江西省电子信息技师学院好还是江西德能制造技工学校好,哪个好，哪个值得去读？

（一）全日制高级技工

可报考公务员并享受全日制高职(大专)同等待遇;符合条件学生全程免学费(详见P4入学、助学须知)

招生对象:普高或具有同等学力的社会青年，学制为三年;职高、技校、中专毕业生等，学制为二年。

1.电子技术应用

主要专业课程:电子产品装配与调试、模拟电路、数字电路、电工基础、计算机应用技术、电子CAD、数字视听技术、智能电子产品设计与制作、单片机开发与应用、可编程控制器应用技术。

培养方向:本专业主要培养家用电子产品维修工、无线电调试工，能从事电子产品的装配、调试及设计的高级技术技能人才。

2.计算机网络应用

主要专业课程:计算机组装与维护、网络基础、网络综合布线、网络安全、PS图形图像处理、FLASH动画制作、网页设计与制作、C语言程序设计、局域网技术与组网工程、WEB开发与应用等。

培养方向:本专业主要培养学生掌握计算机网络通信原理等基础理论知识，具备计算机网络硬件组网等相关操作技能;能在企事业单位从事计算机网络管理和维护，计算机网站建设等工作。

3.电子商务

主要专业课程: PS图形图像处理、电商概论、会计、普通话、客服礼仪、口才训练、电商案例分析、FLASH动画设计、网络营销、网店运营、网店视觉营销、国际贸易、物流等，

培养方向:本专业主要培养学生掌握网络营销、电商案例分析、网店运营的基本知识和实践技能，能从事店铺整体策划，店铺风格定位，店铺布局、营销推广、客服服务类等工作。

4.多媒体制作

主要专业课程:美术基础、三大构成、图案、CORELDRAW、FLASH动画设计、PS图形图像处理、CAD室内制图、绘画透视、摄影摄像技术、动画技法设计、3DMAX动画制作、AE视频特效、PRE视频剪辑等。

培养方向:本专业主要培养学生掌握FLASH动画设计与制作、PS图形图像处理、摄影摄像技术技视频特效等基础知识和专业技能，能从事计算机多媒体软件设计、交互式多媒体作品的制作等工作。

5.数控加工

主要专业课程:机械制图、机械设计基础、AutoCAD、计算机应用、机械加工基本技能、数控铣削技术、电力拖动、数控车削技术、Mastercam、高速加工技术、多轴加工技术、机械工艺及夹具、Pro/E、 PLC、零件测绘、液压与气压传动、毕业设计等。

培养方向:本专业主要面向现代化制造业，从事数控机床的编程与操作、数控设备的管理、数控机床的调试与维修、计算机辅助设计与制造等方面的工作。培养能自主获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会，熟悉企业生产流程，并具有独立解决非常规问题的基本能力，能指导他人进行工作或协助培训的技能型人才。

6.汽车维修

主要专业课程:计算机基础、汽车识图、汽车发动机构造与维修、汽车底盘故障检测与维修、汽车电器与电子设备、自动变速箱构造与维修、汽车诊断与测试技术、汽车电控系统检测与维修、汽车美容、钣金、喷漆实训、汽车营销等。

培养方向:本专业主要培养汽车制造与维修技术人才，从事汽车运用方面的现代化测试、基本维修，具备对汽车进行故障诊断与修理的能力和对运输、装卸机械等设备的故障分析能力

7.美容美体

主要专业课程:女人四养、炫彩美甲、彩绘化妆及造型、中医推拿、运营管理、纹绣技术、美睫技术、瑜伽、皮肤管理、营养保健、素描、水粉、计算机应用、高级营销

培养方向:培养学生能够胜任美业运营与管理，在美容美体、营养保健方面能够担任私人理疗师等工作，德、智、体、美、劳全面发展高素质综合型人才。

8.幼儿教育

主要专业课程:学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、幼儿体操、幼儿教育课件制作、绘本教学、奥尔夫音乐、蒙台梭利教学法、保教知识与能力、综合素质、幼儿园教育环境创设、玩教具制作、钢琴、声乐、幼儿园家长工作指导。

培养方向:培养拥有积极的人生态度，热爱学前教育，德、智、体、美、劳诸方面全面发展，适应学前教育改革与发展需要，具备现代教育理念和良好职业道德修养、有良好的教师形象，掌握幼儿教育基本理论、知识和技能，能够系统掌握学前儿童身心发展规律，具有解决幼儿教育实践中常见问题的能力，适合能够在幼儿园、早教机构、少儿艺术培训机构等相关领域从事幼儿教育、早期教育、艺术特长教育及保育护理等工作的综合型人才。

