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嘉兴学院2019年辽宁各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-04 10:44:04 解决时间:2022-08-24 19:20

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嘉兴学院2019年辽宁各专业录取分数线:纺织工程理科录取分数线为507分,物流管理理科录取分数线为507分,车辆工程理科录取分数线为508分,化工与制药类(化学工程与工艺、应用化学、制药工程、环境工程、生物工程)(应用化学)理科录取分数线为510分,机械设计制造及其自动化理科录取分数线为512分,经济学理科录取分数线为519分,日语文科录取分数线为561分,人力资源管理文科录取分数线为563分,国际经济与贸易文科录取分数线为567分。
一、嘉兴学院2019年辽宁各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2019纺织工程理科本科批普通类50742269
2019物流管理理科本科批普通类50742269
2019车辆工程理科本科批普通类50841822
2019化工与制药类(化学工程与工艺、应用化学、制药工程、环境工程、生物工程)(应用化学)理科本科批普通类51040991
2019机械设计制造及其自动化理科本科批普通类51240128
2019经济学理科本科批普通类51937229
2019日语文科本科批普通类5617536
2019人力资源管理文科本科批普通类5637209
2019国际经济与贸易文科本科批普通类5676551
二、部分专业
外国语言文学类 日语(日韩双语方向)
嘉兴学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟 练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。

培养要求:本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达 到较高水平,同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具 备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能 力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.日语的理解和表达能力;

2.日语语言文学方面的基本知识;

3.与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识;

4.对中日交流的历史和现状,以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法 规有较为全面的了解和认识;

5.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力,掌握创造性思维和科学研究的方法;

6.熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力;

7.具有较强的法制观念和诚信意识,具有国际化视野、跨文化交际意识,具有较高的文化素 养和文学艺术修养,具有求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.日语专业技能课程,包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。

2.日语专业知识课程,包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。

日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010,日语专业知识课程的学 时应占专业教育课程学时总量的35%左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外 学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要 途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主 学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生 积极参加与专业相关的各种实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

机械类 车辆工程
嘉兴学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备车辆工程基础知识和专业技能,能在企业、高校及科研院所从事 车辆设计、制造、实验、检测、管理、科研及教学等工作的车辆工程领域复合型高级工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习机械工程、电工电子技术、车辆构造与原理、车辆设计与理 论、车辆试验测试技术和车辆电子控制等方面的基本理论和专业知识,接受车辆工程师基本训 练,具备从事车辆设计、制造、实验、检测及管理等工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握机械工程、工程力学、电工电子技术、计算机应用技术、自动化、测试技术、市场经济 及企业管理等机械工程基本理论和基本知识;

2.掌握车辆构造、理论、设计、电子控制等专业知识和车辆产品设计制造方法;

3.具有工程制图、计算、试验、测试、计算机应用、文献检索的基本能力,并具备一定的综合 运用所学知识分析和解决车辆产品的设计开发、技术升级改造与创新的能力;

4.了解机械工程和车辆工程学科的前沿技术、发展动态和行业需求;

5.了解国家车辆工程领域的技术标准,相关行业的政策、法律和法规;

6.具有一定的车辆工程相关领域科学研究、科技开发、组织管理能力;

7.具有一定的自然科学、人文社会科学和工业美学的知识基础;

8.具有一定的国际视野和较强的交流沟通能力;

9.具有终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科:机械工程、力学、控制科学与工程。

核心知识领域:工程图学、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、控制工程基础、车辆理 论、车辆设计、车辆构造、车辆试验学等。

主要实践性教学环节:金工实习、市场调查与商务实习、课程设计、生产实习、科技创新与社 会实践、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:车辆构造拆装实习、发动机台架试验、车辆液压与气压传动实验、车辆电器与 电子技术实验、车辆性能台架试验、车辆道路性能综合实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

机械类 机械设计制造及其自动化
嘉兴学院
层次 本科
学制 四年
机械设计制造及其自动化 本科
培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2.系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;
3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;
4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;
5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;
6.具有较强的自学能力和创新意识。
主干学科:力学、机械工程。
主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。
主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习、生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。
主要专业实验:现代制造技术综合实验,测试与信息处理实验。
工商管理类 人力资源管理
嘉兴学院
层次 本科
学制 四年
人力资源管理<本科四年制>(浙江省重点专业 学费3960元/学年)

基本情况:人力资源管理专业现有在校生数409人。该专业于2003年被批准为嘉兴学院首批浙江省重点建设专业,2007年以成绩优秀通过浙江省重点建设专业验收。2012年5月该专业成功入选嘉兴学院第一批人才培养模式改革与创新试点实验区,2013年12月又成功获得嘉兴学院2013年大学生校外实践教育基地建设项目1项。

