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江西农业大学林学专业2015年在山西理科高考录取低分数线

高考分数 更新时间：2023-03-16 00:58:05 解决时间：2018-05-01 10:34

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
江西农业大学山西林学2015二批理科476

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江西农业大学山西林学2015二批理科476
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2019-12-16 12:26

(学术学位)风景园林学-太原理工大学

试题代码及名称007建筑学学科试题 建筑节能 公共建筑设计原理

林学专业(学制四年 授予农学学士学位)-山西农业大学


培养目标:：培养适应国家社会经济发展和林业建设需要，德、智、体、美全面发展，身心健康，具备林学专业所要求的现代林业基础、森林资源培育、现代森林经营管理、森林植物资源开发利用等方面的基本理论、方法和技能，能在林学、园林、森林资源保护、自然保护区、生态环境、生态文明建设等相关领域从事科研（含科技开发与推广）、教学、管理、创业的复合应用型高素质专业技术人才。
主要课程:：植物学、树木学、植物生理学、森林生态学、森林土壤学、林木遗传学、林木育种学、测树学、森林培育学、森林经理学、林木病理学、森林昆虫学、林木生物技术、遥感技术与应用、地理信息系统、城市林业等。
就业前景:：学生毕业后可在林业、园林、环保、厂矿、社区、规划设计、科研、教育等企事业单位和行政部门，从事林业、城市园林绿化、生态环境建设、森林调查与规划设计、森林资源保护及开发利用、自然保护区和森林公园经营管理等方面的工作。

专业:林学-山西农业大学

科目名称：林学综合知识（植物学、土壤学、生态学） Ⅰ考试性质 林学学术型研究生复试科目——林学综合旨在考察学生对林学类相关课程综合基础知识与能力的掌握情况，目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读林学学术型硕士所具备的林学综合基础知识与技能，评价的标准是高等学校林学类及相关专业本科优秀毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ考查目标 要求考生扎实掌握林学类基础课程包括植物学、土壤学和生态学相关课程的基础知识、基本理论和基本技能以及能运用所学综合知识进行综合分析与判断的能力。 Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100 分，考试时间为120 分钟。二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。三、试卷题型结构 单项选择题。 Ⅳ考查内容 一、植物学部分（占比25%） 1 植物细胞与组织 1.1 植物细胞的基本结构与功能。 1.2 植物细胞壁的功能与层次。 1.3 叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、核糖体、液泡等细胞器的结构与功能。 1.4 原核细胞与真核细胞的区别；植物细胞和动物细胞的区别。 1.5 植物细胞的有丝分裂与减数分裂及其主要区别。 1.6 植物分生组织的类型及其分布位置、组织来源、细胞特点与主要功能。 1.7 各种薄壁组织的细胞特点与主要功能。 1.8 厚角组织与厚壁组织的细胞特点与主要功能。 1.9 表皮和周皮的分布位置、组织来源、结构组成与主要功能。 1.10 植物木质部与韧皮部的结构组成及其主要功能。 2 种子植物的营养器官（根、茎、叶） 2.1 根尖分区及其细胞特点。 2.2 根初生结构中，内皮层的结构特点及其功能。 2.3 根初生结构中，初生维管组织的组成、排列方式及各自的发育方式。 2.4 侧根的起源部位与方式。 2.5 根的次生生长过程与次生结构。 2.6 种子植物茎的分枝方式、芽的类型。 2.7 双子叶植物茎初生结构与根初生结构的异同。 2.8 与双子叶植物相比，裸子植物茎初生结构的特点。 2.9 早材和晚材、年轮、心材和边材。 2.10 木材三切面及其结构比较。 2.11 周皮的形成及其与树皮的区别。 2.12 双子叶植物叶的一般组成与解剖结构。 2.13 等面叶与异面叶；C3 植物与C4 植物 2.14 裸子植物叶的结构特点。 2.15 叶的生态类型及其适应性。 2.16 营养器官的变态、同源器官与同功器官。 3 种子植物的繁殖器官 3.1 完全花的基本组成，花及花序类型。 3.2 花粉粒、单孢型胚囊的发育过程及结构。 3.3 被子植物双受精过程及其生物学意义。 3.4 一般种子的基本组成。 3.5 核果、荚果、蒴果、翅果、坚果等常见果实类型。 3.6 裸子植物和被子植物生活史。 4 植物界基本类群
种主要演替顶级理论:3.15 3 。

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