| 年份 | 自然地理与资源环境 | 表演(戏剧影视方向)(健美操方向)(体育舞蹈方向) |
|---|---|---|
| 2021 | 564(地理科学类(地理科学(师范)、地理信息科学、自然地理与资源环境)) | -- |
| 2020 | 569(地理科学类(地理科学[师范]、地理信息科学、自然地理与资源环境)) | -- |
| 2018 | 553 | -- |
| 2017 | 497 | -- |
| 年份 | 自然地理与资源环境 | 表演(戏剧影视方向)(健美操方向)(体育舞蹈方向) |
|---|---|---|
| 2021 | 589(地理科学类(地理科学(师范)、地理信息科学、自然地理与资源环境)) | -- |
| 2020 | 566(地理科学类(地理科学[师范]、地理信息科学、自然地理与资源环境)) | -- |
| 2018 | 581 | -- |
培养目标:本专业培养具备戏剧、戏曲舞台表演或影视表演方面的知识和能力,能在相关专 业文艺表演团体、文化馆站和中小学从事戏剧、戏曲和影视表演、教学的应用型、创新型人才。
培养要求:本专业学生按戏剧、戏曲、音乐剧及影视表演的不同专业方向,主要学习相关专业 方向的表演艺术等方面的基本理论和基础知识,接受表演艺术方面基本素质和基本能力的培养 和训练,掌握和具备独立完成不同人物形象创造和戏剧表演(含音乐剧)、戏曲表演及影视表演 等方面的基本技巧与基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.基本了解党和国家对戏剧、影视及文化艺术领域方面的方针、政策和法规;
2.基本掌握话剧(含音乐剧)、影视表演、戏曲表演、戏曲音乐等表演方面的基本理论和基础 知识,具有“艺术源于生活”的理念,养成向生活学习、从生活中吸取养料的艺术创作习惯,掌握 深入生活、观察社会的方法;
3.基本掌握表演创作的方法和技巧,具备分析理解剧本和角色创造的能力,能够独立完成 完整人物形象的塑造。作为话剧(含音乐剧)、影视表演方向,要掌握表演基础训练、表演片段训 练、表演多幕剧训练各阶段的教学内容和主要任务;作为戏曲表演方向,要掌握经典剧目教学、戏 曲角色创造、戏曲把子功、戏曲基本功、中国戏曲史等课程的教学内容和主要任务;作为戏曲音乐 表演专业,要掌握主修乐器、弦乐合奏、民乐合奏、钢琴基础、和声学、唱腔写作、中国戏曲史、中外 音乐史等课程的教学内容和主要任务;
4.基本了解和掌握戏剧、影视作品的艺术创作过程中各环节的工作程序,具有很好地与他 人合作的素质,具有整体和大局的意识;
5.基本了解戏剧、戏曲(含音乐剧)史、主要流派、代表性作家及其作品、发展简史、理论和方 法,了解国内外戏剧与影视表演艺术创作等方面的发展动态、研究和行业需求;
6.具有对戏剧与影视艺术作品进行鉴赏和进行一定分析的艺术及逻辑思维能力。
主干学科:戏剧与影视学。
核心课程:戏剧影视表演专业方向包括戏剧影视表演基础训练、台词训练、声乐训练、形体训 练、话剧(含音乐剧)多幕剧排练、影视镜头表演、语言发声及歌唱、音乐剧演唱、舞蹈训练、视唱 练耳训练、戏剧概论、戏剧史、戏剧表演基础理论、电影发展简史、经典戏剧(含音乐剧)影视戏曲 作品赏析;戏曲表演专业方向包括戏曲折子戏训练、戏曲大戏排练、基本功、把子功、武功、视唱练 耳及曲牌、中国戏曲史、角色创造。
主要实践性教学环节:各个教学阶段的表演专业课教学实习,戏剧、影视创作实习,社会艺术 机构的参观培训,参与相关的社会文化艺术活动,实习演出和毕业剧目创作实践等。
主要专业实验:戏剧小品、剧本片段、实习剧目演出与毕业剧目公演、影视剧的实习拍摄。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
培养目标:培养系统掌握自然地理及资源环境的基本理论、知识和技能,具有创新意识和实践能力,能够运用所掌握的理论知识和技能,在自然地理过程、环境变化研究、环境保护和规划及资源管理和应用等领域从事相关工作的高素质复合型专门人才。
主要课程:地貌学、地质学、气象学与气候学、土壤地理学、植物地理学、水文学与水资源、综合自然地理学、资源学导论、土地管理学、土地资源评价、土地利用规划、环境学导论、环境规划与管理、环境影响评价、环境化学与环境监测、测量地图学、GIS原理及应用、遥感原理及应用。
就业去向:国土资源开发利用、环境保护、农林、水利、测绘、城乡规划与管理等领域的行政、企事业单位。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 550 | 47105 |
| 文科 | 581 | 8300 | ||||
| 黑龙江 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 554 | 15047 |
| 江苏 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 349 | 64137 |
| 浙江 | 自然地理与资源环境 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 599 | 48654 |
| 安徽 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 535 | 43572 |
| 山东 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 558 | 45882 |
| 河南 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 554 | 48470 |
| 湖北 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 544 | 31994 |
| 文科 | 568 | 5836 | ||||
| 湖南 | 自然地理与资源环境 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 5470 |
| 广东 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 507 | 64574 |
| 文科 | 553 | 16685 | ||||
| 海南 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科批A段 | 普通类 | 633 | 6334 |
| 四川 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 579 | 49080 |
