制品、医药器械、厨卫设备、灯具产品的生产都需要模具，且发展迅速对模具的需求也很大，等等。故生产模具的企业，发展前景好。

本专业毕业生可在汽车、电子、电气、仪器仪表、机械制造业、金属及橡塑材料加工业、化工等行业从事模具设计与制造、技术开发、质检分析、经营管理、贸易营销等方面的工作；机械工程、材料工程的相关研究方向的科学研究工作；或攻读硕士学位研究生等。

自动化类机器人工程

嘉兴学院

层次本科

学制四年

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。

机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。

专业前景

机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6 月9 日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。

随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

管理科学与工程类工程管理

嘉兴学院

层次本科

学制四年

学科：管理学门类：管理科学与工程类专业名称：工程管理业务培养目标：本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。业务培养要求：本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握工程管理的基本理论和方法； 2．掌握投资经济的基本理论和基本知识； 3．熟悉土木工程技术知识； 4．熟悉工程项目建设的方针、政策和法规； 5．了解国内外工程管理的发展动态； 6．具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。主干学科：管理学、土木工程(或水利工程等) 主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。主要实践性教学环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等，一般安排30周。修业年限：四年或五年授予学位：管理学学士

机械类车辆工程

嘉兴学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备车辆工程基础知识和专业技能，能在企业、高校及科研院所从事车辆设计、制造、实验、检测、管理、科研及教学等工作的车辆工程领域复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械工程、电工电子技术、车辆构造与原理、车辆设计与理论、车辆试验测试技术和车辆电子控制等方面的基本理论和专业知识，接受车辆工程师基本训练，具备从事车辆设计、制造、实验、检测及管理等工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握机械工程、工程力学、电工电子技术、计算机应用技术、自动化、测试技术、市场经济及企业管理等机械工程基本理论和基本知识；

2．掌握车辆构造、理论、设计、电子控制等专业知识和车辆产品设计制造方法；

3．具有工程制图、计算、试验、测试、计算机应用、文献检索的基本能力，并具备一定的综合运用所学知识分析和解决车辆产品的设计开发、技术升级改造与创新的能力；

4．了解机械工程和车辆工程学科的前沿技术、发展动态和行业需求；

5．了解国家车辆工程领域的技术标准，相关行业的政策、法律和法规；

6．具有一定的车辆工程相关领域科学研究、科技开发、组织管理能力；

7．具有一定的自然科学、人文社会科学和工业美学的知识基础；

8．具有一定的国际视野和较强的交流沟通能力；

9．具有终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：机械工程、力学、控制科学与工程。

核心知识领域：工程图学、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、控制工程基础、车辆理论、车辆设计、车辆构造、车辆试验学等。

主要实践性教学环节：金工实习、市场调查与商务实习、课程设计、生产实习、科技创新与社会实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：车辆构造拆装实习、发动机台架试验、车辆液压与气压传动实验、车辆电器与电子技术实验、车辆性能台架试验、车辆道路性能综合实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

中专 2022-08-24 19:20

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