本专业依托嘉兴学院办学,拥有一支具有较高学术水平和教学能力的师资队伍,现有专任教师13人,其中教授2人,博士6人。专业师资力量雄厚,学术水平高,教学效果好。人才培养质量获社会好评,学生基本技能、创新能力进一步显现,毕业生就业率高,近5年来该专业学生参加科技文化活动共94人次获得省级及以上奖项,其中22人次获得国家级奖项。

特色与优势:一是培养模式的特色。人力资源管理专业具有多学科理论交叉、应用性强的特点。依据这一特点,专业提出了基本素质与基本能力、一般工具应用能力、管理基础能力与人力资源管理专业能力4个能力培养维度,并进一步细化出了13项专项能力培育子维度。专业以此为导向,开展人才培养新模式顶层设计,改革课程体系设置。紧紧围绕应用型高级人力资源管理专门人才培养目标,强调理论教学与实践教学并重,不断深化教育教学改革。

二是模块方向的特色。针对长三角地区2020年服务业比重快速上升到60%的发展目标与趋势,专业在2009版人才培养方案制订时就快速作出调整与反应,从原来的1个模块分离为2个模块,学生可以根据自身需求自主选择。其中一个模块保留了原来主要为工商企业培养人力资源管理人才的方向不变,另外新增一个模块,提出为可预见的蓬勃发展起来的管理咨询服务业培养人力资源管理培训师人才,为专业毕业生先期进入高端管理咨询服务业这个朝阳行业打基础、创条件。2012版人才培养方案在此基础上进行了修订和完善。

三是实践教学的特色。早在1999年,学校就建成了浙江省第一个人力资源实验室,在此基础上逐步整合发展成了现在的经管类国家级实验教学示范中心。专业目前开设各类课程实验项目50余个,综合性实训项目3个,近年来在此基础上积极探索校企合作联合人才培养新途径,通过差异化岗位实习,极大地培养与提升了学生的职业能力,为其顺利就业奠定了一个坚实的基础。

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具有管理学、经济学、法律及人力资源管理方面的基本理论、基础知识和基本技能,具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力,能够在营利性和非营利性组织从事人力资源管理工作的应用型专业人才。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理学、人力资源管理基础(英)、管理沟通(英)、劳动经济学、组织行为学、经济法、工作分析、劳动关系与劳动法、招聘与甄选、绩效管理、薪酬管理、职业培训与指导等。

授予学位:管理学学士

就业或继续深造去向:能在各类工商企业或管理咨询服务业,以及政府机关、群众团体、事业单位及其他相关部门从事人力资源管理实际工作,或考研继续深造。

物流管理与工程类 物流管理
嘉兴学院
层次 本科
学制 四年
基本情况:物流管理专业于2014年开始招生,是新设置本科专业,但有着丰富的专科办学经验。

本专业师资力量雄厚,学术水平高,教学效果好。拥有专任教师23人,其中教授4人,副教授6人,博士(含在读)5人。近年来,不断加强科学研究,主持市厅级课题8项,在一、二级核心期刊上发表科研论文10多篇。已培养的专科层次人才获社会好评,毕业生平均就业率为98.4%,学生多次获得省级英语竞赛一等奖,创业设计大赛一等奖等。

特色与优势:在教学方法上理论与实践并重,在教学内容上企业物流与社会物流兼顾,在培养目标上业务管理与技术应用复合。 一学多证,通过相关部门组织的规定科目考试,成绩合格者可以获得助理物流师(国家职业资格三级)等资格证书。

培养目标:物流管理是一个涉及管理学、经济学、工学、理学等多种学科的交叉型新兴专业。“立足嘉兴,服务浙江,联系行业,面向全国”,培养能满足社会多元化需求的适应21世纪经济建设和社会和谐发展需要的,具备较高的政治素养、良好的道德修养,具有系统的管理学、经济学理论基础,掌握现代物流管理理论与物流技术,熟悉物流业务,身心健康,有较强学习能力、交流能力、实践能力和创新创业精神,能在企事业单位及政府职能部门从事物流管理、教育以及科研等方面工作的应用型高级专门人才。

主要课程:高等数学、线性代数、概率论、管理运筹学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、统计学、管理学原理、市场营销理论、管理信息系统、采购管理、运输管理、库存管理、物流学导论、供应链管理、配送与配送中心、物流系统规划、企业物流管理、国际物流管理、国际贸易、电子商务等。

授予学位:管理学学士

就业或继续深造去向:在工商企业、物流企业、交通运输部门从事物流采购与仓储管理、运输组织与配送管理、物流信息管理、港口物流运营、集装箱运输与管理等工作,考研等

  中专 2022-08-24 19:20

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