| 贵州 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 524 | 20797 |
| 云南 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 23000 |
| 文科 | 579 | 5863 | ||||
| 陕西 | 自然地理与资源环境(教学地点:江西省南昌市紫阳大道99号江西省南昌市江西师范大学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 494 | 46407 |
| 甘肃 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 507 | 20370 |
| 青海 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 476 | 3903 |
| 宁夏 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 488 | 7273 |
1、德、智、体诸方面全面考核合格,且体检合格的考生,根据总体文化成绩划定文化成绩低录取控制线,按照国家体育总局、教育部体科字[2021]222号《2022年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》文件规定:文化成绩低录取控制分数线不低于总分(满分600分)的30%,即180分。对具备一级运动员等级的考生,可在文化成绩低录取控制线下降低30分录取;对具备运动健将技术等级的考生,可在文化成绩低录取控制线下降低50分录取。
2、在文化成绩和体育专项成绩达到低录取控制分数线的基础上,按考生的文化成绩和体育专项成绩3:7比例计算综合分(综合分=文化考试成绩/6*30%+体育专项成绩*70%),综合分计算时保留小数点后两位,采用四舍五入计数保留法。
3、分项目依据考生填报的志愿顺序、按综合分从高到低择优录取,先录取一志愿考生,若该项目招生计划未完成,再录取第二志愿考生。综合分相同时,体育专项成绩高者优先。
4、预录名单在我校招生网(http://zs.jxnu.edu.cn)公布,并报考生所在省招办和国家体育总局审批备案。公示正常,将按规定发放录取通知书(同时参加普通高等学校招生全国统一考试的考生,如被我校运动训练或武术与民族传统体育专业录取,不再参加其他普通高等学校的录取)。
5、根据教育部有关文件规定,所有体育类录取考生报到后将开展入学专业复查。
1、考生依据院校招生简章,按国家体育总局要求在“中国运动文化教育网”(www.***)或“体教联盟APP”中“普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生系统”(以下简称“体育招生系统”)进行考试注册、报名,具体时间:
注册时间为2022年2月7日至3月7日12:00;
报名时间为2022年3月1日至3月10日12:00。
考生注册过程中,如发现本人运动员技术等级信息有误,需在2022年3月3日12:00之前联系等级证书授予单位进行信息更正。
2、已完成注册的考生应通过“体育单招系统”签订《反兴奋剂承诺书》(附件1)、填报志愿并缴纳考试费。考生完成缴费视为报名成功,完成缴费后,考生不得再对报名信息进行修改。
3、第一志愿报考我校,因特殊原因(例如使用曾用名办理等级证书造成无法在系统中注册)未能通过“体育单招系统”正常线上报名的考生,应填写线下报名申请表(附件2),并在报名截止之前,将线下报名申请表提交至我校招生办公室。
江西师范大学体育学院始创于1936年的国立江西体育师范专科学校,历经国立南昌大学体育专修科、江西体育学院、江西师范学院体育系和江西师范大学体育系等历史沿革,是国内办学历史较早、办学规模较办学条件较好的体育学院(系)。1953年,国家专业、系科调整,我校体育学科整建制筹建了中南体育学院(武汉体育学院前身)。
学院是全国群众体育工作先进单位,现设有体育教育(国家一流专业)、运动训练、武术与民族传统体育、社会体育和体育表演四个系和大学体育教研部,拥有国家体育总局重点实验室、国家体育总局体育文化研究基地、国家体育总局国家级社会体育指导员培训基地、国家青少年健美操培训中心、江西省体育传统项目学校体育师资培训基地、江西省高校实验教学示范中心等国家与省级教学科研平台。学院现有在校全日制本科学生1500余人,生近200人。学院是全省唯一拥有体育学博士一级学科和体育学科教育硕士、体育硕士授予权的单位,涵盖学术型、应用型、全日制、在职等四个方面,现有在校各类硕士研究生200余人。
学院师资力量较雄厚,教学科研成果较显著。现有教职工119人,其中专任教师101人,具有高级职称的教师占70%,具有博士学位的教师占20%以上,具有硕士生导师资格的教师占40%以上。近五年来,学院教师公开主编出版论著和教材30余部,在国际、国内核心期刊及省级期刊共发表论文380余篇。连续多年获得国家社科基金与自然科学基金项目立项,其中国家社科基金14项,国家自然科学基金1项、教育部规划课题一项。另外,承担国家体育总局各类课题20余项,承担省部级及以上课题80余项,有近百项成果获得省部级科研三等奖。2016年,我校体育学科A类期刊论文数(2012-2015)排名荣居全国地方师范大学第2名。
学院教学设施充足,能满足教学需求。共有10场(长胜馆田径场、瑶湖体育场、网球场、篮球场、室内田径训练场、足球场、排球场等)、5馆(长胜馆、瑶湖体育馆、风雨球馆、体育大楼场馆、防卫馆)、2池(二个游泳池)以及力量训练房、健康路径等。两个校区体育教学、训练、锻炼用地总面积137471平方米,其中室内总面积133188平方米。
在办学过程中,学院始终以培养复合型体育专业人才为宗旨,突出办学特色和优势,并在培养竞技体育人才模式方面进行了积极的探索。近几年先后涌现出了杨文军、金紫薇、吴优、高玉兰、李荣祥、欧阳鲲鹏、劳义、倪振华、敖金平、寿旻超等50多位世界冠军、亚洲冠军和全国冠军,以及吴海燕等现役国家队队员,并且一直以巨大优势占据省运会比赛高校组第办学以来,学院已面向全国输送万名毕业生,成为江西省竞技体育、体育教育、社会体育实践及科学研究中高级人才培养的重要基地。
根据《江西师范大学高水平运动员学费奖补实施办法》,一级以上(含一级)运动员入学后奖补两年学费,后两年学费由其在此四年中代表学校、江西省、国家比赛所获奖项奖补。

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