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江西农业大学教育技术学和动物科学（设有惟义实验班）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 09:35:07 解决时间：2022-11-04 01:57

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一、教育技术学和动物科学（设有惟义实验班）录取分数线(江西)

理科

年份	教育技术学	动物科学（设有惟义实验班）
2021	519	--
2020	524	--
2019	506	--
2018	509	--
2017	482	--

二、教育技术学和动物科学（设有惟义实验班）专业介绍

动物生产类动物科学（设有惟义实验班）

江西农业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料科学、家畜环境卫生与牧场设计、畜牧场经营管理以及畜、禽等动物生产方面的知识和技能，能在相关部门和企事业单位从事教学、科学研究、生产与管理等方面的动物科学类应用型、复合型或创新型人才（由各学校根据本校定位选择）。培养要求：本专业学生主要学习动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料、家畜环境卫生与牧场设计、畜禽饲养管理、畜牧场经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，接受课堂教学、实验室操作和农牧场生产实践等方面的基本训练，掌握从事本学科领域的工作能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握动物科学领域的基本理论和基本知识； 2．掌握科学研究中的试验设计和统计分析方法； 3．具有社会活动的基本能力； 4．熟悉畜牧法、食品安全法、畜禽资源保护等政策和法规； 5．了解本学科的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求； 6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有较强的创新性思维能力； 7．具有一定的外语和计算机操作能力。主干学科：动物科学、动物医学、草业科学。核心课程：动物组织解剖学、动物生理学、动物生物化学、动物遗传学、动物育种学、动物繁殖学、动物营养学、饲料学、饲料安全与营养价值评定、动物环境卫生与牧场设计、动物生产学、兽医学概论、畜牧业经济管理。主要实践性教学环节： 1．认知实习：对家畜家禽及主要农作物种类进行认识； 2．教学实习：结合课程进行； 3．生产实习：由教师带队到畜牧场实习； 4．社会实践：由教师组织，学生分散进行。主要专业实验：动物遗传学、育种学、繁殖学实验，饲料分析、消化代谢实验及饲料配方，畜牧场环境分析及牧场设计，动物生产学实验（如妊娠检查、精液收集与人工授精、屠宰测定、挤奶、孵化以及产品质量分析等），畜产品初加工与食品安全检测。修业年限：四年。授予学位：农学学士。

教育学类教育技术学

江西农业大学

层次本科

学制四年

本专业培养能够在新技术教育领域，从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校、中等学校教育技术学课程和中小学信息技术课程教学，以及各级电教机构、电视台、新闻出版、影视制作、摄影、音像、印刷、网页制作、多媒体课件制作等单位的专业技术人才。

三、教育技术学和动物科学（设有惟义实验班）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	教育技术学（南北校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
江苏	教育技术学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（04）	首选物理，再选不限
浙江	教育技术学（南北校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
福建	教育技术学	物理类	本科批	普通类	四年	2	2809（W999）	首选物理，再选不限
江西	教育技术学	理科	本科一批	普通类	-	22
山东	教育技术学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	教育技术学（4660元/年；办学地点南北校区）	理科	本科二批	普通类	四年	4
湖北	教育技术学（办学地点南北校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W05）	首选物理，再选不限
湖南	教育技术学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（013）	首选物理，再选不限
重庆	教育技术学（办学地点:南北校区.）	物理类	本科批	普通类	四年	2
新疆	教育技术学	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	教育技术学	物理类	本科批	普通类	514	73932
辽宁	教育技术学	物理类	本科批	普通类	490	47809
江苏	教育技术学	物理类	本科批	普通类	507	79260	（04）	首选物理，再选不限
福建	教育技术学	物理类	本科批	普通类	519	43673	2783（W999）	首选物理，再选不限
江西	教育技术学	理科	本科一批	普通类	519	49117
山东	教育技术学	综合	普通类一段	普通类	508	132128
湖南	教育技术学	物理类	本科批	普通类	530	55054	（8组）	首选物理，再选不限
广东	教育技术学（非定向）（办学地点：南北校区）	物理类	本科批	普通类	541	80614	（204）	首选物理，再选不限
重庆	教育技术学	物理类	本科批	普通类	526	47516
四川	教育技术学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	497	107852
新疆	教育技术学	理科	本科二批	普通类	397	0

五、就业前景

教育技术学

1.教育技术学就业前景：
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。教育技术学（师范）毕业生主要去向为基础教育系统，毕业生可在中小学从事信息技术相关的教学和管理工作，如信息技术教师、通用技术教师、以及从事信息化管理的电教人员、教师教育技术的培训和媒体技术的推广使用等管理型人才。毕业生也可报考全日制教育硕士继续深造。教育技术学（非师范）毕业生可成为互联网教育及人工智能教育企事业单位研究、设计与应用人员；教育信息科学与技术相关企事业单位的资源设计与制作、策划、教学支持与管理人员；物联网相关技术人员以及企业培训教学设计师等，就业率和就业质量良好。也可继续考研或者出国深造学习。
2.教育技术学就业方向：
毕业生主要进入中小学校、大专院校、各地市教育局、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业以及广告宣传、影视制作、数字媒体开发、在线教育领域、新媒体运营等部门。主要就业岗位有：中小学信息技术教师、电教管理、课题研究、网络信息管理、教育信息化建设、影视节目制作、平面设计、网页制作、企业职工培训、在线课程设计以及机器人教学、创客教育活动指导等。考研方向主要集中在教育技术学、教育类、心理类以及计算机类、电子类、数字媒体类等。教育技术学专业学生报考相应岗位公务员也具有很大的优势。

动物科学

1.动物科学就业前景：
动物科学旨在满足人们日益增长的高档肉类饮食需求，主要进行动物营养与饲养、饲料资源开发、饲料配方与饲料工艺设计，以及饲料与饲养企业管理的研究。就业前景广泛。动物科学专业学习的内容非常广泛，如各种动物的养殖包括养牛、养羊、养鹅、观赏动物饲养等，动物营养、遗传、繁殖、兽医学、牧草学、生态学、农业机械、农区规划、肉制品加工学等。要看许多的技术资料片，做许多有趣的实验，并参观许多的牛、羊、鸭等农场，你将亲自参加动物生产活动；你能品尝自己亲手制作的火腿肠，还能喝到自己挤出的牛奶，甚至动手接生一头小羊。不论大学还是专科学校，都将提高综合技术水平作为学习的重点。
2.动物科学就业方向：
本专业毕业生可在畜牧类企业从事动物饲养、育种繁殖、动物营养、饲料工艺设计、饲料管理、产品加工等方面的工作；可在科研类单位从事动物克隆、转基因动物等方面的工作；也可在政府、事业类单位：动物资源调查、动物保护等方面的工作。例如：动物的饲养与后代繁殖，动物饲料的配方设计，克隆动物和转基因动物的研究与育成，牛奶、肉类等各种动物产品的加工生产等。

中专 2022-11-04 01:57

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