9.烹饪(中西式面点)

主要专业课程:烹饪(中西式面点)原料学、中式面点制作技艺、西式面点制作技艺、中西饮食文化、现代餐饮管理、餐饮成本核算知识、中西点创新开发、食品安全与营养、中西式面点成品装裱、中西式厨房设备安全操作与维护等

培养方向:培养学生掌握中西面点专业知识和技术技能，面向品牌餐饮企业、中西点连锁企业、食品加工企业及各类企事业单位餐饮服务部门的面点制作、营养配餐、厨政管理、门店管理等岗位群，能够从事现代餐饮生产与管理、营养配餐、中西面点营销与产品研发等工作的高素质综合型人才。

10.保健按摩

主要专业课程:中医基础理论、按摩学、健康管理、推拿学、心理学、中医养生学、刮痧、中医美容、服务礼仪、瑜伽、心理学、足部药浴学、经络学、足疗保健、生理学等

培养方向:培养具备从事生活美容、 营养保健、健康管理等相关职业群的一线工作，具有先进养生理念、德智体美劳全面发展的高素质综合型人才。

（二）全日制预备技师

可报考公务员并享受应用型本科同等待遇;符合条件学生前三年免学费(详见P4入学、助学须知)

招生对象:普高或具有同等学力的社会青年，学制为四年;职高、技校、中专毕业生等，学制为三年。

1.电气自动化设备安装与维修

主要专业课程:电子技能、电工基础与技能、电子技术、传感器原理与应用、单片机技术应用、可编程控制器原理与应用、自动控制技术、传感技术、机器人工作站维护保养、机器人工作站安装与调试、工业机器人应用系统编程及调整、机器人工作站维修、机器人工作站优化等。

培养方向:本专业培养主要面向大中型生产企业，从事工业机器人等自动化设备应用系统的开发和生产，工业机器人工作站等自动化设备的设计、安装、维修、调式、维护、培训，以及销售工作的高级技术技能人才。

江西省电子信息技师学院创建于1978年，坐落在南昌市国家高新技术产业开发区，其前身为江西省无线电技工学校，是经人力资源和社会保障部批准的国家重点技工院校，是江西省规模大、办学历史悠久、办学特色鲜明、专业教学经验丰富，集高级技工、技师、职业培训、技能鉴定为一体，以培养电子信息技术、通信技术、机械制造、数控加工、汽车应用与维修、计算机应用等专业为主，在全省具有重要影响力的万人职业院校。

学院以“做人为本、技能立身”为校训，围绕“培养一个学生，成就一个人才，致富一个家庭”的办学理念，全体教职工发扬着“敢于挑战、善于工作、重视友情、珍惜荣誉”的电子信息技师学院人精神面貌，每位学生“独立、自信”，“孝敬、忠义”，“懂规矩、守法制”，“能吃苦、有耐心、不计较”。经过全体师生的努力，学院先后被授予“ 国家信息产业高技能人才培训基地”、“人力资源和社会保障部第一批国家高技能人才培养示范基地”、“江西省高技能人才培养样板基地”，共青团中央“全团基础组织建设和基层工作试点单位”、“江西省第十一届、十二届文明单位”，连续多年评为“技工院校先进单位”，院长杨乐文同志为“全国百名杰出职业院校校长”。

学院先后为社会培养培训了10万余名合格技术人才，并与深圳华为、鸿超准 精密（深圳）、奥林巴斯（深圳）、爱普生技术（深圳）、上海沪工、三一索特、富士施乐、珠海光联等10余个国内优秀知名企业建立长期的人才培养基地。近年来，毕业生以“能吃苦、有耐心、不计较”，“技术扎实、专业过硬、品行良好”而倍受用人单位的欢迎，历年毕业生就业率在98%以上，居全省同类院校前列。

学校坚持以就业为导向，以质量求生存，以品牌特色求发展的办学方针，有一批既有企业实战经验，又有较高学术水平的“双师型”大师级专家、教授、高级工程师承担核心课程教学任务，讲授的知识是理论与实践的精华，易学易会，使每一名学生都能顺利掌握专业理论和技能，毕业后能胜任工作，就业稳定，工资待遇优厚，从而赢得学生及家长的高度信赖。

开设了专业技术性强、应用面广，市场需求量大的机电、数控、模具、电子等专业。

江西德能制造技工学校是经江西省人民政府批准创办的、江西省劳动和社会保障厅直属技工院校，是一所以服务社会为己任、培养高、中级技能型人才和管理人才的全日制技术院校，也是江西省职业技能综合培训基地之一。